初中英語教資的科三怎麼復的

A. 我去年報考了初中英語教資，科一科二過了，科三沒過，今年可以同時報考科三和小學的科一科二嗎

首先，因為小學和中學所考的科目不一樣，不能直接報小學的。
小學考的是回《綜合素答質》和《教育教學知識與能力》；
初中所考的科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》；
兩個學段考的是不一樣的，所以如果你過了科一科二，下次考試直接報科目三《學科知識與能力》就可以了；如果你要考小學的，需要重新報小學的科目。

B. 教師資格證科目三怎麼備考

多刷題，勤練習，掌握重點模塊。

教師資格證考試科目三考試具體內容：

初中分15個學科：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

高中分14個學科：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個科目。

教師資格證注意事項

考生開考前30分鍾，經「安檢」後持准考證、有效居民身份證進入考場,「兩證」缺一不可，准考證上的「姓名」和「身份證號」信息與居民身份證上不一致，不得參加考試。

考生只准攜帶必要的考試文具(如：黑色簽字筆、2B鉛筆、尺子、橡皮等)進入考場,不得攜帶書籍、資料、包等物品，嚴禁攜帶具有發送或者接收信息功能的電子設備(如：手機等)，如有違反，按照違規舞弊處理。

C. 教資的英語科目三怎麼備考

教資的英語科目三備考攻略：

1、考點聚焦

教材中一般會在每一章序言給出考點聚焦，先把這些考點逐一找到，勾畫。這些內容並不需要背誦，而是根據自己學生時期的經驗和回憶去理解記憶，如果實在沒有能對應的相關記憶就把關鍵詞列出來，寫在筆記本上，以便於隨時復習。

2、研讀真題

找來最近一次考試真題，2020年考試的老師們可以看2019年下真題，看一下簡答和教學情景設計題的具體問法，找出對應考點，這些考點就成為了次要考點，連續兩年重復出現的機會較低，可以在沖刺期看一看。

3、邊學邊練

一邊看教材一邊做書中相應的經典真題練習，考頻較高的考點後面一般會給出對應真題，可能是主觀題也可能是客觀題，客觀題可以幫助記住單一知識點，主觀題可以幫串連知識點，所以都不要輕易放過。

一定要好好思考再去答題，不要浪費任何一道真題。如果覺得真題下面給出的答案解析影響思考可以用一張提前遮住。

4、記錄錯題

做完考點對應的真題之後，一定不要拍拍屁股走人。這時候就要拿出小本本做記錄了，如果做錯了就要把關鍵詞、關鍵考點記錄下來，尤其是那種純英文的題，不會的單詞一定要積累。做對了也要分析一下做對的原因，是蒙對還是真的掌握了，如果是蒙對就像錯題一樣對待吧。

5、認真讀題不會就編

最後，在准備教學情景設計題時，一定要認真讀題，不要因為教學片段是英文的就沒有耐心或者很慌，在不沒有思路時，就利用常識答題，一般只要言之有理就會有分。

(3)初中英語教資的科三怎麼復的擴展閱讀：

教資英語科目三題型解讀：

一、選擇題

1、前10道題：主要是由詞法、句法、語言學和情景交際知識構成，其中對詞法的考查較多，語言學考點較靈活，前兩年的命題熱點是語音學和音系學，近年來開始加強對語義學和語用學的考查；

2、中間10道題：基本上是對教學理論知識的考查，考情比較穩定，涉及的知識點較全面，旨在要求考生掌握英語教學所必需的理論知識和基本技能；

3、後10道題：閱讀理解題，基本上是兩篇，每篇設題5道，閱讀題材以人文科技類為主，也會涉及與教育教學相關的材料，大多數文章都選自外文網站，考生備考過程中可加強閱讀。

二、簡答題（中文作答）

考查點比較明確，需要考生根據對理論知識的掌握和理解進行作答，主要答題思路：

1、讀題，找關鍵詞。

2、熟悉教學理論體系，了解出題人心理,緊靠理論框架，不跑題不偏題。

3、理清思路 ，不長篇大論重復答題。

三、教學設計

考查學生根據教學材料進行教學設計的能力, 考查形式比較統一，要求全英文作答。這就要求考生既要掌握相關的英語教學理論知識，又要了解教學的各個環節，力求設計內容清晰、准確，促進教學目的的實現。

四、教學情景分析題

考查對於教學法、教學設計、教學實施的綜合理解和靈活運用。

D. 初中科學教師資格證考試，科目三該怎麼准備

我去上過科目三的英語，老師講的挺好，對考試有很大幫助。

E. 中學教師資格證考試科目三復習技巧

中學教師資格證考試英語會涉及到語音、語言學等;這主要是考查考生是否具備從事該科教學的基本功，要認真梳理;其次理解該學科的教學目標、教學實施等，了解它們在試題中的出題方式;要學習該學科的教學設計如何寫，一門科目會有不同的課型，比如英語中會有閱讀課、聽力課、寫作課、語音課以及語法課，我們要做的就是掌握不同課型的設計思路。

從中學教師資格證考試科目三的試卷結構也可以看出，科目三種學科知識和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在復習的時候也要將這兩部分作為復習的重點。

中學教師資格證考試大題的常考知識點也是有章可循的，重點也就是部分知識點。案例分析題和教學設計題，這兩個大題分值比重大，有一定難度，但也比較容易得分。看書時建議把書上的分類知識背下來。然後結合相應的歷年題目還有模擬題進行背誦。

當然對於中學教師資格證考試這一科目的復習還是要非常重視刷題，無論是學科專業知識還是教學設計大題都離不開練習，所以建議可以分為三步走：

第一步，看真題題型(心理大概有個數—試題框架)

第二步，看視頻，了解理論(梳理知識點、明確記憶重難點)

第三步，刷真題(查漏補缺，鞏固知識)

注意：回顧中學教師資格證考試學科基礎知識時，重點看錯題;整體過一遍常考的簡答題和教學情景分析題的答題思路;教學設計一定要整理出適合自己的寫作套路。

中學教師資格證考試科目三復習技巧小編就說到這里了，祝願各位考生都能順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

F. 教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧

教師資格證考試科目三《英語學科知識與能力》：主要分兩大部分考察：英語專回業基礎知識、答英語課程與教學論。這兩部分和它們的名字一樣，英語專業基礎知識主要就是考察你的專業知識過不過關，英語課程與教學論則是考察你作為一名英語老師是否能夠有效教學。

首先教師資格證考試英語專業基礎知識這一部分就靠刷題，單項選擇題中除了會考到語言學這種十分專業的內容外，其餘的知識和高考考察的內容難度差不多，只要我們多加練習，問題不是很大。只是教師資格證考試題目往往包含很多專業詞彙，這里建議整理下來，多記幾次就不陌生了。另外閱讀理解難度類似於大學英語六級的難度，但出題思路有所差異，建議多做真題，多背單詞。

另一部分教師資格證考試英語課程與教學論，主要以簡答題、教學情景分析題以及教學設計題來考察。其中簡答題和教學情景分析題可以結合科二的內容來學習記憶，做好知識的遷移。

教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧小編就說到這里了，祝願各位考生都能取得好成績。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等相關內容，小編會持續更新。

G. 教資英語科目三怎麼備考

因此主觀題在備考中應當首先引起重視。下面我們就針對主觀題的復習方式進行探討。

1、簡答題

簡答題的考察內容集中在教學設計、教學實施與教學評價三個方面。考生需要根據掌握的教學知識，簡單明確地回答題目的問題。

簡答題的部分考點與科目二的教育學、心理學等知識點是重合的，在備考過程中可以減輕一部分復習壓力。

2、教學情境分析題

教學情境分析題的考察內容為真實的教學活動片段，要求考生用所學內容分析該教學活動情境。

一般情況下，考生需要回答該活動片段體現的理論，或評析該教學情境的優缺點，並提出具體的解決方法或建議等。

因此在備考過程中，考生應將所學理論與題目給定的情境相聯系，著重注意該情境中不合理的地方，並用所學理論進行完善。

3、教學設計題

教學設計題要求考生根據給定材料和要求，自行設計教學過程和內容，並撰寫教學計劃（教案）。

本題分值為40分，是所有單個題目中分值最大的，佔到了考試總分值的27%左右，也是比較容易得分的題目之一。

因此筆者建議各位考生在復習時，將更多的注意力放在教學設計中。

本題目主要考察教案的寫法及教學過程、活動的設計，因此考生在備考中，可以結合歷年真題對常考的教學模式（如3P、PWP）進行分析，也可藉助對應學段的教材，搜索優秀教案，根據具體的課型，學習教案的寫法及授課思路。

H. 考初中英語教師資格證科三怎麼復習

復習沒有捷抄徑可言，首先把書吃透了，然後再把歷年的真題模擬題都做一遍，時間充足的情況下，多看一些答題技巧類的視頻解析（網上可以下載到），最後如果你還有時間的話，可以考慮報班，這個提高分數比較快，但是前提基礎得扎實，不然也快不了

I. 初中英語教資科三難嗎需要多少時間准備還剩半個月來得及嗎

科目三相對來說還是比較難的，兩個月的時間，只要好好安排，完全是足夠了的，如果半個月則比較懸，尤其是對於沒有接觸過學科知識的非師范生來說，需要花費更多的時間和精力。

學科知識最難的就是教學設計，大家可以指哎網上去下載教學設計模板，看得多了，自己就會寫了，都是一個套路。

在備考的時候，一定要計劃一下自己學習的時間，今年是10.30考筆試，現在距離考試還有將近兩個月。將每天的時間具體到學習幾個小時，每個小時要落實哪些內容上去，將計劃落實到行動中去。

備考技巧

材料分析可以多背例題，通過背題和做題來找到材料題的套路。平時注意積累寫作資料，看看範文，拿到基礎的分數就好了。

作文分數佔比比較重，所以作文可以利用一些時間去看一下真題出的作文，嘗試著寫一下真題的作文，再多讀一下範文進行學習。如果可以的話，摸索一下作文寫作的方向，同時在網上找一些模板，爭取拿到稍微高一點的分數。

J. 初中英語教師資格證科三有什麼復習技巧

1、對於第一大題型單項選擇，我們平時復習的時候側重點可以多放在英語語言學回知識和英語教學答論。
2、簡答題也是大家在考試中需要多備考的內容。這一方面是教師需要掌握的基本教學知識，而且這一大題共20分，分值相對也較大，在備考時可以多注意這一方面。
3、是教學情境分析題。對於大家來說，這一部分也是相對陌生的，在考試時，會根據相應的英語教學知識考察考生的英語教學能力。所以這種題型和我們傳統的英語考試所考的內容有很大區別，所以大家可以在這一塊多備考。
4、、教學設計題。這一題型分值較大，有40分。這種題型對單選的教學方面的題目、案例分析題等都有直接或間接的幫助。大家在備考的時候可以先了解自己所報考學段各個不同類型的教案該如何撰寫，然後自己總結出不同類型的規律，之後自己需要多操練，找教材上的任意一課來練習，這樣在考試的時候，不管遇到什麼陌生的課文，只要是我們平時練習到的類型，那麼我們也可以很輕松地應對。