高中數學英語怎麼說

⑴ 高中數學必修1用英語怎麼說

高中數學必修1用英語怎麼說
高中數學必修1的英文翻譯

高中數學必修1
High school mathematics is required 1

⑵ 高中數學里的常用英語

暈，你直接買吧，在國外他們不都是用英文教材嗎？然後買個電子詞典專（當然你條件屬應該不錯，買個筆記本吧）邊看邊查單詞就行，建議你用靈格斯（Lingoes），超好用，還可以自己瞎想用的詞典，只要在它的詞典設置中雙擊添加自己下載的詞典就行。它的官方網站有好多很實用的詞典的。

⑶ 高中數學和英語

1.選擇題錯誤表示你語法不過關
2.提高閱讀最主要在於提高詞彙量的基礎上之後去看閱版讀 如果沒權有基礎的詞彙量看閱讀也是種折磨
所以從這兩方面來說 你學要看看語法書 +堅持背單詞

數學作業不想寫的問題我認為是在與還是題不會，是不是覺得課堂上聽得似懂非懂可是看作業就覺得又是沒懂呢？
如果是這樣建議
1.上課認真聽
2.下課之後及時復習
3.最好在學校寫數學 最好是在課間寫 碰到不會的問問同學確實不會多往老師辦公室跑跑 我相信老師一般都是十分樂意去解答的
4.周末別寫完作業就玩了 新課預習下 再把這周學習過的東西自己回憶下之後去 買本5.3做做 有不會的看答案也不明白 周一去老師辦公室去問問

⑷ 高中數學英語版

高二：第一學期第二學段第10周：歷史、地理、物理、化學;第二學期第二學段第10周：思想政治、生物高三：第一學期第二學段第10周：語文、數學、英語，更具體就沒了。

⑸ 高中數學英語怎麼學啊

我也是高一的學生，我能理解你現在的心情，因為在剛剛上高中的時候，我的數學也總是提不起來。我也恨不得不考這一科，但人總是要面對現實，於是我下定了決心補數學。我開始上課假裝（你沒有看錯，就是 假裝 ）對數學很感興趣，每節課都很積極，開始一兩個星期會很不習慣，但後來慢慢地就適應了，也對數學真的著了迷，從此數學越學越好。不要認為這是無稽之談，我不是為了分而來這里胡說一通，我希望你能試一試這種方法，也許這不一定適合所有人，但何嘗不試一試呢？ 至於英語，只有量變了之後才能質變，就是說一定要積累，沒有人不積累就可以考出好成績。還記得我初三的時候，幾乎每個晚上都得記英語筆記，這個「記」可不是簡單的背誦，而是理清每一個知識點，要做到能夠運用才算合格！現在還是高一，你要是真的想補的話，一年 就足夠了！另外，你也可以找個跟你一樣想補英語的同學，聚在一起比比做題時間，比如一起做一篇完形，喊1.2.3然後一起開始做。這樣就有一種主動去學它的勁頭，而不是被它牽著鼻子走。幾個星期後，難免會有種想放棄的沖動，但是成功之路永遠是布滿荊棘的，堅持到最後的才是勝利者！加油！

⑹ 全國高中數學聯賽用英語怎麼說

全國高中數學聯賽
National high school mathematics league
英 [ˌmæθiˈmætiks] 美 [ˌmæθəˈmætɪks]
n. 數學; 〈詩〉同專「屬ripen」; 算學;

⑺ 高中英語和數學怎麼學

多做點奧數之類的題，打開眼界。 首先要申明：任何一門學問都沒有速成的法門，都要靠一分汗水才有一分收獲。我所能做的只是叫你少走點彎路而已，也僅此而已，望好自為之。 關於怎樣學數學我看了很多網上對這個問題的回答，大都是一大篇一大篇的，表面上看似乎很專業、很有道理，但就是一點用處都沒有，看了後沒有一點幫助。為什麼呢？因為大多數這些回答者沒能分清對象，都不對著目標放箭，這叫做無的放矢。他們忘了最根本的一點，那就是提出這個問題的人絕大多數都是數學沒學好的，有的甚至連跟班都感到很困難，你跟他講那麼一大堆大道理有什麼用呢？依我看還是來點簡單實用點的好。 如果你對數學這門課程感到很吃力，那麼你應該： 1，數學的基礎很重要，數學這門課的特點是連慣性太強，每一個知識點就象我們上樓的每一級台階，你某一個知識點沒學好，就象那裡少了一級台階。 有的同學說，老師在課堂上講我能聽得懂，為什麼做題時就是做不出來呢？這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯，雖然有一兩級台階沒有（只要它們不連慣）還是能上去的，但做作業或考試時就象關著燈上樓梯，完全憑感覺走，沒有任何人幫你指出哪裡沒有台階，所以走到斷級的時候不跌到才怪。那這種情況怎麼辦呢？唯一的辦法只有把缺少了的那級台階補上去。其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本，如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂，那說明你要補的還在前面，暫時把這本書放下，去看更前面的舊課本。只到你能完全弄明白了為止，然後從這一本書一直往後看，直到你現在所學的課本。我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多，這才是你跟得上課程的根本保證。我有一個外孫女就是這種情況。有一次她拿一道數學題來問我，那道題有四個知識點，我問她，她竟然一個都回答不了，我叫她先去看以前的課本上的相應部分再來做這個題，她竟然去問同學去了，結果當然是不了了之的把答案抄了一遍，完成了作業。還說我不如她的同學厲害，我只有苦笑（在這里我不由的又要報怨現在的教育起來了，作業，作業，做孽，對優生是一條拖後腿的繩，對差生是套牢脖子的繩。當年我就是經常沒能完成作業而。。。這是題外話不說也罷）依我的看法，對於所謂的差生來說，花時間去學習以前被遺忘了的知識點比做作業要重要得多。當然我不是在這叫大家都不要做作業，而是說要花適當的時間去自己給自己補課。 2，要學好數學，興趣最關鍵，人人都這么說。但歸根到底還是基礎要好才可能產生興趣，一個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產生興趣。所以成績不好的同學還是要把時間多花在第一步上。如果你是一名中學生，那麼小學課本應當能看懂吧，你能看懂它，做小學的一些奧數題你一定會覺得其樂無窮。這樣你就能培養起對數學的興趣了。有了光趣還有什麼做不好呢！ 3，數學不是靠的死記硬背，要理解，怎樣理解呢，還是在基礎，所以成績不好的同學還是要多把時間花在第一步上。對於公式的記憶呢，只要求能記住最基本的就行了，其餘的要學會自己推導出來，發明狂當年很多公式都記不住，但我能在考場上花上一兩分鍾就把需要的公式當場推導出來，這比你花死力氣去死記要保險得多，而且絕對准確，這就叫做理解記憶，發明狂與課本無緣已有一二十年了，但做題時所要的公式還是能根據它的定義把它推導出來。所謂好鋼用在刀刃上，就是這個意思，不要把時間花在毫無意義的事情上，死記硬背是靠不住的，關鍵時刻最容易出亂子，你一下子想不起，或對一個符號不敢確定，這一題就完了，而自己會推導就不一樣了，一本書你要記的不過幾個公式而已，從小學到高中真正要記憶的公式恐怕不會超過二十個吧。 比如：面積公式，只要記住矩形和圓的面積公式就行了。矩形面積=底X高（S=ab)。三角形面積如何從這推導呢？在矩形中劃一條對角線，是不是得兩個面積一樣大的三角形？那當然就有：（S=ab/2) 那梯形呢？在梯形中劃一條對角線，是不是得兩個三角形？而且它們的高相等？根據三角形面積公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。有一點要說的是你在推導公式時用特殊的情況就行了，因為你不是證明。發明狂已多年沒接觸課本了，對課本都已不了解了，如有什麼問題大家可以共同探討，共同進步。 4，要多做題，多思考，才能打開思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業，而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。你應當把這鍾時間花在做真正要做的題目上。如果你確實覺得做作業是浪費時間，你可以向老師申請不做作業。我想老師應當同意的（你們現在的老師應當比我們那時的老師開明得多了吧？） 5，碰到好的題目時，要多思考一個問題：那就是——這個題是怎樣提出來的？你能不能出一個相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易的做出來了。這也是訓練發散思維的好方法。也是發明家最重要的思維方式了。 6，認真聽講，有不懂的問題及時向老師或同學請教，只到弄懂為止，孔子都不恥下問呢，何況我們！ 7,信心很重要，要相信自己一定能行才會成功。

⑻ 數學的英語怎麼讀

語文：Chinese、英語：English、數學：Mathmatics（縮寫Math或Maths）。

讀音：英 [mæθs]美 [mæθs]

漢譯讀法:么（me第四聲）斯

⑼ 高中各科目用英文表達

語文 Chinese
數學 Maths
英語 English
化學 Chemistry
物理 Physics
生物 Biology
歷史 History
政治 Politics
地理 Geography
計算機內 Computer/ICT
美術 Arts
體育容 P.E.(physical ecation)

⑽ 怎麼學高中數學英語

數學只有多練題咯。。練熟了就好了。。數學題型就那麼多。只要不重復犯錯內，都比較容易的。至於英語容。。。單詞首先要多記，然後讀閱讀的時候不要走進死胡同，要理解文段含義。語法嘛，就只能找老師教，這個比較枯燥，語法學好了單選和改錯就做好了。