高中英語完型和閱讀不好怎麼辦
首先你需要做的就是多背單詞和短語，閱讀和完型需要一定的詞彙量。尤其是完型，會 出現很多詞義辨析還有短語辨析，這就需要你平時的積累，如果你腦海中對它有印象，直接就可以反應出來，這樣既節約了你的時間，同時也提高了你的效率。還有就是閱讀，你應該針對各種題型進行練習，比如哪些是考主旨大意，那些是考細節的，你要多練習，看到問題就反應出它是什麼題型；在完成單項練習了之後還要進行系統的練習，可以定時做，，比如你規定好時間好多分鍾做一篇或者找一套題規定好時間，慢慢把速度提起來。方法還是自己去琢磨，尋找適合自己的方法，我只是說了一些我覺得重要的，你參考參考嘛！希望你成績進步哦！預祝明年高考榜上提名哈！
❷ 高中英語閱讀和完型題要怎麼做才能提高水平(過來人或高手回答)
1.做英語閱讀和完形題來的基源礎是單詞量要有一定的積累，因此我認為你可以兩手抓，一方面制定一個計劃堅持每天記憶高中課本上的單詞，另一方面在做題目時候先將經常出現的眼熟的但又記不住意思的單詞記在本子上，方便每天可以復習鞏固。做這個時候開始是很痛苦的，因為剛開始的時候會有很多不認識的單詞，所以會很容易產生煩躁的情緒，但是越是這樣越不能放棄，所以可以找個人監督，或者每天完成了當天的計劃可以給自己一點點獎勵作為鼓勵哦~
2.剛開始時可以練2篇，等到單詞量增加了，做的時候不像開始那麼困難了可以適當滴增加數量，自己能承受即可。
3.而做完後要怎麼樣使自己沒有白做就是按照開始的計劃執行並堅持~
4.最後一個問題，我認為你可以專門用一本本子來記錄單詞和錯誤的地方以便翻閱復習。
萬事開頭難，只要你開始堅持了，並度過了痛苦的第一階段，相信提高是並不遙遠的事情，加油~希望我的回答對你有所幫助~
❸ 高中英語的完形填空和閱讀差是什麼原因呢該怎麼提高呢
就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。快速閱讀是綜合運用閱讀技巧，在快速閱讀時通過邏輯思維，獲取盡可能多的信息。在整個快速閱讀過程中，要高度集中思想，讓大腦處於高度興奮狀態中。如果念得很慢，一詞一詞地讀，往往念完全文，很茫然，詞都認識，就是不知道文章講什麼。所以現在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。
整體理解
我們常有這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢？首先，要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題，文章的內容就是環繞主題展開。首句很關鍵是因為首句是文章的導入，點明作者寫文章的意圖，背景等。接著的每一段的第一句也很重要，因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句，然後進行陳述或論述，逐步展開，給予例證，最後把該段內容用一句話來小結，所以每段的最後一個句子常常是該段的結論句，而整篇文章的最後一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養成這樣一個習慣：見了文章的題目，要停頓一下，想一想，如果讓你寫這篇文章將如何寫，或猜一猜，這篇文章大概寫什麼，然後你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句，並用心記往，在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中，記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據，又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構，而這是寫文章最重要的，也就是文章的構思。
積累詞語
要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要，打個譬方：造房子要磚瓦材料，詞彙就是閱讀英語的磚瓦材料，沒有相當量的英語詞彙，閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就把這些生字查好詞典，然後抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時，就拿出這小本子背誦記憶，這樣做不費時，效果卻很好，因不時接觸，反復記憶，詞彙量增加得很快。
按上述幾種方法訓練自己，沒多久，英語閱讀能力就提高了，對付考試也就沒有問題了。
快速提高書面表達能力似乎是不可能的。但是應試還是有一些小訣竅。
考前可以將歷年常規考題的題型進行一下歸納。將每一題型的寫作結構、步驟、方法弄清。並背記同一類型2－3篇範文。這種背記要做到十天一個循環的重復。也許會對你答題有些微幫助。
另一忠告是，每天定時大聲朗讀背記一些不太難的語篇，培養語流直至高考。如果你認為有價值可以嘗試。
以下建議或許對英語學習有幫助。
第一，每天不要一做題就是單選題，應花相當的時間體會語篇，無論是完型還是閱讀，都要能夠在做前，做後都把文章通讀幾遍。這種學習類似高一，高二精讀課文，但又不是那麼面面俱到。目的是體會語言。語言的體會就是語境中學習語言。不但有知識性的學習，復習，同時又能達到交流的目的（這是學習語言的最終目標）。脫離了後者去答高考這么一篇以考查語言運用能力為主的試卷，勢必會失敗。因此這是我給出建議的理由。
第二，堅持每天至少半小時大聲朗讀所學過的課文（高中一至六冊）。考前強化語言對自己的刺激，可使考場上語言感覺順暢。由於高考題多數是選擇題，不排除也不排斥猜題（出題人認可）。因為這是考查閱讀量（每年20萬字課外閱讀）及語感的測試手段。如果你的語流在考場上非常順暢，那麼你就有優勢。這種語言刺激的方式，一定堅持到考前一天。相信會給你一個意外的收獲。
另大聲朗讀也是矯正讀音的一個方法，只有能夠正確讀出單詞和用正確的語調讀出句子，在聽力當中，你才可能有較強的辨音能力及較快的反應能力。無疑對聽力的提高也是有益的。
第三，如果在過去五年中學習英語時沒有養成背記語篇的話，最後一年強化背記一些典型題材的文章，也許會有助於寫作分數的提高。
第四，有些同學做閱讀時，只把注意力放在做對多少道題上，沒有養成回頭再把文章分析、體會的習慣。這里我特別要強調的是，加強難句的分析（雖然沒有影響做題），這種分析除了語法結構知識方面的，還應養成與同學、老師討論深層含義以及語句的邏輯關系。這樣多做幾次就能夠逐步的獨立分析難句。在考場上，就能夠獨立完成選項，並有信心拿分。
第五，有些同學由於考試緊張通常在考場上會發生閱讀障礙，也就是眼睛很快的掃描文章，而文章和語句的意思不能理解。這可能是由於同學們不良的閱讀習慣所至，不能高效集中精力閱讀。這是很危險的。一個補救的辦法就是從現在起，做閱讀按篇或按套限時，有條件的同學可以買一個定時器，按篇每篇設置7－8分鍾完成，按套35－40分鍾完成。
而且做題時盡量找一無打擾環境，一定不要聽音樂，吃東西。這樣一段時間下來，這種類似考場上的氛圍會讓你習慣考場上的緊張，從而使你能夠進入一種非常好的閱讀狀態。
❹ 如何提高高中英語閱讀和完型
我今年才考上大外提前錄取的 靠的就是英語和語文了 所以我覺得我的經驗對你來說比較有用的 首先你要明確 英語完形和閱讀不是一兩天就能搞定的 一定需要長時間的堅持 但距離高考時間不長了 所以首先你要計劃好你的時間
閱讀最起碼每天做兩篇 完形可以兩天一篇(老師布置的任務也可以) 一定要認真做 不要應付 總結起來就一個字 練
然後就是要點了
高中閱讀的難度還是很低的, 和四六級乃至專四專八的閱讀有很大的差距,所以首先你要相信自己可以拿下. 然後 在做題時需要做到的有:注意題目 注意段首段尾 注意表達作者觀點的詞彙(從詞性上來說一般為形容詞,副詞) 注意看清設問 你要記住的最重要的事 是做題時不能用自己的觀點去猜 而要用題目中作者的思路來思考 這樣才能抓住問題的核心 在遇到選項相似,很難抉擇的情況時 要仔細斟酌,要思考如果選擇了一個選項 你能否有力的說明其他是錯誤的. 總之 ,做題的方法因人而異,做題多了自己有會形成自己的方法,只要一開始的出發點正確,那麼任何一種方法都是可行的. 其次,要做好閱讀 ,還有一個要做的就是增加詞彙量. 必須要把高中所有課本的單詞記住 或者至少做到:這個詞出現時能知道它是什麼意思.在此基礎上,每天花20分鍾左右的時間看一本小詞典. 不要盲目的看, 在自己認為經常在閱讀中出現的詞旁標注.(課本中沒有的詞) 一天看得不宜過多.不超過50個即可. 要認真記意思. 而且最重要的是 ,要重復看,而且每隔一段時間要拿出來看一遍.這樣時間一長就不會忘了.
閱讀最基本的要點就這些吧
完形也是要抓住作者的意思和看法.
有時候你可能有這樣一種經歷:明明自己覺得不可能錯的,卻錯了. 而正確答案是另一個你很意想不到的選項. 出現這種情況一般有兩個原因. 一是不知道固定搭配(這個只能靠積累) 另一個就是沒把握住作者的思路和觀點(重要) 而,怎樣去把握作者的思路呢? 我有一個適合高三練習的方法:做題時,看過完形的第一段或前面一點後,要自己猜測下面會出現什麼樣的情節.這樣就讓你做後面的題時不會感到那麼突兀了.然後,有些詞不懂意思.不要緊,也是要靠猜的(根據文章思路). 建議你去了解一下常用的詞根表達什麼含義(如前後綴,前un表示反義等),這樣的話有時候猜測起來就容易一些. 做題要大膽,要放得開.不要縮頭縮腦,那樣容易丟失本來可以得到的分. 還有,要找一本近義詞詞典,平時下課時利用零碎時間翻一翻,看一看.記一記.必要時很有好處的.
大概就這些了,時間不早了我也要休息了.以上都是我自己總結出來的經驗,毫無保留.如果有什麼疑問還可以聯系我.
❺ 怎樣提高高中英語完型和閱讀的正確率
高中英語其實主要就是語法和詞彙，完形填空主要靠的是基礎知識介詞，副詞，短語的搭配與運用，做閱讀誰都是錯一般以上，但只要每天堅持做三到五篇閱讀理解，等真正考試的時候就會有收獲的。。。。加油啊，祝你高考考出好成績。。。
❻ 怎麼提高高中英語 完型和閱讀理解的准確率
做英語閱讀要先通讀全文，了解文章大意，然後看問題，知道問的是什麼後，再仔細地從頭到尾看一遍文章。這是一般的程序。有一些閱讀技巧是要注意的：如看到生詞不要擔心，生詞一般不影響整篇文章的理解，而且生詞一般都可以通過上下文猜出來；不要看一句翻譯一句，這樣會浪費大量時間，要養成英語閱讀的習慣，把英文當作中文那樣閱讀，讀多了就能找出感覺了。最好是去讀一些英文報紙，如BBC或china daily.
要注意每段的首句和末句，這些句子或概括全段或總結全段，對解題是很有幫助的；還有就是一些題干陷阱要注意了，要認真看題乾和選項。。
祝學習進步~
http://bbs.e.qq.com/forum-viewthread-tid-325930-page-1-authorid-2375251.htm?goiweajog
❼ 我的詞彙量非常小，以至於高中英語完型和閱讀很差
每天晚上背30個單詞，第二天早上起來復習，（有科學依據的。睡眠幫助記憶版，睡眠幫助整理權）還有課間和廁所時間，一天下來10個絕對可以記得牢牢的，你還有300多天，堅持
一定要堅持，我高考前就是這樣，便單詞狂人，反正那些時間不背單詞也浪費掉了
加油
反正我背了單詞一個月就開始覺得見效了
但是不能停
一直到高考那天
❽ 如何提高高中英語語法、完型和閱讀成績
英語學習是一個循序漸進的過程，從小學的ABC和新概念，到中學的中考高考，再到大學的托福雅思和GRE，直到工作後可能還會接觸各種各樣的專業英語。高中只不過是這個漫長英語學習過程中，急需出成果的一個階段罷了，並不是英語學習的全部。
英語學習的最終目標是熟練掌握聽說讀寫四項技能，但在高中階段，最低目標是滿足升學的需要，在此基礎上進一步考慮拓展英語能力。
高中階段的英語學習存在一定程度的兩極分化現象：
英語學得好的同學，對自己的要求並不局限於高考英語，不少同學早早就具備了較強的英語能力，參加英語能力競賽、模擬聯合國，考了托福或雅思。對這部分學生來說，高中階段的升學目標早已不是問題，而是要從更長遠的角度提升自己的英語能力。英語學習存在瓶頸和障礙的同學，則一直難以突破130分數段，無論是閱讀、完形、聽力都存在力不從心的情況。這部分學生往往剛上高中時英語基礎相對薄弱、對英語學習缺乏興趣或是不重視英語，在真正想提高分數的時候（比如高二高三），卻積重難返。
今天這篇文章，著重要幫助的就是後一類學生，如何在短暫的高中階段，至少不要讓英語成為升學的負累。
如果僅僅關注高中階段的英語學習，無非是單詞、語法、聽力、完型和閱讀、寫作。單詞是英語學習的基礎（參見：背單詞真的不重要嗎？關於背單詞的那些事兒），聽力和寫作在高中階段的要求相對不高，真正拉開兩類學生分數差距的恰恰是語法、閱讀和完形。
下文將著重講講，如何提高語法、完型填空和閱讀理解的水平。
英語學習是一個循序漸進的過程
我們一直強調的是：英語學習是一個循序漸進的過程。從小學的ABC到大學的托福雅思GRE，再到工作後的專業英語，每個學生都不得不持續地進行英語學習。而高中只是這個漫長過程中一個短暫的階段罷了。
很多同學都有這樣的體會：上了高中以後，初中英語很好的同學英語仍然繼續好下去，甚至越來越好；很多參加模擬聯合國、去考托福雅思的同學，回到高考中，英語成績就有一個明顯的提升。
這里並不是鼓勵同學在高中階段去額外學習更高階難度的英語，而是想告訴大家：
在英語學習這場長跑中，你越早付出努力，越早提升自己的能力並進入到下一個階段，無論是你的英語成績還是你的英語能力都會給予你回報。而你在上一個階段欠下越多的債，挖下越多的坑，你所有曾經的滿不在乎和不屑一顧，最終都會成為你繼續前進路上的障礙。
沒有人英語是一直好的，從來都只有努力而已。
用另一句通俗易懂的話說就是：
出來混，遲早要還的。
❾ 請問高一英語完型和閱讀怎麼提高
集中注意力
安靜環境
還有最土的 練！！
哦，閱讀做之前先把問題看一遍，細節專題注意屬了。
真沒好辦法，當然這些是在你這單元單詞片語過的情況下，低一點的年級當單元的單詞很有 用
做法OK啊