大學考英語四級英語聽力怎麼提高
㈠ 如何提高英語四級聽力,有什麼建議嗎
復習四級聽力建議直接做真題,平時空餘的時間也會聽一些VOA慢速,或者是看一看英美劇回,對聽力也挺答有幫助的。做題的具體方法如下:
1、真題聽力要精聽,直到聽懂大概意思,弄懂裡面的生詞難句為止。
2、用阿西吧英語APP,泛聽VOA慢速,熟悉英語發音和語速。
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㈡ 提高大學英語四級聽力四種方法
1、英語四級聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎上的,而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現的,它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結論的能力以及運用背景知識的能力。詞彙主要涉及如何處理“生詞”的問題,即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。
2、總體來說英語四級聽力技巧包括聽前、聽中和聽後的准備,實施過程和相應的預測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發現一些背景信息,力求縮小談話者的話題,它能幫助考生搞清所聽內容的類型和結構甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。考生應搶時間閱讀試卷上的選項,爭取主動,以便在聽音時有針對性。
3、英語四級聽的時候盡量避免將每個單詞和句子翻譯成漢語,這樣做一是浪費時間,二是影響理解,因為兩種語言的結構和思維不盡相同,不是所有的英語都有相對等的漢語。在短暫的15秒鍾內,既要聽,又要理解、翻譯,還要進行綜合判斷,這是不太可能的,弄不好會影響以後的聽力理解。
4、語言是人們進行交際的手段,社會生活的變化、科技的普及發展、一國的文化歷史傳統、生活方式、地理氣候環境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感,一個更深刻的理解,甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言,考生若對西方的社會文化因素不了解,缺少足夠的有關學科知識,只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文,就很可能出錯。
提高大學英語四級聽力四種方法的內容小編就說到這里了,更多關於大學英語四級考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績查詢,准考證列印入口,准考證列印時間等內容,小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考,順利通過考試。
㈢ 大學英語四級考試聽力有哪些技巧
英語四級新聞聽力技巧滿分解題全攻略
今天望京ok英語要為大家分享的是英語四級新聞聽力技巧滿分解題全攻略,英語四級新聞聽力范圍覆蓋社會生活的方方面面,所以除了掌握一些必要的審題和蒙題技巧之外,平時正確的訓練方式也是很重要的,做的好了,你可以每天很輕松的學習,然後考個考成績。做的不好,可能平時非常累,最終的成績卻並不理想。下面小編從平時練習和臨場發揮兩個角度為大家講解一些提高英語四級新聞聽力成績的技巧。
提高新聞英語聽力理解能力,要從日常訓練人手。而在日常訓練中,要遵循一定的技巧與策略,養成習慣,持之以恆,並根據自己的特點和弱點,尋找並總結出適合自己的訓練策略。
1)要注意練習的量
每天要堅持收聽大量的新聞英語節目,即所謂的「泛聽」。泛聽可以使考生熟悉新聞結構,了解時事,獲取信息,積累涉及新聞事件的歷史、文化背景知識,熟悉不同播音員的語音、語調,熟悉連讀、重讀、弱讀、爆破、同化等的發音特點,增強語感,積累和擴充詞彙量,熟悉新聞報道中常用的專有名詞等。
2)要保證練習的質
在泛聽的基礎上要有一定量的「精聽」。所謂「精聽」就是抽取一些具有代表性的新聞,反復播放.多次收聽,並做筆記,以全面、細致地領會其內容。要從導語開始,熟悉每篇新聞主要的句型結構,抓住新聞的中心意思,再從what,who。where,when,why和how等角度入手,弄懂與其有關的所有問題,即所有的具體細節和補充成分。精聽時如果能堅持「聽」與「復述」相結合的方法,不但可以提高聽力水平,還可以一箭多雕,提高口語能力和寫作水平。
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㈣ 誰知道大學考四級英語聽力怎麼練有沒有什麼比較好的辦法
聽力包括單詞的儲備以及快速反應。儲備是基礎,聽不懂的很大一部分原因就是聽內見了,但不明白意思。容所以儲備很重要。另一部分就是聽和反應。這個部分純粹是多聽。總的來說,要多看詞彙,特別是高頻詞彙,要爛熟於胸。另外多聽真題。聽三遍,第一遍粗,第二遍看著原文聽,第三遍細聽不看原文。如果還想進一步提高,可適當增速聽。
㈤ 怎麼提高大學英語聽力
凡練過英語聽力的中國人,百分之百都感到英語聽力困難,天天掛著耳機聽一段英語也聽不懂,把音量開到震耳欲聾也還是聽不明白,可拿出原文來一看卻又十分簡單,可看完了原文後再去聽還是聽不懂,這到底是怎麼回事呢?聽我給你道破天機,可千萬不可泄露呦! 人走路時要用兩條腿,左腿邁一步,右腿邁一步,十分輕松就可以往前走,沒有任何人會覺得走路費勁(除非是腿腳不好的人)。可如果你讓人一條腿走路,另一條腿不動,那他走的那條腿就會十分費勁,只能一蹦一蹦地走,走得慢,還走不了多遠。而如果你讓他把不動的那條腿徹底定死在地上,只讓他另一條腿走路,那麼只要定死的這條腿不動,另一條腿就是累死也走不出半步,使得本來很簡單的走路變得寸步難行。
英語聽力難以提高,就是這個原因。
當你拚命練聽力時,你只走了聽力這一條腿,而另一條腿卻固定在地上,因此你怎麼練聽力也難以前進,一段英語往死里聽上一百遍也還是聽不懂,該模模糊糊的照樣模模糊糊。那麼固定的那條腿是什麼呢,就是發音。從來沒聽見你的嘴裡發過英語音(或發准過英語音),就相當於你的發音的這條腿固定在地上,單剩下聽力這條腿又怎麼能前進呢?發音和聽力,就像是人的兩條腿,一起走本來很容易,可如果非讓一條腿停住,只留另一條腿活動,則走半步也比登天還難。
為什麼發音和聽力是相輔相成的兩條腿的關系呢?語言的聲音不是簡單的聲音,不是鳥叫或打雷那種簡單的聲音,而是從人的嘴裡發出來的一種含有高等智慧的復雜的聲音。要想識別和理解這種聲音,一方面要多聽這種聲音,使自己的耳朵習慣於這種聲音,另一方面就要通過自己的嘴親自發出這種聲音,親自創造和體驗這種聲音的每一個細節,來練就對這種聲音的熟悉程度和熟悉能力,才能反過來學會識別這種聲音。因此要想徹底聽懂語言,非親口能說出這種語言不可。就像會打籃球的人才能當籃球裁判員一樣,籃球大家全都能看,全都能看懂輸贏,但要想當個籃球裁判員,看到一般觀眾看不到的運動細節,就必須親自會打籃球才行。看籃球容易,看不懂細節還可以看個熱鬧,看不懂百分之百還可以看個百分之七八十,但語言的聽力可不是鬧著玩的,一段英語里只要有幾個地方沒聽懂,或者有一個關鍵詞沒聽懂,整段英語就全糊塗了,沒法聽個熱鬧。
因此要想提高聽力,就不能丟下發音,要聽力發音一起練,缺了誰另一個都難以前進。中國人感到學英語很難,因此一般對英語有畏懼感,學英語時傾向於一個難關一個難關地攻克,生怕各種難關一起攻克負擔過重。既然英語考試只考聽力,就只練聽力而不練發音,生怕練習發音是耽誤時間,其實這樣做恰恰導致了聽力的進步障礙,使聽力的進步難度成倍地加大。當你聽一段英語實在聽不懂時,就請你去練習這段英語的發音,練完了發音後再去聽,定會豁然開朗的感覺。聽力和發音,兩個能力分開學習時各自的難度是10,而兩個混在一起學,交替地學,合起來的難度反而是2,甚至是0,沒有難度。
當然,這里的發音練習指得是能發准英語音的練習,而不是膽大敢說,說出一堆胡音亂音的發音,若說出來的英語聲音嚴重發音不準,離標准聲音相差懸殊,那這種發音真是在耽誤時間,除了練練膽以外不如不練。就好像一個人為了能當籃球裁判就自己練習打籃球,憑著自己的感覺胡打亂打一氣,最後還是看不懂正規的籃球比賽。
中國人在練習英語聽力時,除了忽視聽力外還有選擇聽力材料過難的毛病,不信你試試看,若有高級、中級、初級三種聽力材料擺在中國大學生面前讓其選則,一般人肯定是先選高級的,他們錯誤地聽到了一個叫做「強化」的概念,認為高級的聽力肯定包含了初級的聽力,高級的聽力聽懂了,初級的聽力肯定也會過關。殊不知正是這種「強化」的概念害了中國人學英語。練聽力就像是上十個台階,一個台階一個台階地上本來很簡單,可若妄想一步邁上第十個台階,就是不邁腳下的台階,則反而把極簡單的問題復雜化了,導致一輩子也邁不上第十個台階,結果還冤枉地誤認為英語聽力難學。選好練習聽力的材料很重要,千萬別選太難的材料,一定要選則你勉強可以張口說出來的材料來聽,這樣聽幾遍說幾遍,聽、說協同提高,很容易就取得雙進步。
因此,當你再看見很多人天天掛著耳機一聲不響地聽英語時就請你走上前去告訴他:朋友,你這么干是不行的,要想耳朵里的英語清清楚楚,你的嘴裡就必須要出聲,你嘴裡的英語發音是什麼水平,你耳朵里的英語聽力就是什麼水平,聽力和發音是兩條連在一起的腿,是必須共同前進和拉不開距離的。
㈥ 到了大學,英語四級要求必過,你有什麼提高英語聽力的技巧嗎
英語四級在很多大學並沒有要求必須過,但是英語四級作為很多用人企業卡人的標准,四級的重要性可想而知。同樣可以看出四級並不是很難,因為全國卷沒有硬性要求聽力要計入總分,所以很多高中並沒有重視學生英語聽力的培養,以至於這個問題留在了四級解決。
除了精聽還有泛聽,泛聽是在精聽基礎上進行的,如果說精聽是在打基礎,泛聽就是題海戰術,通過保證泛聽的時長來給自己創造一個語言環境,提高對於英語讀音的敏感度。聽力所有的原文讀音一定要是准確的,建議聽BBC新聞或者VOA。最後就是單詞,一定要記單詞的發音。單詞都不認識,怎麼會聽得懂。好好准備,四級一定可以穩過。
㈦ 大學英語四級考試聽力難嗎占的比重是多少怎樣可以提高聽力水平
聽力相對好拿分吧,畢竟詞量小,我最怕閱讀,其實平時選一些英文歌聽比較不錯。要比較流行的那種,因為有的音樂形式那種發音實在是。。。。。。就像老外要學中文,他選擇周傑倫,然後選擇放棄了。。。。。
㈧ 大學四級的英語聽力請問怎麼提高呢
英語四級聽力提高的四點建議:
1、每天40分鍾專攻聽力
聽力能力的提高是個潛移默化的過程,「三分練,七分養」。因此,在准備四級聽力的過程中,最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鍾時間專攻聽力,新聞,綜藝節目,有聲讀物或者電影等,但是一定要集中注意力,沉浸在英文環境中。
2、加強聽寫的鍛煉
聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標准英語的聽力材料,推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊,這套教材的聽力部分語速適中,發音清晰准確,語法嚴謹,非常適合用來提高聽力。請務必要精聽,保證每個詞都聽清楚,都可以寫出來。這樣堅持一段時間,效果是驚人的。作為調節,也可以看一些英文原聲電影或電視劇,初期,可以是中英文字幕都有,反復看,中英文交替看,直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到沒有中英文字幕,也能聽出個大概意思來,寫出影視劇的台詞來。
3、通過歷年真題練習聽力
真題仍舊是最為重要的練習材料。建議將歷年的真題反復聽,仔細聽,連續聽至少三輪,將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應出來的地方標出來反復聽,對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下,認真把短對話默寫一遍,如果能認真做,並把短對話能默寫出來,聽力水平已經上了很大一個台階。有時間的還可以背誦聽力材料,對培養語感和記憶聽力中的口語也有好處。
4、加強聽力輔導課程的專項練習
對於大多數考生來說,聽力部分都是短板,也是導致大家不能一次通關的「原凶「,建議考生針對聽力參加一些聽力的專項輔導對於提高聽力水平、一次通過四考試是非常有必要的。
㈨ 怎樣提高四級英語聽力
學習方法:
1、每天40分鍾專攻聽力聽力。
能力的提高是個潛移默化的過程,「三分練,七分養」。因此,在准備四級聽力的過程中,最重要的是保證每天都有聽英語。
2、加強聽寫的鍛煉聽寫是提高聽力的有效途徑。
建議找一些標准英語的聽力材料,推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊,這套教材的聽力部分語速適中,發音清晰准確,語法嚴謹,非常適合用來提高聽力。請務必要精聽,保證每個詞都聽清楚,都可以寫出來。這樣堅持一段時間,效果是驚人的。
3、通過歷年真題練習聽力真題仍舊是最為重要的練習材料。
建議將歷年的真題反復聽,仔細聽,連續聽至少三輪,將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應出來的地方標出來反復聽,對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下,認真把短對話默寫一遍,如果能認真做,並把短對話能默寫出來,聽力水平已經上了很大一個台階。
4、加強聽力輔導課程的專項練習。
對於大多數考生來說,聽力部分都是短板,也是導致大家不能一次通關的「元兇「,建議考生針對聽力參加一些聽力的專項輔導對於提高聽力水平、一次通過四考試是非常有必要的。
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。