怎麼提高中等生英語成績

⑴ 如何提高中等生的成績

中等生在班內占很大一部分比例，被稱之為「高原現象」。如何克服這種現象呢，常規的提問，重點檢查，都不是最好的辦法。就你跳高一樣，有的人採用跨越式跳高，這樣最多隻能跳出150厘米，但是如果採用背躍式，就能有一個飛躍，會達到190厘米。
提高中等生的成績，有以下幾種方法可供參考：
一、檢討學習方法。要運用層層遞進的方法，比如先記憶，再聯系，最後運用。首先，記憶基礎知識，這是對於基本功的要求；其次，把所學與以往知識相聯系；最後，學以致用，會把所學知識用在答題上。這樣一步步地跟進，成績就會提高。
二、多看書，多總結。如果只看教材的話，知識面會過於狹窄，應該多涉獵其他書籍，知識面寬了，思路也會增多，熟能生巧嘛。這不是個一蹴而就的事情，平時就要多下功夫，多積累。是一個積沙成丘的過程。
三、多做習題以鞏固知識。對於一些中等生，他學習老是不能提高的原因可能是因為會，但是懶，不做題。眼高手低，針對這樣的情況要監督這些學生的作業完成情況，對出現的問題加以輔導，開開小灶。
四、通過表揚和鼓勵樹立自信。初中的學生，沒有哪個不喜歡聽到老師表揚的，能得到老師的表揚與認可是每個中學生最開心的事情。所以作為教師，發現班上的某些學生（中等生或差生）有進步時，一定要及時的加以表揚和鼓勵並適當的提出希望。使他們知道老師很關心和認可他們，從而增強他們學好功課的信心。
五、教育學生開展互助學習的活動。即把班上的學生分成若干小組，由班上的幾個尖子生擔任組長，每個小組都有3-5名中等生和差生，組長必須負責提高兩名以上組員的成績。組員可以自由組合，當然每個小組的優、中、差搭配基本一致。然後以小組為單位，進行學習競賽，小組與小組之間也進行合作。在小組競爭中培養學生的競爭意識和合作精神，在學習互動中提高學習興趣。在這樣的學習互動中，中等生的學習成績提高最快。
學生應該在學習中做到一下幾點：
1、課前預習
2、上課認真聽講，適當做些筆記，積極參與課堂練習。
3、課後及時完成作業，對課本上的習題，特別是每章節的復習題，盡可能全部做好。
4、課堂聽不明白的地方，及時與同學探討或詢問老師。
5、及時做好考前復習

⑵ 求提高中等生英語分數妙招

我英語底子還不錯 以前不怎麼學習也能考個90-100 現在想學習了 怎麼也突破不了100分 怎麼辦 ！！

⑶ 如何提高中等生的英語水平

優秀的英語學習，不只是取決於英語學習行為，而是更是取決於英語學習習慣 。
一 經常與中等生談心，關注他們的學習、思想，關注他們的需要。
二 讓學生「動」起來。給他們一些空間來進行所學的內容進行轉化。
三 做筆記的習慣。隨手記憶教師所教的重難點。
在課堂上對中等生的問題、思想作出及時的評價，有時用放大鏡給予鼓勵和肯定，有時一個點頭一個微笑，有時則當頭棒喝；時常在中等生的單元試卷上、作業本上，寫下一些激勵的話語和對症下葯的批註、圈點，作出一些發展性、進步性評價，來激發他們的學習熱情。這樣才能一步一步走向成功。

⑷ 怎樣提高初二中等生的英語成績

一、改進學習方法。有些同學每天花大量時間背單詞、做練習，但成績卻並不優秀。這是因為學習方法不科學。生詞、語法規則、習慣用語都需要背會，但是最好把它們放到一個語境中去記，那樣就會較長時間不忘並能正確運用。閱讀短文不僅要了解內容細節、學會推理判斷，做到深層次理解，還應通過閱讀，復習和鞏固學過的單詞和語法規則，掌握新的句型，擴大知識面。
有人認為練習做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據所學的知識點，選擇適量的練習去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應該將每次練習時出現的錯誤記下來，通過復習，然後掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學。有的人不好意思問，結果問題越積越多，喪失了學好的信心。要知道科學的學習方法是做到事半功倍的前提和保證。

二、正確面對失敗，分析原因。在學習中經常會出現這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到後面；有的人前幾次考試成績優秀，後幾次不及格。應該說這些都是正常的現象，因為學習本身並不是一帆風順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對症下葯。學習退步的原因無非是：學習目的不明確，思想上不重視；學習動力不足，不願刻苦學習；學習方法不好，費了不少勁成績不顯著；受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅決改正，就會成功。

⑸ 中等生如何提高成績

中等生是學生中的大多數，可又是學校里最容易被忽略的一群人。他們沖一沖是有可能上重點的，那麼中等生究竟該如何突圍呢？

No.1

中等生存在哪些學習問題？

1. 基礎不牢固
一部分中等生因為各種原因從初一到初三的 整個基礎知識體系掌握不牢固。隨著學習的深入，覺得自己被優等生越甩越遠。

在每次考試中，成績不高是必然結果。

2. 學習不講究方法 ，復習沒規劃
有相當大比例的同學，學習不講究方法，復習沒有規劃，不能夠及時地把自己的缺漏補上，基本上跟著老師走（而且還沒跟上）。

明明知道到這個章節沒有掌握，心中還有疑問，但是總想留到以後解決，隨著學習進度的加深，積累的問題越來越多，最初的問題早已忘記了。

3. 做題照本宣科，不能靈活變通
這是大部分同學的通病：

1、平時習慣於老師講題，自己做題時不善於思考，喜歡去「套」。當題型稍微變換一下，就變得無所適從。

2、做作業的時候喜歡參看答案或在課本尋求解答，有去思考卻往往不能深入。

4.心理素質不過關
有的同學因為短期內成績無法提高，導致心理緊張、懷疑自己，對自己失去信心，考試時情緒緊張、焦慮。

一個問題往往反復無法確認，考試時間不夠，於是成績不理想，繼而形成惡性循環，無法把自己的真實水平反映出來。

5. 耍小聰明，不注重細節
每個班級都會有幾個這樣的同學：善於思考，喜歡鑽研問題，成績起伏卻較大。

由於不夠穩重，往往 在復習過程中喜歡「啃大題」；在 基礎知識的復習上，看一眼覺得熟悉，就認為會了，然而實際上 並沒有理解透徹。

考試時大題難題能做對或者寫出較為接近的步驟，整體的思想也符合解題的思路，卻往往因為「粗心」「馬虎」等問題在小題上丟分。

所以小聰明可以發揮，但是不要去「耍」，要盡量沉穩一些。

No.2

中等生如何短時間提高成績

1.回歸課本，找准學習方向
建議中等生根據自己的丟分情況，找到適合自己的學習方向。

無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的。 基礎不好的同學以課本為主，配套課本上的習題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，信心也會隨之漸漸提高。

只要把基礎抓好，那麼考試時除了一些較難的題目，其他題目基本都可以拿下。

一般來說，除非基礎特別差，2個月左右的時間就能把基礎抓牢。

當基礎知識掌握牢固後，要轉變為以做題為主導，即充分利用作業、試卷。

2.合理利用作業、試卷中的 簡單題、中等題
試題中的簡單題、中等題，一方面可以用來檢驗自己的基礎知識是否鞏固，另一方面可以提升我們的復習信心。

簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一定要自己動手做，還要進行總結。難題可以參考答案，但要認真思考其中的推導和轉化。

舉個例子：語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單選注意把正確選項帶入背誦，同時思考閱讀和完形填空題，該如何找到有效的原文信息，它們有何特點？

如此去利用每一次作業和試卷，成績將會短期內提高。

3.循序漸進，切忌急躁
在復習階段 ，當自己復習的版塊跟老師的教學進度不同步時，考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重，導致成績不高。但自己已經復習過的版塊，都能拿下，這就是進步，不要用一時的分數高低作為衡量標准。

學習要循序漸進，不要急躁。

復習就像修一條坑坑窪窪的路，我們只有從起點開始，認真地按照順序慢慢推平。哪怕前方依舊溝壑，但當你回頭的時候，看到的是一條康莊大道。

4.建立信心，不計一時得失
大家要始終肯定自己。很多中等生認為自己天生比別人笨，也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的長處。

為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。

No.3

中等生想變黑馬的16個建議

方法+習慣=成績與能力。

與優等生相比，中等生通常欠缺2個方法：

總結歸納和注重自己的學習問題。

此外還要記住下面16條忠告：

1. 有時你會感到絕望，但 不放棄是對付困難的最好辦法!

2. 千萬 不要有僥幸心理，認為自己的強項一定能彌補弱項， 有弱項會使你未戰先敗。

3. 不要看不起老師的復習方法， 緊跟老師的復習計劃是最好的復習方法。

4. 不管作業有多少，都要按時完成，而且要有質量的完成。切記， 認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有用得多。

5. 在同一個班級，同學之間有私心是正常的，老師才是那個有問必答、毫無保留的人。

6. 不管你的老師如何， 學著喜歡老師，這樣有助於你對他所教學科的學習。

7. 不要以為到初三下學期學習還來得及，下學期幾乎就是模擬考的天下。

8. 注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。

9. 不要熬夜熬到太晚，上課的40分鍾利用好，絕對有事半功倍的效果。

10. 對於語文、英語的非筆頭作業，不要因為作業多而不做，否則你一定會後悔。

11. 英語基礎薄弱的同學，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。

12. 數學離不開做題，一定要勤動筆。

13. 進步是一個由量變到質變的過程， 只有足夠的量變才會有質變。

14. 永遠清楚， 不是只有你一個人在努力。

15. 其實試卷都一個樣，我也有可能上重點。

16. 擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

⑹ 作為一名中等生，我該怎樣提高英語成績

你覺得語言很難嗎？
那麼你想想，大學小語種專業，每門都比英語難（切身體會），為什麼要我們2年就過專四（和外國人基本交流可以了）？
而英語卻學了多少年還到不了這步？
而且，在大學，即使是小語種專業，小語種的學分也不過是一學期總學分的三分之一，也就是三分之二的時間都在上別的課
那麼，真正每天用來學習的時間有多少呢？
其實，學習時間多說明不了什麼，有效學習時間和學習方法才是關鍵，你思考下，你現在是用什麼方法學英語？
提示：語言不是書面的無音交流

⑺ 如何在英語中考復習中有效的提高中等生成績

1精讀細讀提升閱讀能力
選擇合適材料如中考真題，細細研讀每個長短句，搞清每段和全文的內大意，推測作者意容圖和內涵。這樣才符合中考考察標准。有的同學埋怨平時做了很多閱讀題，但考試時仍錯很多，這主要是應為平時訓練不夠精細，一知半解，僅將做完題目作為閱讀訓練的標准，這遠不夠。
2錦亭細聽提高閱讀水平
中考聽力難度不大，內容簡單，主要是訓練快速反應能力和理解能力，這是可以通過強化訓練進行的，要的反復聽，爭取能復述每個句子，或記下中心內容，這樣幾個月後聽力水平就會有很大提高。
3背誦模仿書面表達
不要機械的背誦，應當總結背誦句型結構，常用表達，理解其使用環境，然後模仿範文。

⑻ 怎樣提高中等生英語成績

如何提高你的學習成績
學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，內先把要學習的內容快速瀏覽一遍容，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。

⑼ 怎樣提高中等生的成績

得具體看是什麼科目了，但總的來說就是，心靜，不急不慢，使他對學習有興趣

⑽ 如何提高中等生的成績

樓主，首先對你下這個決定表示感動。
我在初中的時候也是一名中等生，現在已經是華科的一名大三學生了。
不過樓主想要速成，我不大贊成，畢竟學習是一項長久的工作，你要看遠一些，僅僅靠2個月拿下全校前30，如果是特別好的學校，我覺得不是沒希望，只是希望很小很小，因為學習不僅僅是知識，對於知識的把握與你小學乃至小時候的智力開發等等很多因素有關，你對於學習的興趣以及你目標的強烈程度都會對你取得的成績有很大的關聯。
下面就事論事：
你是初二的學生，課程不是很多。就語數外，再加一門綜合（歷史 政治 生物 地理 初三才學化學）。知識點不難，但是很瑣碎。
如果僅僅為了考試，就做題吧。給你定個計劃（你說你怕吃苦的哦）
早晨7點起床：7：00—7：30背單詞、背英語課文（一天一篇，一天一個list）
下課沒事就把單詞拿出來背（零打細敲）
中午：把上午上課老師所講的課程作業全部做完（即使老師沒留，你也要按照進度自覺的做，這對於你的自信心很重要，等到老師要求做作業的時候，你發現你已經超前做完了，那種成就感，呵呵）。午睡25分鍾左右，太長不好。
每堂課要認真聽課，為什麼聽課？我來講一下，你覺得聽課你能學到東西嗎？是看書看的效果好還是聽課效果好呢。個人感覺自己看書效果好（文科除外），但那為什麼還要聽課呢？聽課是作為後期你檢測自己學習效果的一個工具。比如那時我就是這樣做的,每晚入睡前，坐在床上，熄燈，不躺下，躺下容易睡著，開始回憶一天所有的課，老師所講的全部內容，如果你想不起來，證明你沒有掌握，如果你掌握了，你一定會，或者你感覺自己會，但是就是想不起來，那麼我敢保證，要不了一周，這個知識點你一定忘記的一干二凈。
晚上呢，就是做作業了，其實我認為初中老師的作業不多，做完後，就做自己買的工具書，英語、數學必須要有，其他的不大必要做。不會的標記問老師，這一點你能做到嗎？不要怕同學嘲笑你，你要看長遠一些，你要堅信你與眾不同，不要不懂裝懂。
英語的每一個unit，數學的每一節後你都要輔之以大量的練習，看書看書再看書，做題做題再做題，第一遍做題你遇到稍微不會的你就要看書，把書吃透，看它考的到底是書上的哪個知識點，因為考試時不會超過課本的，課本是最大的秘籍。做題做題再做題，堅持下來，從現在開始，從這一堂課開始。
至於語文，其實我想說的也是做題。大小閱讀，你要研究出題人的規律，裡面的玄機多的很，舉個例子,一道閱讀，四個小問，一般是第一個問題問主旨，第二、三問題問的是句子的賞析，最後一問從全文問，當然我說的是一般。這些你都要通過做題才能體會到，不是說做題就能提高成績，我說的做題不僅僅是做題，有時分析答案，分析思路2者比做題本身更重要。
語文作文肯定是要背的，初中生哪來那麼的感悟，大腦還沒完全開化（反正我那時沒開化，你後來大了會發現這一點），所以各種題材的文章你都要多讀，多看。看多了，背多了，模仿多了，你就會發現你會寫了，甚至知道一個作文題怎麼破題，怎麼寫，怎麼結構個法能得到老師的高分判決。我初中的時候，成績好了後，所有期中期末的語文考試作文我全部猜中，包括中考的，這是幸運嗎？是我吹牛嗎？不是的，這是真的，你看多了，練多了，就會發現它只可能考你這幾個方面的作文，當然後來我上了高中後，很少猜作文題了，因為作文可命題的范圍大了，不會再猜到了。
還有就是樓主最好做一個計劃表，一個作息表，按時完成，堅持下來。堅持！！！！
順祝樓主成功。