高中英語怎麼救

⑴ 下半年上高二的學生，英語剛及格，如何及時補救

平時一定要多背單詞多背語法，然後要找到自己英語的方式，多做完形填空，多做閱讀理解，積累詞彙，然後要練習一下口語。

⑵ 高中英語應該怎麼補

高中一共有九科,分為：語文、數學、英語、政治、地理、歷史、物理、化學、生物。高中會進行文理分科,分科後科目會相應減少。其中佔分重的還是語數英這三科，而容易學不好的則是數學，數學不好同學指導就能提分（我就是這樣了..）但是英語差的話，則不是同學能輔助的~

高中英語不好的同學，一定不能放任而不理，需要找課外的老師輔導，為啥呢？因為學校的老師顧及不了太多的學生，只能按照課程教學，基礎的差的同學，可以像我一樣，找個輔導班，這家還不錯，英語老師一對一教學，在線就可以學，還賊便宜。

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從高一開始，各學科都要均衡的發展才能夠在高考中考的好的成績，不然一科蹩腳，其他科目就要考的很高分，才能拉上分數線。所以在發現自己某科目基礎的差的時候，就要著手開始補課，或者是更努力的學習。

在英語補習班選擇上，以提升英語能力，尤其是聽、說能力（或閱讀能力），最好是人數越少越好，這兩年比較流行一對一的英語輔導，因為一對一效果最好，這種的就比較值得學生跟家長們選擇。

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英語補習班能夠用全英文上課，又能讓學生聽得懂，那就是好補習班：強調閱讀及聽力口說，對未來入學考試助益很大。而強調文法教學、強調入學考試都是考這些，這種補習班已經落伍了。（這葯注意了哦）

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⑶ 現在高三了，英語只有三十分左右，該如何進行補救

那麼應該背一些單詞和片語，這樣子才能讀懂題目，才能更好的做題。
英語是要靠積累的，但是之前都沒有積累，導致英語成績只有三十分，這種情況還是很嚴重的。但是也不要著急，到了高三，其實還是有一年的時間，只要在這一年的時間里，好好的背單詞和片語，這樣子就能讀懂題目，也可以讓自己的成績慢慢的提高。
一：單詞是非常重要的。
英語單詞肯定是最重要的，因為如果你看不懂英語單詞，那麼其他的再厲害也是白搭。所以說到了高三英語只有三十分，那麼說明基礎已經落下了很多，這時候就應該努力的背誦單詞，多弄懂幾個單詞，這樣子才能讀懂閱讀理解，才能夠更好的做題。最好的方法就是把高中的英語單詞全部背下來，有效率的背下來，然後記在腦子里，那麼英語的成績自然會提高。

⑷ 高一英語差怎麼辦 如何才能補上來

提高詞彙量最有效的辦法有兩個：一是把課本上的單詞都背熟；二是把平時試題練習上的生詞摘抄下來，背熟。長期堅持，差不多一個月左右就能看到成效。

高一英語基礎差如何補救

一、單詞。 課本內要求的單詞要毫不打折的牢記，並正確掌握它們的用法。背誦單詞時應結合句子記憶才不會容易遺忘。英語高考大綱內單詞是3500個，片語800個，要全部牢記！

二、語法。 語法在英語考試中占據著十分重要的作用，假如沒有掌握好它，想獲得好成績也是不太可能的。學習語法時要熟悉每個語法知識點的概念及構成方式，並帶入到練習中去。只有理論聯系實踐才能將它理解的更透徹。尤其是虛擬語氣、從句是必考知識點，要尤為注意！

三、閱讀理解與完型填空。 就我個人在日常教學當中，發現這兩類題型學生做錯的比例非常高。建議同學們平常要多多進行閱讀，每天至少做一篇閱讀理解，兩篇完型填空。這兩類題型都是考核學生綜合運用知識的能力，需要不斷摸索、練習才會有所斬獲！

高中英語基礎差怎麼補

首先是單詞， 要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：提高英語閱讀理解能力 。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三：英語寫作， 寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

第四：聽力 。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。

⑸ 高中生英語差怎麼補

高中英語太差,怎麼能補上來呢?下面是我給大家整理的高中生英語差怎麼補，供大家參閱!

高中生英語差怎麼補

1. 第一步，也是最重要的一步，那就是單詞，詞彙量是英語考試的關鍵，就像漢語中的漢字一樣，如果連字都不認識，怎麼讀文章，寫文章啊?

2. 我在高二第一次月考之後，每天去老師那裡默寫單詞(就是把漢語意思寫在紙上然後去老師那裡寫英語單詞)，一天50個，這樣很有效果，不容易忘記，別說50個多，也就是一個單元的單詞。這樣堅持幾個月，真個高中的單詞基本上你都會認識的。

3. 接下來是語法，是將你背過的單詞串成句子和文章的東西，學習語法是建立在單詞都熟悉的情況下進行的，只要單詞熟悉了，語法什麼的還是很容易理解的，然後稍微背一下，語法題就基本上沒什麼問題啦~

4. 單詞背會了，語法學會了，還得學會怎麼搭配句子，這樣才能寫好作文，作文對綜合能力要求比較高，想要寫好作文，得多讀多練，我最開始的時候30分滿分的作文只能拿8分，之後還是去老師那裡默寫，不過這次不是單詞，而是作文，一個周背一篇，要求脫口而出，周末畫個30到40分鍾足夠，學習別人是怎麼構成句子的，怎麼才能把話說通順。

5. 完成了這些，我覺得英語成績不可能提不上去了，再者就是每天早上早起半個小時讀英語，讀課文，讀單詞，讀什麼都可以，只要是英語，讀的過程中也是一個熟悉和培養語感的過程。平時多看看關美劇英劇，聽聽英文歌，也是對英語有好處的。

怎麼惡補英語

建議每天看《英語沙龍》或《21世紀英語》報，《21世紀英語》報要難一些。開始可能會不太容易看下去，但只要堅持下來，每天都看，可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅持半年到一年，你的閱讀水平就會提高非常快，而且單詞量也會增加很大。在看的時候，要有意識的提高速度，並且不要因為個別單詞就停下來，關鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實很多問題(如作文、閱讀理解、完形填空)就解決了。另外，語法知識和詞彙是基礎。

學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恆。終能學好英語。

以下是幾點英語學習方法的總結(有自己的學習總結，也有別人的好方法)。

一、 讀

每天都應堅持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。

3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

二、 聽

1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。

四、 語法

1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。

2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。

五、 詞彙

1、 每天記憶100~150新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，

六、 練習

1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。

⑹ 高中高一英語十幾分,怎樣補救

建議多背單詞，從最基礎的開始。

相關信息

背誦單詞的時候，如果越「有趣」，越「好玩」，越「印象深刻」，越能把這個單詞記住。可以多「渠道」刺激我們的大腦。單詞的（發音、配圖、解釋、記憶竅門）綜合得來刺激我們，這樣能確保印象更深刻。有配圖和發音的單詞，更容易印象深刻。但是單詞表和詞典里，沒有發音和配圖，就不容易產生印象。

英語是一門非常重要的課程，無論中考還是高考，英語是一門表音語言，和表意的漢語比較起來，音標比漢語拼音還要重要。因為學好了音標，不僅可以准確把握英語單詞的讀音，而且基本就記住了單詞的拼寫方法。

⑺ 現在高三了，英語只有三十分左右，該如何及時的補救

現在高三了，英語只有三十分左右，該如何及時的補救？

3.用於單項選擇。我相信有些人可能單項選擇很差，尤其是那些從初中開始英語就很差的人。因為單項選擇有很多語法。你可能不理解，但沒關系。單項選擇題分數不大。同時也有一些單項選擇不需要語法。這些都需要你去研究。比如單詞對比，情景交流等。不需要太多的語法技巧。你要做的就是做你能做的，就這樣。對於格式塔和閱讀。這個分數特別大。如果能把握好格式塔和閱讀，成績會有很大提高。當然，這方面的需求會很大。這就是字數。你必須確保你有足夠的錢。可以背很多單詞來提高閱讀。

⑻ 高二英語成績50分該怎麼救自己

我是高中英語老師。高二英語成績50分的學生每屆都有。該怎麼辦呢？

1，狠記單詞。記單詞絕對是當前最重要的事。語法暫時不用管。沒有突破單詞，其它都是徒勞的。

2，從初一年級的單詞開始記起。這些單詞簡單，容易上手，能給自己帶來信心。

3，記完初二年級的單詞，大約1600個，就可以做題了，聽力可以聽，閱讀可以做A，B兩篇。這個時候不要追求正確率，能做題，有點感覺就是進步。

4，記完初三年級的單詞（約2100個），高考90分左右不會有問題。前提是把初中單詞徹底記下來。期中核心詞彙的用法，固定結構，都要記牢。

5，有了一定詞彙，就要學語法，主要是時態語態，三大從句和非謂語。這些語法掌握了，基本上英語就通了。

始終記住，一切都需要記憶。沒有記憶，是不可能突破英語的。

〈高二英語50分〉VS〈高考英語150分〉

1、實際基礎比50分還低。英語總分150，考了50，這基礎不是一般的弱，可以看出這50分有一部分也是猜或蒙的。所以實際基礎不到50分。

2、出路一：原路追趕。如果僅英語這么弱，其它科目都在中優水平，那英語還是有得追。第一時間找英語老師(最了解你的英語基礎的)作出反擊計劃：①從哪些知識模塊開始逐步學習，②每天安排多少時間學習，③用什麼學習材料，④每天完成學習任務後自己總結自查自糾，隔三差五找老師核查，⑤做好心理准備，強力執行，堅持到底。

建議：一是，高考英語有一套資料，叫《各個擊破》是非常好用來做各個模塊的學習和提升訓練的；二是，學習資料試題試卷，最好做3遍以上，保證份題目都100%過關，先質量，再數量。確實搞了很多遍、請教老師後還是多次無法理解領悟記住，那就果斷放棄。

3、如果其它科目也和英語基礎不相上下，那就把高考時間設定在兩年後吧，客觀一些，理性一點。高考是普通孩子人生第一個重要轉折點。面對現實，給自己多點耐心，也是給自己人生一個機會。

4、如果家庭為你安排其他人生出路或技能學習，那可以放棄。但是，也需要嚴重努力付出才能有收獲和占據優勢。

有的時候，不是因為喜歡才去做某個事；而是因為不得已去做了，不小心做好了，得到收獲了，才真正喜歡上它。

Good luck 君好運

高二英語成績50分，那真的不是一般的弱。能救自己的，只有自己！

靠決心和意志

既然想到「救」，那就必須有足夠的決心和意志。三天打漁兩天曬網，那肯定是不行的。把50分的成績提上去，必定不是那麼容易，自己要有足夠的心理准備，要有矢志不渝戰勝困難的決心和勇氣。如果能有這樣，那就有了成功的基礎。

其次，和老師一起規劃，每天背誦多少單詞，語法多長時間掌握一種。照著單子，不折不扣地堅持完成。相信一定能夠救自己。

創造英語的環境

孟子說過，楚人想要兒子學習齊語，那就要到講齊語的齊地學習才好。我們沒辦法到英國美國，但我們可以自己創造環境。嘗試和同學講英語，哪怕很別扭。聽力多訓練，培養看英語故事的興趣。

改學其他語種

我們所說的外語，並不純粹就是英語，還可以是俄語、日語、德語、法語、西班牙語。再不濟，高三可以參加其他外語的培訓。三個月速成的那種，據說也可以考到100分。現在好像有許多日語的培訓，專門針對高中生英語薄弱的同學，到時可以去咨詢一下。

寫在最後

珍惜當前，一定會給自己創造機會的。2021，一起加油！

我是一名高中英語老師，根據我的教學經驗，我來幫你分析一下，給你一些建議。

診斷

英語想要考一個理想的成績，必須要有一定的詞彙量和語法知識做基礎。對於題主說的50分，應該是基礎很差的情況。應該首先提升詞彙量，用半年左右的時間，應該會收到效果，下面我來說說我建議的背單詞的方法。

單詞怎麼背？

對於基礎薄弱的同學，應該優先提升自己的閱讀詞彙量，也就是說，見到單詞能反應出漢語意思即可，不要求會准確拼寫。因為從試卷要求來講，主要是閱讀詞彙。

找一本高考詞彙書，鑒於基礎薄弱，可以先一分為二，先來攻克第一部分。第一部分沒問題了再背後一部分。下面說每一部分怎麼操作。

把這一部分單詞平均分成20份，每天一份。第一天背第一天份的，大約80個單詞。這80個單詞當中應該有至少20個是已經認識的，主要背剩下的60個單詞。

背的方式就是檢測漢語意思，快速重復。可以遮擋漢語意思，只看單詞來回憶意思，遇到想不起來的就看一下。每天要間隔重復10遍以上，遍數越多效果越好。這樣是在模擬自然記憶的過程。

第一天背第一天份的。第二天背第二天份的，同時復習幾遍第一天的。第三天背第三天的同時復習幾遍第一天和第二天的。第四天背第四天的，復習第二三天的。以此類推。到第20天，背當天的，復習前兩天的。一遍背完了，馬上從頭再來一遍。只要堅持住兩遍下來單詞就能記住大部分。兩遍不行就再來一遍。

第一部分沒問題了，就開始第二部分，同樣的方法。

詞彙量上來了，成績就可以上一百了。接下來再努力攻克語法問題。

希望我的回答對題主有幫助。

英語基礎差，千萬別刷題，刷完還是會很快遺忘。

你自己英語差，首先你得知道自己差在哪裡？考試題目能不能懂？不懂是單詞不認識，還是單詞都認識而不能通順的理解句子？

只有了解自己的問題，才能有針對性的下手去解決自己的弱項。

我想很多英語差的學生大部分詞彙量不夠，造成句子看不懂，聽課如天書。這樣語法越不會過關。所以先過了詞彙量的關，然後去攻克語法關。

我說下自己的英語學習過程：

首先背單詞，我採用的是一些簡單單詞採用機械記憶，結合背句子記住詞義、詞性和在句子中的位置；復雜單詞用詞根詞綴記憶法，這樣能夠減少記憶量，並且在詞義記憶不是很准確的情況下可以猜出詞義、詞性，也要結合句子記憶。同時，把單詞分組按照艾賓浩斯遺忘曲線，反復復習，最終達到永久記憶。

其次攻克語法，學語法要有技巧幾個公式即可攻克初高中甚至全部語法，想知道語法的竅門可以私信我。過了詞彙關後，語法可以刷題，加深理解記憶。

學習一門語言最重要的是堅持。並不需要大量的時間，可以用零碎時間去學習，比如頭天背了50個單詞，可以在上下學路上，中午休息等時間回憶一遍，這樣邊邊角角的時間就把英語學好了。

我不懂教育，但我英語當年上學時比你弱多了。最低考過36分。當時那位英語老師氣得用英語罵我說我就是一條狗，至今因為這句話對那個老師記憶猶新。【當然到這年齡也不是記恨他】。

後來，這個成績讓我自己也看不起自己。對英語一直都提不起信心，也不願意背枯燥乏味的單詞。結果在考試的關鍵一年，換了一位英語老師。這位老師的英語聽起來還行，基本不會把WHAT讀成王鐵。他也不指望我這位英語落水狗能考出60分的及格分。只有一點要求。就是把英語課本課文內容每天讀上幾百遍，並翻譯成中文。算是處罰我。

這方法說來也是夠老土的。自己感覺就如同一台復讀機一樣，一遍又一遍的重復讀。也不去思考能不能記住這些單詞語法。純屬完任務。讀到不會的地方，查一下音標之類。直到讀到舌頭如同老外一樣哇啦哇啦的順溜了。每天上課，我被老師當成英語扶貧對象，先讓我讀課文然後再上課。下午直到老師讓我通過我才可以回家。所以我總被同學笑，每天搞不定只能最後一個回家。但同學們都不知道，英語課文當時我基本可以達到背誦程度。

說起來挺怪，這個看似無效的方法居然在考試的時候能自然讀出很多答案來。什麼這詞那語態之類也似懂非懂，讀哪個順口就填哪個，結果准確率還蠻高。第一次測試100滿分的試卷飈到了80多分。

成績好點，自信也就來了。後來雖然沒滿分過，但90多分還是有的。單詞也能記住了，語法居然也能聽懂了。

所以，想自救也不難。把50分遺忘掉，你就當自己是個英語小白。不要覺得自己搞不懂。只要用心啃它，別人用十分鍾，我們可以用一個小時。只要不懂，小學的書也可以看，初中的書也可以再拿來查。可以問懂的同學，問到他們笑你不懂三年級的英語，那沒啥大不了。你就成功了。

你的情況和我教過的一個學生一樣。那個學生中考前兩個月來找我補過課。補課前是六七十分，補完後中考成績是九十七分。然後就消失了。我不像其它老師，逮住個學生就黏住不放，左三番又五次地給人打電話。勸人家來學習。他不來我也不理他。本來他高一就該來補課。但他沒來，我自然也不會發洋賤去請他來，愛來不來吧。但到了高二上學期期末之前，他又來了，並告訴我說他的英語只剩五十分了。現在埋怨也沒用了，繼續補課吧。

當時中考前我沒有按照我的思路給他補課，而是像其他老師那樣給他講了幾套中考真題。如果他高一就來補課，我會給他從第二冊開始講，因為基礎語法知識都在第二冊。但他已經高二了，從第二冊學來不及了。所以就從第三冊開始學，但是必須先學自然拼讀。然後再講基礎語法知識。最後研究課文，每篇課文，每一句話都要分析翻譯一遍，然後領他讀課文。每天都領他復習學過的課文。這樣學到高三上學期。他又不學了，可能又覺得自己不錯了。高三下學期三次模擬考試都是一百二十分。但高考卻考砸了，一百零九分。挺遺憾的。我預計他應該得一百二十分以上。如果他能聽我的話，一百二也沒問題。我告訴他必須每天讀課文，翻譯課文。他可能沒做。如果做了。肯定會考的更好。

說了一大堆只想告訴題主。高二五十分也不可怕。只要方法正確。仍然來得及。下面告訴題主具體怎麼做。

首先學我的課程《英語語音入門自然拼讀法》。然後學我的另一個課程《散木新概念英語課堂第二冊上》。但這個課程不用全學，一開始的五課講的是語法基礎知識，那個必須學，以後的課文你可以每個單元學六課。第二冊上裡面有兩個單元。這兩個單元分別是簡單句和並列句。都不算太難。然後學習第三個專欄課程《散木新概念英語第二冊下》。這個課程里就以復合句為主了。但也不用全學，還是兩個單元。一個單元學十二課就夠，然後進入第三冊學習。這個必須全部學完。跟著聽課，然後把課文反復翻譯，反復讀，讀地滾瓜爛熟。你的成績一定提高。

關於你提問的高二英語成績50分該怎麼救自己？我有自已的一點點想法：

高二英語成績50分，屬於拖後腿科目，想要高考能拿到成功的成績單，必須苦練英語，因為其它科目都不錯的情況下，「瘸腿」嚴重的英語科目正是提升成績的最主要因素。所以，從心理上應該把希望寄託在英語上。

調整好心態後，自已才能對英語的提升有強烈的沖動。英語這個科目比較看重基礎的，也就是說，你短期的突擊可能並沒有什麼用，要做好打持久戰的准備。你目前是高二，還好有時間彌補英語的科目。

首先，要注意的是學習方法，再是你的學習興趣，前期有可能你對英語沒有多大的興趣和動力，因為你討厭害怕才會導致英語的成績差。所以，在前期可能會堅持的學習英語，慢慢你會對英語學習形成一種習慣，到愛上英語學習。

興趣是最好的老師，當你對學習英語形成了興趣，那麼英語成績自然會提升。那麼應該如何提升自己的興趣呢？

一開始你要根據自已的情況，閱讀的時候遇到不會的詞，一定要動手查詞典，把單詞抄到生詞本上，有時間的時候拿出來背背。通過長時間的積累，你會發現你的詞彙量慢慢出現量變。你的閱讀能力會有很大的提升。

還有就是課本的知識點，分類進行整理，比如：語法等，這樣可以方便記憶思維導圖。

其次就是要經常整理錯題，把自已做錯的題目整理出來，經常進行回憶，因為在高中，考試重點都是那些題目，在高考出現的概率相當高，整理錯誤能讓你對高考題有很好的思維轉換，讓你在高考中反應非常快的做題目，為難題省下不少時間。

總之，英語成績差，你從心理上要重視，因為差的科目應該提升成績，在後面一年多時間里，認真積累，相信高考英語不會差距特別大。

這是我對你的一點點建議，希望能幫到你。謝謝！

以我多年的教學經驗，如果這50分不是靠蒙的，那麼你還有得救。

50分的英語成績，上課就不用跟著老師走了，聽了也是白搭。

你得有自己的一套方法:

1:找到你的初中英語書，從七年級開始，先看單詞，再朗讀並且翻譯課文。三個單元為一組，以能夠熟練英譯漢為基本目標。順帶看一下影響你理解的一些語法結構，重難點。記住:不必死記硬背，能夠理解就行。最好能夠帶著題一起練習，強化鞏固基本知識點。

2:在你把七年級的課本能夠熟練英譯漢後，可以開始看八年級的書了，這個時候一定要加入配套的閱讀和語法練習，不要追求數量。反復理解直到能夠滾瓜爛熟於心為止。

這一階段可以選擇高考真題中的短文改錯為文本，既鍛煉了理解能力，又培養了短文改錯的能力，同時也提升了語言的表達能力。

這一階段還要注意認真讀高考真題中的聽力材料，熟悉話題表達，為高考聽力做准備。

3:如此重復，學完九年級，應該就會提高到7/80分左右。

4:再堅持下去，學完高一高二的內容，多練高考真題，反復做同樣的題。把一套卷子做穿，還是不要僅僅追求數量。

如果你有足夠的毅力，你應該還是能夠逆襲成功的[贊][贊]

你好，我是怡華學長。曾經也在英語上迷茫後逆襲自我感覺成功的我，回答一下你的問題。

現在高二50分，到高考可以提40分左右

毫不誇張地說，我從高二英語70來分到高考考了122（真實）。我高一平時對英語很自卑，總在60分左右上下波動，終於在高二我及時喜歡上英語，決定改變，那會對英語超熱愛，因為我的高中班上沒幾個英語成績好的，我決定沖一次班上的英語排名，很有信心地背單詞，認真聽課，不懂的語法自己課後看語法書研究，自己弄懂其語法原理，慢慢的知識積累起來，再加上高三一個學期的做題訓練，熟悉題型，終於在高考前兩個月的某一次模擬考試上了100分，越來越有信心，持續對英語熱愛，別人在課間玩耍時，我默默地在背單詞。到最後也看到了自己付出的成果。

我現在來講一下自救的方法：

1、最重要的一點，從此刻開始愛上英語，記單詞就當做一種享受，做題就是一種快樂。現在才高二，還有時間逆襲，如果你沒辦法愛上英語，對英語不感興趣，那麼是逆襲不了的，如果做不到這一點，我後面分享的方法就毫無作用。

2、單詞方面，早上記容易記住，不要記太多多，一天記七八個就好，現在距離高考還有400天左右，如果能堅持，到高考你的詞彙量絕對沒問題，想逆襲就一定要記。另外記了要復習，才不會忘。我現在都還在記，也在復習。

3、語法方面，內心要足夠強大，結合語法書自學，不懂就問老師，或者網上找答案，自己學習才弄通原理，一個月內真的可以解決高考常見的語法問題。

4、作文可以背，多背一些常用的句子、句型，即使作文內容不好，但好的句子可以多得幾分，另外字也要寫好看一點。

5、聽力，我個人覺得聽力很難短時間內提高，沒有英語環境，提分很吃力，但是也不排除提分成功的可能。

6、閱讀題題型基本上不變，多研究，自己總結技巧，即使不怎麼看懂文章也可以拿到分的，特別是每篇文章的1、2題，語法填空和短文改錯也能拿到一半的分，題型基本不變。

7、最後給自己設個目標，要求詳細到題目。例如，聽力拿 15分 就好；第一篇短文閱讀簡單，4個題要對3個， 12分 ；第二篇閱讀4個題要對2個， 6分 ；第三和第四篇難，總共7道題就對2個也挺好，也就是 6分 ；到完形填空，總共30分，自己要拿到 12分 就好（完形填空答案一般5A5B5C5D隨機分布）；短文改錯和語法填空就拿一半的分吧， 15分 ；最後作文，一定要拿到 20 分，作文加上漂亮的字體多背多得分。那麼現在總共加起來， 總共86分。 差4分及格，那也很不錯了呀。可以以上面的為目標。

最後說一下，改變是痛苦的，沒有什麼事情是容易的，能忍受痛苦就能蛻變，破繭成蝶。

⑼ 高三學生英語差怎麼補 哪方面入手

高中英語基礎差補救方法是增加閱讀量、多記單詞、多聽聽力、買一本專門的高中語法書、看到好的短語和句子就把它們記下來。

1、增加閱讀量。不要選太難的讀物。一篇文章，一看上去都是生字，建議你換一篇程度適中的。

2、買一本專門的高中語法書。高中的語法說多不多，說少也不少。如果每天分攤一點的話，不會太多的。買一本語法書回來，先看老師說到哪裡，就先吃透哪裡，接著可以安排時間學習其他的，每天也不必學太多。

3、語法是關鍵。和中文一樣，英語也有自己的法則，我們只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半。熟悉單詞和語法，英語考試成績就提上來了。

4、多記單詞。遇到不懂的單詞，先別急著查字典，跳過去，看完那句話或是那段話，再回過頭來，根據上下文來猜一下它的意思。同樣的單詞，跟不同的片語搭配，就有不同的意思。建議不要孤立記單詞。

5、多聽。學習英語，聽力是少不了的，我們可以多聽聽錄音，看看英語電影，聽聽英文歌曲，在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。

6、看到好的短語、句子可以把它們記下來。能夠把別人的精華巧妙地柔和到自己的作文里是聰明之舉。

7、學了英文就要用，不用就等於白學。跟同學對話，跟網友聊天或是跟筆友書信交流都是你鍛煉英文的好機會。

⑽ 高中英語成績差怎麼補

首先，大家都聽過「不積跬步，無以至千里」的警句，任何事情要想成功都不會是一朝一夕的功夫，所以，對於英語成績的提高，學生要有一個堅定而持久的信心和目標。雖然快速提高英語成績很難，但是，只要學生們能夠找到一個好的學習方法，英語成績也是能夠很快提高的。

高中英語很差怎麼辦

全國卷高考題的出題模式，1、聽力，2、閱讀理解，四篇閱讀和一篇七選五，3、知識運用，二十道完形、十道語法填空。4、寫作知識，十道改錯，一篇作文。

綜合看上面的出題形式，很容易得出高考英語單詞是基礎，語法是輔助。不會單詞就會語法，根本得不了分。會單詞不會語法，起碼也能混個及格。所以向你這種40-50分的情況首先任務一定是背單詞。

背單詞分兩種形式，一、找本單詞書背，帶MP3的，因為你這樣的差生一般都不會發音。二、做卷子，做卷子碰到不會的單詞要查出來，背下來。

首先說一下背單詞書，這種情況我都快講爛了，感覺好多題都講過類似的方法，只是根據問題不太一樣，變幻了一些方式，但是本質沒有變化。就是一邊讀一邊抄寫單詞，以這個方式背單詞。對於你這樣的學生最管用！為啥呢？你想啊，你40-50分，這是第一天這樣嗎，肯定不是，已經很早就這樣了，肯定也多次試圖背單詞，但是各種誘惑讓你堅持不下去。拒絕誘惑最好的辦法是啥？答：切斷一切誘惑源。喜歡看電視，那把電視賣了不就完了嗎。沒有電視，你想看也沒有用啊。根據這個原理，讓你以抄單詞為主要手段背單詞，是最好的方法。

具體的操作流程就是，買本單詞書，比如新東方的高考單詞3500帶MP3的，為啥要選擇帶MP3的呢，因為你根本沒背過單詞，你肯定不會讀，不會讀就很難記住單詞。如果會讀，根據發音還能記住好多單詞呢。所以必須帶MP3的單詞書。

然後每天抄寫300-400個單詞，這樣大概10天之內就能抄一遍。具體的抄單詞的辦法，就是一邊讀，一邊抄。讀三遍、抄三遍。讀單詞，不僅僅讀英文，還要讀漢意，否則最後你會發現一個神奇的現象，就是單詞你見過，很熟悉，你就想不起來他是啥意識。別不信，小學500個單詞，還不容易發生類似事情，畢竟單詞少，高考單詞好幾千，發生類情況是大概率的事情。所以必須要讀漢意。

每天抄寫，10天抄一遍，如此抄寫個5-6遍，你就已經記下來很多單詞了，這個時候要聽寫一次或幾次，看看自己到底有多少個單詞記下來了。記下來的單詞打小勾勾，大概記下來，但是還比較模糊的單詞，用紅筆畫個小圈圈，沒記下來的不用標記。然後開始第二次歷險，這次主要抄寫畫小圈圈的單詞和沒有標記下來的單詞。這次的速度一定要比第一次的速度快的多，為啥？這還用問，不是很多單詞不用抄了嗎，當然快了。然後在五六圈，在依照上面說的方法，該畫圈的畫圈，該打鉤的打鉤即可。

一般情況背完第一圈單詞，你就可以做卷子了。這個時候做卷子，其實還是很多單詞不認識，這沒有關系，那些單詞你不認識，一點印象沒有的，你就記在單詞本上，查出來，每天依照上面的方法繼續記憶單詞。

做卷子的重點在於，要理清英語卷子的套路和提高聽力分。理清英語卷子的套路其實很簡單，誰都不是啥子，就算不會做，就看答案，看幾十套卷子也明白啥套路了。問題在聽力上，聽力要每天跟著聽，或者每個星期1、3、5、7做聽力題，剛開始不會做，這沒關系，你可以第一遍一邊聽一邊看後面的英文原文。第二遍在放棄英文原文，聽錄音，做習題即可。即使這樣，估計你也做不對。還的多做幾遍。所以一套題，你大概要重復聽四五次，做四五遍，才能做對。

如何快速提高英語成績

一、學習態度

學生要想提高英語成績，首先，要端正自己的學習態度。要知道，英語學習永遠無法真正的快速掌握。英語的學習有它自身的特點，它需要學生進行不斷地練習和鞏固，而非一日之功，一勞永逸。

英語學習需要學生戒驕戒躁，用心去學，態度決定行動，學生端正學習態度是提高英語成績的重要環節，對英語學習具有較強的推動作用。

二、學習方法

英語學習本身也是一門學問，有著科學的方法和規律。學生按照正確的學習方法進行英語學習，學習效率就會大大地提高，學起來也就會感到更加輕松，從而能夠真正掌握好知識，學習成績自然也會提高。學生們常用的英語學習方法有很多種，大家一定要找到最適合自己的那種，根據自己的學習情況靈活調整，這樣才能真正的懂學習，會學習。

三、查漏補缺

學習英語一方面切忌死記硬背，另一方面就是要高效率的學習。其實，現在大部分學生的英語基礎並不差，有些同學因為學習方法不當，學習效果不佳，自信心受到重擊，進而對英語學習產生厭煩心理。因此，學生們要在日常的英語學習中，注重查漏補缺。學生要養成日常自省的習慣，時常查漏補缺，重點補習自己的薄弱點，這樣有針對性的學習才能夠快速提高英語成績。