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高中數學英語怎麼講

發布時間: 2021-12-19 08:03:32

① 從零開始學高中數學英語,要怎樣著手

我們每個人都是從小學就開始接觸數學跟英語了,但是有的人他怎麼學都學不好。如果說到高中的時候,從零開始去學數學跟英語的話,要怎麼樣學習才更加有效呢。

三、題海戰術,找到不同題型的做題技巧

數學跟英語還有最重要的一個學習方法,就是題海戰術。在數學當中去刷題,就是為了鞏固基礎知識,那麼在英語當中是為了找到做題技巧,因為英語他是一個非常有技巧的科目,在考試當中也是如此。所以這兩個科目,我們都是需要運用題海戰術,不斷的刷題,做多一點。理解在每一個單詞和每一個數字之間,該運用的方法和公式到底是什麼。

② 數學的英語怎麼讀

語文:Chinese、英語:English、數學:Mathmatics(縮寫Math或Maths)。

讀音:英 [mæθs]美 [mæθs]

漢譯讀法:么(me第四聲)斯

③ 如何學好高中數學和高中英語

數學和英語是高中偏科最嚴重的兩科,它們的學習要點是什麼呢?

數學

數學歷來就是霸王學科,就是最能拉開差距的科目。要上好每一節課,習題課要掌握「聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯」的訣竅。

④ 高中數學和英語

1.選擇題錯誤表示你語法不過關
2.提高閱讀最主要在於提高詞彙量的基礎上之後去看閱版讀 如果沒權有基礎的詞彙量看閱讀也是種折磨
所以從這兩方面來說 你學要看看語法書 +堅持背單詞

數學作業不想寫的問題我認為是在與還是題不會,是不是覺得課堂上聽得似懂非懂可是看作業就覺得又是沒懂呢?
如果是這樣建議
1.上課認真聽
2.下課之後及時復習
3.最好在學校寫數學 最好是在課間寫 碰到不會的問問同學確實不會多往老師辦公室跑跑 我相信老師一般都是十分樂意去解答的
4.周末別寫完作業就玩了 新課預習下 再把這周學習過的東西自己回憶下之後去 買本5.3做做 有不會的看答案也不明白 周一去老師辦公室去問問

⑤ 高中數學英語如何學

要想不累,很困難.高中側重自主學習.光上課聽懂不行.考試還是不照.平時要做大量習題.數學建議你寫<<精編>>,好象是浙江什麼出版社.寫好這個就無敵.我不知道你們用的 是什麼教材.但高一數學應該都講的是函數.函數可以講是高中數學最難的.本人高一數學可以講學的造爛.現在上高二數學還不錯.(寫精編的結果) 希望你把數學學好,因為不論學文學理.數學都是相當重要的.像文科科目上課聽好就行,理科回家要做很多題,各種各樣的題.所以講高中不象初中,初中隨便搞搞都能學的很好,但高中如果不付出,要想有收獲很難,除非你智商造高.還有,在高中你更能感到自己與他人的差距,很多時候你會發現付出和回報根本不成正比,你要做好心理准備.(過來人啊)每個人的天賦不同,你會發現自己的優勢項目.建議你揚長避短.相信你一定能行. 對了,多問老師問題,在問的過程中你能學到很多. 高中很關鍵,不要頹廢.加油啊!

⑥ 怎麼學高中數學英語

數學只有多練題咯。。練熟了就好了。。數學題型就那麼多。只要不重復犯錯內,都比較容易的。至於英語容。。。單詞首先要多記,然後讀閱讀的時候不要走進死胡同,要理解文段含義。語法嘛,就只能找老師教,這個比較枯燥,語法學好了單選和改錯就做好了。

⑦ 高中英語和數學怎麼學

多做點奧數之類的題,打開眼界。 首先要申明:任何一門學問都沒有速成的法門,都要靠一分汗水才有一分收獲。我所能做的只是叫你少走點彎路而已,也僅此而已,望好自為之。 關於怎樣學數學我看了很多網上對這個問題的回答,大都是一大篇一大篇的,表面上看似乎很專業、很有道理,但就是一點用處都沒有,看了後沒有一點幫助。為什麼呢?因為大多數這些回答者沒能分清對象,都不對著目標放箭,這叫做無的放矢。他們忘了最根本的一點,那就是提出這個問題的人絕大多數都是數學沒學好的,有的甚至連跟班都感到很困難,你跟他講那麼一大堆大道理有什麼用呢?依我看還是來點簡單實用點的好。 如果你對數學這門課程感到很吃力,那麼你應該: 1,數學的基礎很重要,數學這門課的特點是連慣性太強,每一個知識點就象我們上樓的每一級台階,你某一個知識點沒學好,就象那裡少了一級台階。 有的同學說,老師在課堂上講我能聽得懂,為什麼做題時就是做不出來呢?這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯,雖然有一兩級台階沒有(只要它們不連慣)還是能上去的,但做作業或考試時就象關著燈上樓梯,完全憑感覺走,沒有任何人幫你指出哪裡沒有台階,所以走到斷級的時候不跌到才怪。那這種情況怎麼辦呢?唯一的辦法只有把缺少了的那級台階補上去。其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本,如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂,那說明你要補的還在前面,暫時把這本書放下,去看更前面的舊課本。只到你能完全弄明白了為止,然後從這一本書一直往後看,直到你現在所學的課本。我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多,這才是你跟得上課程的根本保證。我有一個外孫女就是這種情況。有一次她拿一道數學題來問我,那道題有四個知識點,我問她,她竟然一個都回答不了,我叫她先去看以前的課本上的相應部分再來做這個題,她竟然去問同學去了,結果當然是不了了之的把答案抄了一遍,完成了作業。還說我不如她的同學厲害,我只有苦笑(在這里我不由的又要報怨現在的教育起來了,作業,作業,做孽,對優生是一條拖後腿的繩,對差生是套牢脖子的繩。當年我就是經常沒能完成作業而。。。這是題外話不說也罷)依我的看法,對於所謂的差生來說,花時間去學習以前被遺忘了的知識點比做作業要重要得多。當然我不是在這叫大家都不要做作業,而是說要花適當的時間去自己給自己補課。 2,要學好數學,興趣最關鍵,人人都這么說。但歸根到底還是基礎要好才可能產生興趣,一個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產生興趣。所以成績不好的同學還是要把時間多花在第一步上。如果你是一名中學生,那麼小學課本應當能看懂吧,你能看懂它,做小學的一些奧數題你一定會覺得其樂無窮。這樣你就能培養起對數學的興趣了。有了光趣還有什麼做不好呢! 3,數學不是靠的死記硬背,要理解,怎樣理解呢,還是在基礎,所以成績不好的同學還是要多把時間花在第一步上。對於公式的記憶呢,只要求能記住最基本的就行了,其餘的要學會自己推導出來,發明狂當年很多公式都記不住,但我能在考場上花上一兩分鍾就把需要的公式當場推導出來,這比你花死力氣去死記要保險得多,而且絕對准確,這就叫做理解記憶,發明狂與課本無緣已有一二十年了,但做題時所要的公式還是能根據它的定義把它推導出來。所謂好鋼用在刀刃上,就是這個意思,不要把時間花在毫無意義的事情上,死記硬背是靠不住的,關鍵時刻最容易出亂子,你一下子想不起,或對一個符號不敢確定,這一題就完了,而自己會推導就不一樣了,一本書你要記的不過幾個公式而已,從小學到高中真正要記憶的公式恐怕不會超過二十個吧。 比如:面積公式,只要記住矩形和圓的面積公式就行了。矩形面積=底X高(S=ab)。三角形面積如何從這推導呢?在矩形中劃一條對角線,是不是得兩個面積一樣大的三角形?那當然就有:(S=ab/2) 那梯形呢?在梯形中劃一條對角線,是不是得兩個三角形?而且它們的高相等?根據三角形面積公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。有一點要說的是你在推導公式時用特殊的情況就行了,因為你不是證明。發明狂已多年沒接觸課本了,對課本都已不了解了,如有什麼問題大家可以共同探討,共同進步。 4,要多做題,多思考,才能打開思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業,而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。你應當把這鍾時間花在做真正要做的題目上。如果你確實覺得做作業是浪費時間,你可以向老師申請不做作業。我想老師應當同意的(你們現在的老師應當比我們那時的老師開明得多了吧?) 5,碰到好的題目時,要多思考一個問題:那就是——這個題是怎樣提出來的?你能不能出一個相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易的做出來了。這也是訓練發散思維的好方法。也是發明家最重要的思維方式了。 6,認真聽講,有不懂的問題及時向老師或同學請教,只到弄懂為止,孔子都不恥下問呢,何況我們! 7,信心很重要,要相信自己一定能行才會成功。

⑧ 高中數學和英語怎麼學才能學好啊

英語無需死背的,
自己看外文原版小書,
英語課都看,
高考130+..
數學每種的題型選做,
當你自己不懂.
老師布置死有目的性的~
不要盲目的一本本的選做參考書,
你會做的,重復做,都做了
不會著的還是沒做.
得不償失!
認認真真的做完一本..

⑨ 全國高中數學聯賽用英語怎麼說

全國高中數學聯賽
National high school mathematics league
英 [ˌmæθiˈmætiks] 美 [ˌmæθəˈmætɪks]
n. 數學; 〈詩〉同專「屬ripen」; 算學;

⑩ 高中數學英語怎麼學啊

我也是高一的學生,我能理解你現在的心情,因為在剛剛上高中的時候,我的數學也總是提不起來。我也恨不得不考這一科,但人總是要面對現實,於是我下定了決心補數學。我開始上課假裝(你沒有看錯,就是 假裝 )對數學很感興趣,每節課都很積極,開始一兩個星期會很不習慣,但後來慢慢地就適應了,也對數學真的著了迷,從此數學越學越好。不要認為這是無稽之談,我不是為了分而來這里胡說一通,我希望你能試一試這種方法,也許這不一定適合所有人,但何嘗不試一試呢? 至於英語,只有量變了之後才能質變,就是說一定要積累,沒有人不積累就可以考出好成績。還記得我初三的時候,幾乎每個晚上都得記英語筆記,這個「記」可不是簡單的背誦,而是理清每一個知識點,要做到能夠運用才算合格!現在還是高一,你要是真的想補的話,一年 就足夠了!另外,你也可以找個跟你一樣想補英語的同學,聚在一起比比做題時間,比如一起做一篇完形,喊1.2.3然後一起開始做。這樣就有一種主動去學它的勁頭,而不是被它牽著鼻子走。幾個星期後,難免會有種想放棄的沖動,但是成功之路永遠是布滿荊棘的,堅持到最後的才是勝利者!加油!

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