高中數學與英語不好怎麼辦
⑴ 高中數學和英語不好可以怎麼提高
如果你想提高自己的數學成績,首先你要對自己充滿信心,數學是一個比較難的學科專,基本功相當重屬要,平時的練習也是必不可缺的,如果想提高英語成績的話,就要從最基礎的做起,每天堅持背單詞拓展自己的詞彙,就可以有提升。
⑵ 我的學習基礎很差,請問怎樣學好高中的數學和英語呢
數學
最重要的就是,首先擺好自己的心態,因為每年的數學都不是簡單的,你要比的是自己,而不是比他人。你既然數學不好,就要為自己訂下目標,希望自己在高考能拿多少分,然後去奮斗。不要老想著別人能怎樣怎樣,別人又拿多少多少,自己跟自己比,有進步就是好事。 其次,要將基礎題做好,做懂,做對!其實高考的題目很多就是考基礎,並由基礎知識衍生出來一系列題目,只要將基礎題做到上述的要求,那麼就不怕了。 再次,將中檔題做熟。數學的考試,同樣有一定的內容與范圍,這也就註定了它在具體考點的分布。中檔題是一些重點的分布區,將這些題目的例題琢磨透,也能在考試中提高分數。 還有,高難題,能做就做,不能做,硬塞也塞些公式和定理上去,就是不拿分也沒有吃虧。有時候公式出來了,沒有下文,改卷老師也會同情你,給點分的。呵呵 最後,我個人建議,多點做高考題,高考題比起那些什麼模擬題,模擬題要嚴謹許多,做這些題目對於個人的提高是很有幫助的。
英語
首先,高中教材中英語詞彙的記憶應達到熟練,詞彙是構成英語的最基本的要素。如果不記憶詞彙猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。 教材的把握程度。高中英語教材有一些很經典的課文,最好把課文背下來靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。 句型的總結。善於總結一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三,觸類旁通的程度。 注意一些重要的動詞的用法。 平時學習時,應多聽一些磁帶,多記一些東西。 語法通常包括時態,名詞,代詞的數,主,謂語一致,虛擬的語氣,主動和被動,不定式(完成時和被動語態),分詞(完成時和被動語態),獨立主格結構,從句的關系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時學習時多積累,多記憶。另外有語法書可以看看。在學習教材時應注意語法方面的內容,這樣日積月累,語法在不知不覺中你就會學習得比較好。 口語最重要的就是要張口把英語說出來,在說英語時,會出現一些語法錯誤,但這是正常現象,如果在說英語時,保證語法不出現那反倒不正常了,口語最重要的就是多說。把看到的想到的用英語表達出來,這樣時間一長口語水平會有一個質的飛躍的。另外向你推薦一本《英語口語大全》的口語書,由外語教學與研究出版社出版,挺好的,可以看看。 至於寫作方面,應多練習堅持每周寫一篇小短文,並盡量應用單句,當然用復句也可以,參加一些優秀的論文,看看別人怎樣寫的與自己比較,找出自己的不足。
⑶ 念高一,數學和英語太差了,有很好好的辦法提分嗎
1、高一新生大都自我感覺良好,認為自己的學習方法是成功的。自己能考上全市重點高中,就說明了自己在學習上有一套。自己初中怎樣學,高中還怎樣學,就一定能成功。不知道改進學習方法的必要性。
2、認為剛上高一,適當讓自己放鬆一下,獎勵獎勵自己前一段的苦學,一兩個月以後再追,也不會出現什麼問題。這種不求上進,甚至釜底抽薪的想法,一定要盡早向學生講清楚,讓他們防患於未然。
3、新生面臨著新的學習任務,缺少迎難而上的思想准備。暑假期間,瘋玩瘋鬧。基礎知識大滑坡,基本技能大退步,頭腦時常出現空白。學習時跟不上教學的進度與要求。
4、對高中課程的學習特點,缺少全面准確的了解。對高中學生應該掌握的學習方法,缺少系統的學習和掌握。
結果:
1.感到教學進度太快了,講的東西太多了,課外作業太難了。
有很多人作業中的困難越來越多。有的學生說,一看見數學作業就想哭。別人就勸解說:「你現在先別哭。忍過三天你再回頭看,當初的困難根本就不值得一哭。真正值得你大哭一場的日子,一天接著一天,在後邊等著你呢!」
2.期中考試以後,就有很多同學面臨了人生空前的失敗,於是驚慌失措,痛苦不堪。以數學為例,大約有四分之一的學生期中考試不及格。情緒低落,從此對學習喪失信心,度日如年。
3.還有的學生,老是自我感覺不錯,但是每次考試成績都是一踏糊塗。也有的學生,校內考試分數甚高,一旦區、市統考,成績就一落千丈。
高中數學考試的特點:
初中數學的考試方法,基本上是學什麼考什麼。高中數學考試卻有許多截然不同之處。
高中數學考的是學生解決問題的能力。考試題多一半是生疏的題目,是考生不能依賴模仿加以解決的問題。
學生最感困難的是沒有思路。分析不出所要解答的題目的問題結構。學生感到什麼方法都學過,就是分不清,什麼時候該用哪一個。看來,這確實構成了初高中數學考試的主要區別。
提高數學學習成績的主要方法:
初中學生學數學,靠的是一個字:練!高中學生學數學靠的也是一個字:悟!
1.先看筆記後做作業。
有的高一學生感到,老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是,為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於,學生對教師所講的內容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。
因此,每天在做作業之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時,作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。
2.做題之後加強反思。
學生一定要明確,現在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。
因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結一下自己的收獲。要總結出:這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。
做完作業,回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質是什麼;題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看,學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大。可稱為事半功倍。
高一數學成績不好怎麼辦?用專業的語言說,就是提高了學生的數學化能力,使其運用知識,解決問題的能力能夠遠距離遷移。
⑷ 孩子上高中了,英語、數學跟不上,怎麼辦啊急!急!急!
您好,我是至善的陳老師,很高興能夠為您服務。
.一、對於數學。首先,要調整好學習心態,好的心態是成功的開始;其次,堅持每天預習,對看不懂的地方做上記號,上課的時候這塊一定要認真聽;第三:上課一定要認真聽講,聽老師分析方法,解題思路;第四:課後要先復習再做題,要先鞏固,課本是一切題目的變形之本,要注重教材,不要以為題很簡單就忽略了;第五:要多做題,從題中分析自己還沒掌握好的知識;第六:學會歸納總結,把自己做錯的題整理一下;第七:將自己做錯的題,重新做一遍。
二、對於英語。首先,要明確的一個觀點就是:英語是不能速成的。要積極參與課堂活動。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發言,要敢於開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鍾,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。高一年級在頭2個月我們主要以訓練聽與說的能力為主,以後逐步加大閱讀和書面表達訓練。
其次,英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助於培養語感。
第三,英語學習要重視復習。有什麼辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽,反復地讀,課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。其次是經常復習。要合理地安排復習時間。遺忘的規律是:前快後慢,先多後少,識記後最初遺忘得較快,以後逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識後應及早加以復習。在復習中要多嘗試回憶,背誦,就是邊讀邊回憶。
第四,英語學習,跟任何知識的學習一樣,以自學為主。同學們要養成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的,而是自己練會的。我們的英語教學是精講多練,講練結合,以練為主。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復、模仿,才會熟練,只有熟練了,才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中,我們要不怕困難,堅持不懈地反復學習,持之以恆。相信自己一定能學好英語。加油!!!
⑸ 如何學好高中數學和英語
學好高中數學和英語,好好聽課好好寫作業是關鍵!
理科生學語文是因為高考考。
至於為什麼理科生還要學政史地我就不知道了,反正,我們不學,是為了應付學分吧,到高三就會不學了。
⑹ 高中數學和英語怎麼學也學不好,愁的,我該怎麼辦啊
數學主要是靠理解和細心的,如果上課聽不懂,那你就要在課前多做些預習工作了啊,這樣上課效率才比較高。英語呢,主要要先提起你的英語的興趣,興趣是最好的老師
⑺ 高中生英語數學基礎很差怎麼辦 我現在高二
正好假期,介紹一下學習方法吧,你只要試兩天你看看就行了,不和你吹牛了,自己試:
一是預習,也就是自學,把書上的內容,按節或者按章的看,最好是寫,不要漏每一項內容,重點是每節中的知識點,定理、公式的推導過程,必須看完得懂,把它作為一個題來學會,公式定理推薦過程就是做題過程,如果這個過程全弄懂了,合上書,自己在本上再做做,看看怎麼樣,會的情況下,以後怎麼用,在什麼情況下用,非常靈活。學完之後把課後的題都做了,再配一套練習就行,與課本同步的,也隨著自學的進度做了。用心的話保證全會。
第二天開始下一章節自學的時候,先要把之前學的內容好好復習一下,尤其是那些推導過程要再背著推一回。
以後每天都是這樣學習前先把之前的復習,可能後來學到最後了,感覺需要復習的特別多,但你記住,如果一直保持,最前邊的已經非常熟練了,基本不用時間,已完全記憶了。
這樣在期末,在高考等等時候不用再特意往起撿,或者全忘了,能夠保持對整個高中數學的全掌握,都在腦海中,全學完你能達到,自己坐著那,能把課本從頭到尾,每章有啥,每節有啥都哪些內容,哪些主要定理,怎麼推導的都順下來,已經通了。
再有的就是平時的做題一定要有積累,做過的一定要總結,總結這個過程,從哪下手,這個別人講都白扯,只有自己總結,找出的規律,自己才能會用,記住。平時考過的試卷,一般老師都講,然後課後有時間,自己一定要從頭再做一做或者看一看
再提一點,考試的時候,選擇題能走捷徑的一定走捷徑,時間很關鍵的。有些是可以用特殊的數值來代選擇的。
不說了,如果覺得好加分吧。從來都是這么學的,也沒少於140分過。相信我,一定要動筆,不要只看,過程啥的只有用筆寫出來才是真實的,而且不會的題也要用筆從不同的角度多試驗,總想是容易沒有條理的。慢慢理會吧,別浪費我自己打的這些字啊。
至於英語,我教你辦法,一是每天精讀一篇閱讀,堅持一年肯定會水平大漲,對這一篇文章,要發出聲讀,把不會的詞放在文章中語句中記憶。
此外,如果有時間,我建議你每天看一個英文動畫片,上網上下載,迪斯尼英文原聲動畫片,這是增加你的感覺,要重復的看,用不了三個月,只要你堅持,你會發現其中的動畫口語你都能聽懂。
相信我吧, 試試看,加點分。
⑻ 怎樣學好高中數學和英語
高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它占的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
⑼ 如何提高高中數學和英語成績
第一步,從現在開始到高考那天還有多少天算出來,假設還有300天。
第二步,分出來125天給數學,分出來125天給英語。留下來50天。
第三步,
3.1.1
數學部分,你的目標是兩個,牢記知識點和使用知識點做題。用60天的時間把高一,高二,高三數學書精讀一遍,每本20天。不要以為20天很長,這20天你要做的是精讀,就是將你自己當做老師,把每一小節的書本內容都讀懂,不留疑問。要做到,看著書本目錄,就可以把一本書的教學重點復述出來。
3.1.2
數學部分剩餘的65天時間做題。按照你前面精讀的內容,按照每個知識點開始一個一個的做題,找一本兩本高考真題,或者專題復習資料,相信你會有很多,找3本做題足夠了。不在數量,在質量,做題本身不重要,重要的是能夠在審題的時候可以在你的腦子中反映出是哪本書那一章節的哪個知識點。基本上,你前面用了多少天讀書,這段時間就用多久做題。
3.2.1
英語部分,你的目標是四個,單詞量、詞法、句法和時態。用100天時間理清書本知識點。25天單詞量,背高一到高三的所有書本的詞彙表。不需要貪圖課外的,如果你基礎不好,時間不夠你貪圖課外的詞彙。如果真的25天可以有剩餘時間,你可以去背初一到初三的詞彙表。25天詞法,各種詞的用法。25天句法,也就是句子結構,包括各種從句復雜句。25天搞懂時態。推薦你幾本書:單詞量只看課本詞彙表,詞法和句法看無敵英語,時態去書店,買朗文英語,是一本藍色的,好像是新東方的什麼教材還是出版的。反正這本書裡面的頭幾頁有很多像數軸一樣的圖片,是用來介紹英語時態的。書中一共介紹了12個英語時態,還介紹了一些關於情態動詞啊什麼的區別。
3.2.2
英語部分剩餘25天,做題,每個知識點做50道不一樣的類型題就可以了。你一掃題發現知識點重復,直接秒過看下一道。記住,你沒有時間題海,只有時間精讀精做。
第四步,在留下來的50天里,如果你前面都做到了,而且做得很好,那麼你現在可以用3天的時間好好休息休息了。是的,是不看書不做題的休息。但是,3天內,你的腦袋不要停,要盡可能回想最開始看書時候的知識點都有什麼。想不起來也不用查書,不用管。
第五步,之前的3天過去,現在再用3天時間復習你的知識點,尤其是你之前放鬆時候回想時想不起來的。找一些之前的類型題來輔助。
第六步,在剩餘的42天內,反復第四步,第五步,做到在休息的3天里不斷回想,復習的3天里不斷鞏固。如果你能達到一想知識點,馬上類型題就出現在腦子里你就成功了。
第七步,在最後考前的2天里,隨你自己的心情,願意做點什麼就做點什麼,好好休息,調整身心。
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PS:這將是一個非常艱巨的過程。有一個辦法可以幫助你更好的完成上面的工作。
梳理知識點之後,給你爸媽講課,他們必須認真聽,你要一直講到他們懂,讓他們做類型題可以做對。當然,數學是可以的,英語的話,最好和你的好朋友一起做學習小組,你們互相講課,互相補充。
碰到知識點梳理不清楚時候,要果斷去老師辦公室找老師問,或者要求看老師教案。
做題時候切記不要急於求解,要首先分析考點,找你梳理的知識點,對應書本章節來解題。你要知道,題目是有變化的,所以務求找到其與課本的聯系並牢記。
白天上課還是要聽老師的,作業也要做,但是,你不要焦慮!!!不會不懂正常,不要著急!!!等你自習課,或者晚上按照這個復習之後,你會慢慢發現,你會的題越來越多,也會越來越自信。
⑽ 我數學和英語學不好怎麼辦啊
英語我是這么趕上來的,雖然花了比較大的功夫,但這套方法還是有效的,可以參考一下。初中是時候英語不行,沒有打下良好的基礎,現在上了高中,這並不是說已經無葯可救,通過一定的努力加上適當的學習方法,還是有機會趕上來的,成為考試一流選手也說不定啊。首先還是說一些基礎很差的一套學習方法,是我自己總結的,雖然我們初中的班主任說,把單詞和語法弄好,英語就可以搞定,但是基礎不行的大多對語法是一竅不通,每當老師講語法的時候就像在聽天書一樣,在短的時間內再系統的學習語法,不僅費勁,而且收效也不大,而我逐漸發現了足可以匹敵語法的另一件利器--語感語感是一種虛無飄渺的東西,看起來不是那麼靠得住,但卻在無形中起了很大作用,在一定的階段過後,英語水平也會在穩定中盤旋上升,趨勢能給人很大的驚喜。培養語感,我覺得最好的就是讀英語,不一定能背誦,背誦太花費時間,讀熟了,就ok,素材不難找,標準的課本文章就是最好的,這種讀要有恆久性,每天大約十五分鍾到二十分鍾即可,時間是早上最好,其他時間也可以,沒問題,但讀的時候要記得只要讀就要極為准確,對每一個單詞都不要矇混過關,每一個音標都要讀准,讀的磕磕巴巴沒關系,慢一點也沒關系,讀兩遍慢慢就順了,但精準是一定要嚴格要求自己的。再就是培養語感的很重要的一部分就是培養題感,這是這個方案中最痛苦的了買一部分了,每天做一套除作文標准試題,包括單選完型閱讀單詞等,這需要買一套大的練習冊,夠三個月用的,做完之後呢,做錯題筆記和簡要分析,大概這一個程序下來需要三個小時,做題一個小時多一點,而對答案分析則通常花費更多的時間,這是一個艱苦的過程,但是英語哪有那麼多捷徑,老實說,如果自己的努力能有效果,汗水沒有白流,就謝天謝地了。單詞這一關是一定要過的,在上高中的時候我仍然拿起初中的課本來背單詞,一天一單元的進度,包括復習鞏固上單元就上記憶新的單元,在記單詞的時候,我通常是要讀出聲的,而且要求讀的非常准確,每一個音標都要咬的很准。哪怕很慢,很別扭,也要堅持。再就是固定短語,記住了特別有用,有好多題看到了固定的東西,連彎都不用轉,直接填上就ok,而且固定短語及句式是作文的閃光點。我就是通過3個月的時間從60多分上升到110多的水平的,而且以後也逐漸的穩定了,而且在高考的前一段我已經慢慢穩定在130+的水平,高考也不算差,126,一個對於我這個英語毫無基礎的人,這樣的成績還是很讓我驚喜的。當然啦,你現在剛上高中不久,語法還是有很多時間學的,不過別學的太死就行,沒用,此外,看一些英文原聲電影也是好的,雖然一開始甚至一句話只聽出一個單詞,但是沒關系,慢慢就適應了,感興趣了,會體會到英語的樂趣,這會事半功倍。再說數學,現在大部分的數學題都是基礎題,這就需要平時學習的扎實些。概念要記得一字不差,數學也需要記憶,做題的時候審題要做到逐字逐句逐標點符號,善於總結一般題型和傳統方法。要注重課堂,注重反思,注重題目的反復。課堂是老師精心准備的,再不濟的老師在精心的准備下都是有值得學習的東西了,也許一個不經意,就把重要的或者自己欠缺的錯過了。一道題判斷你是不是真會的依據是你能把這道題給別人講的明白,而不是自己想得我會了,建議不會的題以及錯題都要在聽老師的講解過後,在認認真真的做一遍。一道題的反復是因為這道題太經典了,太百變了,對待好題,就別輕易的放過它。數學做題是花功夫,但是無論數學還是英語,不花功夫學的好嗎,所以努力是一方面,但光努力之外有方法,才真正的推動你進步。