初中英語期末怎麼復最有效

❶ 初中英語復習方法

英語是一門積累性的學科，目前每個考生的情況大致都確定，想在臨考的時間里有質的突破是不現實的。但如果在最後進行針對性復習，將自己能拿的分全部拿到，力爭考出自己的真實水平則是可能的。
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一、沖刺復習以整理為主
最後的沖刺復習，考生再進行大量的練習是不科學的，這段時間應將從前做過的試卷進行最後的整理，將試卷中的錯題進行梳理、歸類，配合以往的筆記，通過對試卷的分析，將常錯的題逐一攻克以查漏補缺。現在，許多學生專注於做各種練習題，卻忽略了做題後的總結和歸納，其實，總結和歸納是考生提高英語水平的有效途徑。考生應該在每堂復習課後、每次考試後，將錯題整理到改錯本上，事後將錯題再做一遍，這樣可最大限度減少重復性犯錯。在查漏補缺中，考生可按自己的方法進行，也可以用聯想式的復習方式進行，如在復習一個單詞或片語時，不光要知道該單詞或片語的意思、詞性、用法，同時也應聯系該單詞或片語的同義詞、反義詞、近義詞進行復習。另外，考生要研究一下去年中考題中出現過的「舊詞新意」，即一單詞是課本中學過的，但考生從未接觸其新的用法或詞意，這需要考生通過上下文來理解，大膽猜測。
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二、綜合能力訓練不可少
強調英語學科的實用性是中考英語的趨勢之一，所以在最後一周里考生要強化一下常用的交際用語的復習，在復習時應側重於把握文化和表達習慣的差異，如注重打電話、購物、看病、旅遊計劃等語境，表達情感包括感謝、遺憾、邀請、道歉、詢問、祝願等，復習時考生要側重於「慣用」表達。在復習時，可通過回歸課本來實現，如每天花半小時讀課文，一刻鍾練聽力，這樣對語法、語感的復習和培養是很有幫助的。閱讀還是應加強，可從句子入手，遇到生詞要及時落實，生詞不求會寫但要懂得詞意，這樣適當地拓寬單詞量，對中考有好處。但是在現在的關鍵時刻，也不要本末倒置，考生拋開書本，一味去拓寬詞彙量也是不實際的。在復習作文方面，可以選擇兩篇作文進行練兵，在訓練時不主張自我發揮，還是要求穩，翻譯時要將要點翻譯正確，盡量用簡單句，要注意句子間和段落間的過渡，不要出現語法、單詞錯誤，另外對於日記、信件、通知等文體的格式要進一步落實，再收集一下有關校園生活的素材，進行針對性的練習。

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三、記背還是不可少
每天記背單詞是不可少的，記背方法可由學生自行確定，但一定要落實其讀音、詞性、用法等，對於那些多層詞義、詞性和用法的單詞要格外留意。在復習寫作時，建議考生將寫過的作文的範文看一下，並選擇性地記背幾篇，特別是一些好詞、好句、過渡句等。

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四、不同層面學生沖刺各有側重
不同層面上的考生在最後的復習還是應突出其針對性。基礎較差的考生重點攻克基礎內容，考生在復習時要掌握各個考點，考生只要態度端正了，就一定能有所突破。基礎較好的考生重點放在完形填空、閱讀和作文上。要善於總結這幾類拉分題的解題技巧。如在做完形填空、閱讀理解和閱讀填詞題時，都要通讀文章，瞻前顧後，掌握文章的主旨，選擇答案後再回歸到文本中去檢驗。碰到有的選項模稜兩可，就應根據上下文推測，考生會發現有的選項在下文中已經出現或有暗示；有些選項，學生習慣以自己的知識經驗為判斷依據，這樣容易誤選；答題要仔細斟酌，避免以偏概全，即有的選項看似正確，也符合題意，此時應再考慮一下它的說法是否過於絕對或者有以偏概全的問題。如果覺得對你有所啟發的話，你也可以自己去李曉鵬新浪博里看看，裡面除了有關於英語的復習方法還有一些中考答題方面的技巧，我覺得挺不錯的，我就是參考他的方法，現在成績一直是年級前三，想學的童鞋們可以去那個博客看看，為了自己，為了將來，加油吧。

❷ 七年級英語期末老師如何給學生復習

A. 打牢基礎，著眼課本，萬變不離其宗，圍繞本學期教材內容來復習；
課文是教材的中心，是語音、詞彙、語法知識、聽說讀寫活動和培養聽說讀寫能力的綜合材料，是復習的主要依據。有不少同學復習時把課本拋在一邊，專攻復習資料上面的那些難題，結果時間耽誤了，考試又考不到，後悔莫及，所以期末復習要求著眼課本。復習課文時要著眼於找基礎，抓基本功訓練，要注意在口頭練習的同時又要落實到筆頭練習。對有些課文又可以進行改寫或縮寫。
B.，明確重點，復習計劃要有側重點，找出自己知識上的缺陷。特別是每單元的 3a必須重點復習，因為測試卷的命題依據多為這部分知識。復習過程中，也不要忽視 workbook 上的練習題，應把那些體現每單元重難點內容的習題仔細再做一遍，以便更加強化和鞏固課本內容。還有一點就是，對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點，在復習中要反復強調。
C. 方法多樣，增強記憶
復習詞彙方法多樣增強記憶。在英語學習中，單詞詞語是學好英語的基礎它也就像做飯的米一樣重要，所以要求學生掌握一定的詞彙是非常必要的。學生學單詞詞語總是「記得快也忘得快」。為了使學生熟練掌握單詞詞語，減少遺忘，復習單詞詞語時可採用多種復習方法。
1.可以通過快讀查疑，瀏覽課本，遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語，集中抄在一個本上，以便隨時復習，重點記憶。
2. 以點帶面；以點帶面是指在復習過程中充分調動自己的聯想力，把一些相關或不相關的知識聯系起來。把單詞作為中心，從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進行多方位地發散思維。比如，學習一個名詞，應知道它是可數的還是不可數的；如果是可數名詞，其復數形式怎樣變化；是不可數名詞，又應怎樣使用；它有沒有動詞形式或形容詞形式。再如一個動詞，其第三人稱單數形式、現在分詞形式是怎樣變化的？應如何使用？有沒有固定用法？運用這個方法，可以得到舉一反三、事半功倍的良好效果。
3. 歸納比較。將同類的知識點歸納在一起，比較 其相同點和不同點。比如，表示「帶、拿」的幾個詞：take, bring, get, carry, 應如何區別運用？in, on, at怎樣表達不同的時間？一定要掌握它們的細微差別，並能熟練運用。
（1）. 比較法。如把表示「花費」的 take， spend， pay， cost 這四個詞語放在一起比較便知，它們各自的習慣搭配句型是有區別的：
1） It takes somebody some time to do something.
2） Somebody spends some money or time on/ in （doing） something .
3） Somebody pays some money for something.
4） Something costs some money.
（2）. 歸納法。如，把「 V. + up 」短語歸納在一起記憶，有 look up （查尋）， dress up （喬裝打扮）， hurry up （趕快）， wake up （醒來）， get up （起床）， put up （舉起）， stand up （起立）， turn up （調高音量）等。
D.前後貫通，避免忘記
利用句型操練句型前後貫通。在英語復習中，復習課文、詞彙固然重要，但句型復習也不可忽視。然而復習句型時光要求學生死記硬背不行，我們可以利用句型，操練句型，使前後貫通，避免復前忘後，復後忘前。
E.四會並舉，注重交際
任何一種語言的學習都離不開聽、說、讀、寫四方面能力的培養，英語也是如此，因為這幾個環節是相互影響、相互作用、相互促進的。
聽力題在試卷里雖然占 30 分左右，但也不能忽視，復習時應再聽聽教材的朗讀磁帶，做做每單元的聽力練習。
在讀方面，應在朗讀課文的基礎上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進行補充，以提高自己的閱讀理解能力。
在寫的方面，是指要進行課文縮寫、看圖說話等訓練，從而來提高自己的書面表達能力。

❸ 初中英語怎樣進行期末復習

聯想去記憶，把知道的知識構建成體系畫下來，由單詞到短語再到語法，再用他們寫寫文章。不過英語重在平時多用多說

❹ 如何做好初中英語期末復習

九年級下學期是初中學習的最後一個階段，也是至關重要的一個階段。隨著新課的結束，復習就顯得尤其重要。那麼，如何幫助學生整合零散的知識，並把掌握的知識真正轉換成能力呢？我認為，應該做好下面幾點： 一、樹立信心，明確目標 新課結束後，部分基礎差的學生可能會對自己失去信心，進而放棄英語科的復習；也有部分學生可能因為眾多紛繁復雜的復習任務而變得茫然失措。這時，教師就得從英語對他們未來的學習、生活的重要性等方面加以引導，並把眾多的復習任務分成在某一特定階段完成的一個個小塊。這樣，既能幫助學生樹立完成任務的信心，又讓學生明確了每一階段的任務、目標。有了足夠的信心和明確的目標，相信每個學生通過系統的復習，都能取得較大的進步。 二、抓好課本，夯實基礎 課本是學生學習的根本。學生需要掌握的大部分基礎知識都來源於課本。所以，掌握好課本知識是英語中考第一輪復習的主要任務。只有抓好了課本，學生才能很好地掌握基本詞彙、句型及語法。唯有這樣，才能夯實學生的基礎，從而為第二階段的復習做好准備。所以，教師應在這一階段投入相對多些的時間，工作也應更有耐心、更細致。尤其是對那些基礎較弱的學生，要給予更多的關注。因為這個階段是他們重拾信心，補強基礎的最好時機。 三、理清語法，突出重點 如果說第一輪復習是面面俱到的話，第二輪復習則要由點到線、由線到面，突出重點，進而幫助學生構建知識的框架體系，讓他們對知識在大腦中有個整體輪廓。這輪復習應以專題為主，可分為以下幾個方面： 1、詞類：名詞、動詞、代詞、冠詞、數詞、形容詞、副詞、介詞、連詞等。 2、時態和語態：重點掌握中考常考察的幾種時態和語態。 3、句型：五種常見的簡單句、祈使句、感嘆句、反意疑問句等。 4、復合句：賓語從句（即直接引語變間接引語）、定語從句、狀語從句。 四、強化訓練，提升能力 第一、二輪的復習是幫助學生梳理知識、掌握知識的過程。但要鞏固知識、培養能力並提升能力，就必須輔以適當的練習。那麼我們在訓練的環節中應該怎樣做呢？ 首先，訓練要有針對性。針對性主要體現在訓練的內容、形式和時機上。比如在第一輪復習時，訓練的內容應以課本知識為主，第二輪復習時，訓練則以專題為主，重點突破。同時，在訓練的時候，題型應緊扣本地區的中考，尤其對於這些年出現頻率高的考點要反復考察，不斷呈現。真正做到目標明確，有的放矢。 其次，訓練要精講精練。強化訓練不是要打題海戰，而是要提高訓練的效率。要提高效率，首先要發揮備課組的集體智慧，精心編選練習，從而使學生在練習中能做到舉一反三，觸類旁通。再者，在評講練習時，要抓住共性的問題進行點評，同時注重解題方法和技巧的傳授。有些問題和規律可讓學生們自己解決和發現，千萬要避免教師「唱主角」的現象。 再次，訓練要全面，但要有所側重。就是說，訓練時聽力、筆試要並重，不能有弱項。同時對於聽力、閱讀、寫作等分值高，易失分的部分要多練，多講。 最後，訓練要與模擬考試相結合。基礎訓練和專項訓練的目的最終是要做好中考的那份綜合試題。所以，在第三輪復習時多做幾套高質量的模擬試題是很重要的。既可以讓他們提前感知一下考試的氛圍，熱熱身。同時也可訓練他們如何從整體上把握考試，分配時間，並積累寶貴的應考經驗。 五、注重細節，決勝中考 人們常說細節決定成敗。中考也不例外。一次中考就像一場戰役，方方面面的工作都得做好。某個細小的疏忽就可能導致最後的滿盤皆輸。中考要注意的細節很多，諸如考前對學生心裡的輔導、考試期間的飲食、書寫的工整與規范、答題卡的塗寫與核對、考前信息的收集、考試文具的准備等。 總之，中考英語復習在初中階段非常重要，它能幫學生查漏補缺，並使知識系統化、全面化。同時，復習也是另一種形式的學習過程，既需要學生自覺、耐心、細致，更需要老師方法、技巧的指導，只有兩個方面很好地結合起來，學生才能在中考中取得理想的成績，跨越好人生中這關鍵的一步。

❺ 如何做好初中英語 期末復習

英語學習，課上是比較重要的，像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心。同時，也要學會：根據自己的學習情況、薄弱板塊、項目等來制定學習計劃，然後去落實、提高。語法實在不行的同學建議去買本語法書攻克一下。

英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解每天至少練習一篇。關於閱讀理解能力，可以通過練習《尼古拉特斯拉潛能訓練》來激發大腦潛能，提高英語學習、閱讀效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，可以輔助提高我們的閱讀理解能力、記憶力、注意力等方面的能力，從而提高英語學習效率。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。

幾點經驗：①在閱讀中記憶單詞是一種比較有效的記憶方法，不像純粹的單詞記憶乏味，同時記得更牢；②在閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。③寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，寫作就不是問題了。

❻ 初中英語期末應該如何復習

背誦課本上的重要知識點
背誦課本後面詞彙表中的單詞、片語和老師要求背誦的課文中的重要句型，這樣做就能達到復習鞏固課內知識點的目的。必須合理安排背誦知識點的進度，爭取在考前把所有需要背誦的知識點背上兩到三遍。因為這些都是期末考試的重要知識點，常常以填空、選擇等形式出現在期末考試中，雖然，在試卷中的佔分比例不高，但是，牢牢記住這些知識點就能加快解題速度，為完形填空、閱讀理解和作文這些題型留出更多的解題時間，而且背誦單詞、片語和句型有助於增加英語詞彙量、培養英語語感，為進一步深入學習英語奠定堅實的基礎。
理解並識記筆記上的內容
復習課堂筆記上的內容，這些是老師對課內知識點的補充，除了有關於課本上單詞、片語、句型用法的拓展解釋，還會有一些例句幫助同學們進行理解，這些內容也是期末考試的重要知識點。因為初中英語的知識點非常瑣碎，考試不會僅僅考查課本上出現的知識點，只要是與課本上的單詞、片語、句型相關的知識點都會成為試卷上的題目。不僅要理解筆記本上的內容，也就是能看懂如何把片語、句型運用到具體的語境中，更要識記重要的語法知識點，這樣才能達到靈活運用其解題的目的。
通過刷題提高復習的效果
在期末復習階段適當刷題，刷題的目的是檢驗自己的復習效果，看看是否還有遺漏的部分。最好在復習完每一個單元後做一些單元練習，這樣做就能及時解決每個單元中存在的問題。在復習完所有內容後，還要做一些期末綜合練習，這樣做就能熟悉期末考試的題型，進一步加深對所有知識點的理解和掌握程度。此外，還要做一做錯題本上的題目，因為這些都是大家學習新課時沒有掌握的知識點，做這些題目就能再次確讓自己是否已經把這些內容復習到位，如果仍然存在問題，則要進行反復地復習鞏固，直至徹底掌握為止。

❼ 如何做好初中英語 期末復習

俗話說：工欲善其事，必先利其器。期末考試也是一樣
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要想取得好成績，除了平時努
力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我們應該根
據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。

一、
快讀查疑。
首先瀏覽課本，
遇到較為生疏的、
已被遺忘的詞語，
集中抄在一個本上，
以便隨時復習，重點記憶。

二、注重重點句式的掌握，強化重點句型的訓練。尤其是加強筆頭練習的訓練。

三、
以點帶面。
以一個單詞或語言點為中心，
向四周輻射，
找出與之相關的詞語和用法。
比如，
學習一個名詞，應知道它是可數的還是不可數的；
如果是可數名詞，
其復數形式怎樣
變化；是不可數名詞，又應怎樣使用；它有沒有動詞形式或形容詞形式。再如一個動詞，其
第三人稱單數形式、
是怎樣變化的？應如何使用？有沒有固定用法？運用這個方法，
可以得
到舉一反三、事半功倍的良好效果。

四、歸納比較。
將同類的知識點歸納在一起，
比較其相同點和不同點。

同時要充分發
揮學生的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討
論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

五、

把作業本，所做練習和試卷讓學生再次去復習，鼓勵學生，積極發問不懂的知識
和要點，
一點點地把所要求掌握的內容消化．
優秀的提高層次，
基礎薄弱的把主要的首先掌
握．

六、
加強聽力訓練，
要求學生上課認真做好每一單元的聽力訓練，
回家堅持聽
5
分鍾的
聽力，以提高聽力能力。

七、注意錯題集的整理，把平時和復習時的錯題整理好，以便回顧易錯的知識點。

❽ 初中英語如何做好期末復習

首先要復習整本書詞彙表，然後是課文，再者重點認真復習課堂筆記，畢竟筆記本記錄的都是老師重點講解的內容，同時做好復習習題。

❾ 如何做好初中英語的期未復習工作

到了期末同學們都手忙腳亂，因為要復習的科目多，內容多，復習的時間又有限，不知從何下手。說實話復習是我們掌握知識的重要環節，是減少遺忘的有效手段，更是考取高分不可缺少的重要方法。但是，復習如果僅靠"汗水+時間"是不足取的，必須講究方式、方法。現在就來談一談：
第一，要明確復習任務。復習要在鞏固所學內容的基礎上，進一步深化、提高，真正做到"溫故而知新"。鑒於此，我們有必要對復習內容進行分類處理。哪些內容自己已經掌握，僅需點到為止;哪些內容還屬一知半解，還需要多下點功夫，要做到心知肚明。這樣，才能避免復習時平均用力。
第二，要抓住英語學科的特點。基礎知識和基本技能是學習英語的兩大重點。基礎知識是培養基本技能的載體，而掌握基本技能又是學習基礎知識的目的和歸宿。因此，在復習過程中，要善於在聽、說、讀、寫等技能的訓練中鞏固所學的語言知識。如：復習語音時，不妨和聽力、口語練習結合起來;復習單詞時，要盡可能回顧教材中單詞出現的語境，並仿造句子。
第三，要嘗試變化復習方式。在復習過程中，有些同學總喜歡要麼寫單詞，要麼做題，搞"題海"戰術。我建議大家多嘗試不同的復習方式，如大家可以相互討論，同桌之間還可以你問我答，展開比賽。
第四，在復習過程中，一定要"求甚解"，尤其是那些以前做錯的題目，一定要弄明白為什麼出這樣或那樣的錯，以求下次遇到類似問題時不會再犯同樣的錯誤。
第五，復習完課本後，大家可以做幾套模擬試題，了解考試的命題思路，熟悉各種題型的特點，找出自己知識、技能的缺漏，以便及時進行查漏補缺。
我相信只要做到以上幾點，同學們就一定可以在期末考中取得優異的成績!加油!

❿ 初中英語如何進行期末復習

初中英語進行期末復習的時候，要把握住自己的不會的難點重點，我們初中英語做卷子很多，在每套卷子中把你錯的類型最多的歸納出來，每套卷子要歸納，然後一結合你的一些歸納的找出你所不會的一些重點，然後進行總結，總結完了，然後進行一輪的復習，把這些並不需要你通通復習完，但是你每天都要吸收一點，這會讓你的期末考試更加順利