初中英語基礎差怎麼補

Ⅰ 基礎差的初三學生如何補英語

從初一的英語課本重新學起。
初三的英語再差，回頭看初一的課本，就會覺得簡單，這樣可以讓孩子有信心。
趁這個寒假，把初一初二和初三的5冊英語書全部啃掉，英語就突飛猛進了。
不懂的單詞可以查手機。

Ⅱ 初三英語基礎差的學生如何補救

第一步：復習單詞

找出7-9年級的課本重新復習牢記課後單詞，課文重新過一遍，找出自己的薄弱點，掌握不好的單詞，短語、句型、語法等做好梳理歸納。一般來說單詞量達標並熟練掌握能讓孩子拿到約70%的分數，這個環節可以由孩子獨立完成，家長適當監督，補課的老師也能督促但這時候老師作用不太大。

第二步：找一個有經驗的老師一對一授課

幾千年來，我們都提倡因材施教，因為每個孩子的情況真的非常不同，在初三這種時間緊任務重的年級，如何能讓孩子考個好高中才是重中之重，所以一對一輔導非常有用，當孩子選好了一位有經驗的老師，只要孩子按照老師的要求完成學習。

在前一個階段積累的基礎就能實現短時間飛躍，同時，有經驗的老師最少熟悉近5年的中考試卷，對於出題方向、試卷難度、重難點等都有很好的把握。尤其一些老師，對於佔大分數的閱讀和作文部分的輔導有自己的教學模式，拿到答題技巧的分數，如果配合默契經過一段時間，孩子成績穩定後能拿到約90%的分數。

這里也給家長選老師的時候提供一個小技巧，家長在和老師溝通中除了了解孩子的學習問題，一定問問老師的教學經驗，帶過幾年初三年級，今年的初三是市測還是省測，試卷和往年有啥不一樣等等專業點的問題，這樣你能對老師的經驗心中有數，避免不專業的老師浪費孩子時間。

第三步：嚴格按照老師要求復習

孩子成績不理想，一般主要是詞彙積累不好、語法知識不系統導致單選題看不懂、理解題不理解。補課首先就是要解決詞彙問題，同時要注意詞彙和句子相結合，即詞彙和語法相結合。為了教學效果每周一對一補課的2小時，老師講的內容會很多，練習有時會跟不上，所以會布置復習或練習作業，如果孩子不復習2小時的效果就會大打折扣。

第四步：聽音練耳，拿滿聽力分數

英語成績好的孩子，聽力基本都是滿分，這個需要碎片化的時間反復的聽，最後形成慣性，一定要對聽力失分零容忍，具體聽什麼？那就聽老師的安排吧！

第五步：學會答題和考試技巧

這里說的技巧不是讓孩子猜題、蒙題、亂選之類的，新思考多年的輔導經驗發現，考試後老師給孩子做試卷分析，很多題都是因為孩子看錯、算錯、寫錯、抄錯丟分，英語也是一樣，不少題目孩子只掃一眼就開始答題了，往往題目說什麼還沒搞懂答案已經出來了。

即使成績好基礎好的孩子也可能因為幾分的差別與一三八十師附這樣的學校失之交臂，所以當學習到一定階段反而要回歸到基礎上面，從讀題審題，勾畫有效條件等基礎答題步驟開始了。

第六步：歸類模擬

這部分我們的很多老師會根據孩子的學習情況進行針對的歸類模擬，總的來說就是那種題愛丟分、那類知識點容易出錯就專練這樣的題目，類似錯題總結復習，而不會浪費時間拚命讓孩子刷題，會的題目也一遍遍的過，孩子也從歸類模擬中有效補短，最後拿到一個好的中考成績。

Ⅲ 如何給基礎很差的初中生補英語

首先得對英語感興趣，。。興趣是最重要的~~！！

英語其實並不難只要你肯認真學。。

想學好英語，有幾個要點：

1、基礎要扎實。學英語難免要背單詞，有人覺得背單詞挺難的，其實不然，一般短的單詞只要看一下讀一下就會了。最主要的是學好音標和發音問題。你先把那些pronunciation學好。每天回家最好拿起字典看看一些單詞的音標，學習怎麼拼讀，先從較短和較容易的學起，慢慢的加大難度。。有些音標的組成是比較復雜的，比較難拼，那麼你就要不恥下問盡量請教老師咯~

我之所以那麼強調音標，是由原因的。。你音標學好了，背單詞就輕而易舉，不會死記硬背幾個小時還背不好。這樣，在平常寫練習的時候遇到生詞，即使不知道它的音標，也要嘗試根據它的發音規律讀出來，能寫出音標最好了。。那麼你會讀了，自然就容易背了，就像語文拼音一樣，把音標當成拼音來拼（當然拼音與音標是有所不同的）。然後要學會猜詞，根據上下文猜她的意思。再查下字典校對一下（雖然有點麻煩，但剛開始一定要這樣的這樣對你的猜詞能力有很大幫助。到後來也許你不用查字典就能猜出詞的正確意思，隨著你不斷訓練，你中獎的幾率會打打提高~）一般晚上寫完練習後，隔天早上在刷牙洗臉時回憶一下你昨晚遇到的生詞。這樣這個單詞就會被你牢牢記在心裡了。。。

2、有了一定的詞彙量，還要學會用，多多理解一些單詞的用法。可以隨便組個句子把他熟記，再把有關的短語記錄在筆記本上。。經常拿出來看看~要學會積累，一見到短語或諺語格言就立刻記下來~！！還有上課要聽好課，認真做好筆記。。。

3、多做完形和看圖填詞等練習。。。。早上和晚上最好聽15分鍾聽力~~（我一般不聽這些，就是聽的歌全是英文歌，看的電影是英語電影，看英語新聞。新聞對於我們初中生來說還有點深，不過可以見識見識，感受一下發音。。。還有就是多練口語，多讀一些好文章。。。

4、可以與一兩個朋友用英語對話，練習一下單詞的組織能力。。偶爾可以看看語法書，雖然我認為看語法書沒什麼大用處，關鍵是要培養好語感，所以叫你要多聽，多讀。。。。有了好的語感，語法建議只做輔導，偶爾看看就好了，沒必要去鑽研的太深。。

想學好英語關鍵還是得靠興趣。英語不會像語文那樣花好多時間才能學好。。只要下點功夫就行了。

Ⅳ 初中英語該怎麼補

我曾經用一下方法提高了英語，這是我曾用過的計劃，按照這個執行， 會有效的，相信我的計劃，更相信你自己的潛能：
1.每天晚上看一部或者半部英文電影，你嘗試不看字幕，當做聽聽力。（看半部是因為看久了對眼睛不好，反而得不償失）
2.可以看CCTV 9 ：練自己的語感和聽力。
3.每天早上大聲朗讀英語，不要害羞，李陽就是憑著這股韌勁才英語這么好的。
4.去借高中的書本和磁帶，你去看下這個是人教版的課本.....
這也是有課本的網站
5.聽英文歌曲入睡，每周學一首英文歌曲。留心英文歌詞。你如果會唱英文歌了，那麼其中有些不錯的歌詞你還可以用到考場作文上。並且英文歌也是朋友聚會時不錯的表演節目~~
6.去英文網站這個最好的學習英語網站！我一直在用！
在線英語聽力！絕對是鍛煉聽力的好網站
7.暑假不學課本，學新概念也行，聽力在剛才我提到的在線英語聽力網站。
8.去看看：北漂盲童來俊臣如何學英語的，他沒有任何老師，就是爭分奪秒地聽錄音機學英語，後來可以流利和外國人交談，順利看英文原版電影！別人以為他出過國，其實他很窮，他是農民工的兒子！
你的條件肯定比他好，所以你為什麼不努力呢？
再去看看：新東方英語總裁俞敏洪的故事，她的人生挫折很多，她高考時就是英語不合格，基礎比你還差呢！她復讀了2年還是3年，好不容易英語過了，後來上了北大，當了北大老師，後來又被開除了，你想想多丟人！可是她還是堅持下來了，哦，當時她在北大時別人都去留學了，可是她家窮，沒錢留學，她就決定自己掙錢，生活很苦的~~~後來她就成立了新東方英語，成了總裁……多牛啊！
再去看下：李陽：他學英語就是放開膽子讀！別人說他神經病！他可不管！就每天大聲朗讀！
9.交個外國筆友，去ICQ或者
10.只要你努力！完全可以超越自己！！

(⊙o⊙)奧，好累哦，全是我一個字一個字打出來的，你可別辜負了我的好意啊！這些都是我這么多年來總結出來的，看來的，聽來的。
可以借鑒！
反正就是自己要努力！不要懶惰！

Ⅳ 基礎差的初三學生如何補英語

一是刷題，二是刷題過程中注意總結，三是不斷刷新題，四是不斷總結。刷題要注意方式方法，可以按照題型來刷，這樣便於總結記憶。

Ⅵ 初二英語基礎差怎麼補

正確地學習單詞：單詞是英語學習的基礎，初中生英語基礎較差版，很可能在記憶權單詞的過程中出現問題。很多學生在記憶單詞時只注重即時效果，而不注重後期的反復復習，效率很低。

熟讀課文：要先搞清楚課文里所有不懂的點，單詞、短語、語法等，作好標記，然後就是讀，直到一篇課文讀起來比較順，所有意思都能輕松理解，再進行下一篇。

(6)初中英語基礎差怎麼補擴展閱讀：

注意事項：

對於那些基礎比較薄弱的人來說，音標可能是一個弱項，只有把音標學會了以後，英語的讀音才不是問題，很多的時候應該從音標開始，也就是說從26個字母慢慢開始。

很多情況下，那些英語學習弱的人，都是因為缺少練習，如果可以把歷年的真題拿出來做不斷的讀，這應該對提升英語成績，也是非常有幫助的。

Ⅶ 初三英語零基礎的學生，該如何補習呢

初三英語零基礎的學生首先不要灰心，因為英語這門學科是可以補起來的，首先就要積累大量的詞彙。雖然說到了初三英語是零基礎，但是在日常生活當中多多少少也會接觸到一些英語，在這個時候以及能夠認識到英語是怎樣的一種存在了。所以說在學習的時候還是比普通的小孩子要更容易一些的，而在初三的時候只需要從背單詞開始就可以了，因為初中的英語內容其實並非是特別的難。

在掌握了一些簡單的單詞和短句之後，就可以嘗試著去學習一些英語上的語法，只有將英語的語法掌握了，才能夠知道這些句子是怎麼組合到一起的。只要花費心思來了解，那麼這些知識就是很容易掌握的，所以說同學們在學習的時候盡可能的多放一些心思在英語之上，這樣就能夠在更短的時間內掌握更多的知識了。

Ⅷ 我英語基礎很差怎麼補基礎

英語基礎很差，補基礎的方法如下：

1、多記單詞

單詞是學習英語的基礎，很多英語文章如果懂了單詞以後可以一個一個對進去也能翻譯出來的，所以單詞首先一定要懂。

2、買一本專門的高中語法書

高中的語法說多不多，說少也不少。如果每天分攤一點的話，不會太多的。買一本語法書回來，先看老師說到哪裡，就先吃透哪裡，接著可以安排時間學習其他的。每天也不必學太多，根據個人決定。

3、語法是關鍵

和中文一樣，英語也有自己的法則，只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半，一般剛學習英語的時候連24個英語字母都不能流暢的讀出，考試總是不及格，後來對單詞和語法熟悉了，考試的時候不知不覺英語成績就提上來了。

4、增加閱讀量

有時間可以閱讀各類的英語讀物，這對掌握詞彙量有很大的幫助。閱讀量多了，語感也會自然而然的產生。可以選擇一些自己感興趣的讀物進行閱讀。

5、多聽

學習英語，聽力是少不了的，我們可以多聽聽磁帶，看看英語電影，聽聽英文歌曲，在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。

Ⅸ 初三英語基礎差，從哪開始補怎樣才能快速補起來

對於初中生來說，所謂英語基礎知識，主要包括下面這幾個方面——

一是語音知識。包括二十六個字母准入讀音，國際音標和正確發音，讀音規則等。這些知識看似無關緊要，但實際上，它們對於英語朗讀，詞彙記憶，聽力訓練等有很大作用。

第二是英語詞法知識。主要是指英語中的詞類和每一類詞裡面的相關變化規則，高頻考點和記憶重難點。常見詞類包括名詞，代詞，形容詞，數詞，動詞，副詞，冠詞，介詞，連詞，感嘆詞等。其中最後一種感嘆詞中考高考不考。

第三是句法知識。主要是指簡單句，並列句，復合句等知識。

第四是常見語法知識。包括直接引語與間接引語，主謂一致，時態，語態，語氣，非謂語動詞等。

第五是修辭類語法。主要包括There be句型，It的用法，倒裝，強調，感嘆句，省略句等。

第六是英語高頻詞彙，短語和句型結構。

第七是閱讀理解篇章閱讀能力。

第八是英語寫作和聽力。

第九是英語語言文化背景知識和常用習慣用語及習慣表達。

其中，第七，八一般歸入語言能力范圍。

既然已經初三，你可以結合自己實際情況進行對比，看看具體哪些基礎存在問題，然後針對性的採取補救，可能效果更好。

至於說一個月能提高多少分，這要因人而異，看基礎狀況和語言接受能力，領悟消化能力和學習方法，效果等決定，不能一概而論。

要相對快速補起來，還是新舊知識結合，基礎專項和題型專項結合，可能收效明顯。

Ⅹ 我是初中生，我的英語基礎差，怎樣才能補過來

樓主你好 初中生英語差真的好補的 到了高中就不好補了 高中英語比初中難了好幾個度呢
你現在可以報大班的課 或者一對一補課都可以的 亡羊補牢 為時不晚 加油
如果幫助到你望採納哦 謝謝你對我的鼓勵 祝你天天開心哈