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北外國際高中學霸是怎麼學英語的

發布時間: 2023-03-07 10:33:41

A. 北外曹文如何培養英語學霸推薦兒童閱讀英語啟蒙書單

北外曹文如何培養英語學霸推薦兒童閱讀英語啟蒙書單

拿到書單前的三個明白:

第一個明白

明白英語閱讀在孩子英語學習中的不可或缺性,

不做家庭英語閱讀就不可能培養出英語學霸;

第二個明白

明白家庭英語閱讀和課內閱讀以及課外留的閱讀作業有著本質的區別,

我們這里所說的閱讀和課堂閱讀以及孩子的閱讀作業是完全不同的概念,即大閱讀;

第三個明白

明白孩子現在所處的階段,

以及引導孩子從該階段開始到原版閱讀的步驟、方法和要素。

在沒有搞明白這三件事的之前,不要買書,

不僅浪費錢,還會動搖你對閱讀的信仰。

北外曹文教授_青少年英語分級讀物推薦(1):

1《麗聲我的第一套鵝媽媽童謠》外語教學與研究出版社

2《麗聲我的第一套拼讀英文繪本》外語教學與研究出版社

3《麗聲我的第一套親子英文繪本》外語教學與研究出版社

4《麗聲我的第一套自然拼讀故事書》外語教學與研究出版社

5《麗聲拼讀故事會》(第一輯)外語教學與研究出版社

6《麗聲拼讀故事會》(第二輯)外語教學與研究出版社

7《領先閱讀X計劃》外語教學與研究出版社

8《麗聲妙想英文繪本》(第一輯)外語教學與研究出版社

9《麗聲妙想英文繪本》(第二輯)外語教學與研究出版社

10《麗聲經典故事屋》外語教學與研究出版社

北外曹文教授_青少年英語分級讀物推薦(2):

11《麗聲網路萬花筒》外語教學與研究出版社

12《典範英語》中國青年出版社

13《麗聲英語網路分級讀物》外語教學與研究出版社

14《麗聲英語小劇場》外語教學與研究出版社

15《麗聲冒險故事島》外語教學與研究出版社

16《輕松英語名作欣賞》(小學版和標准版)外語教學與研究出版社

17《悅讀聯播》外語教學與研究出版社

18《書蟲》(牛津英漢雙語讀物)美繪光碟版 外語教學與研究出版社

19《大貓英語分級閱讀》外語教學與研究出版社

20《悠遊閱讀成長計劃》外語教學與研究出版社。

B. 高中英語是單詞重要還是語法重要學霸是如何背英語的

二者都主要,但2個加起來還不夠。英文絕不是英語的語法➕語匯這么簡單。不管是基礎理論或是實踐活動。只學語法和語匯都不能學好語言表達,更不能提高分數。最先說語匯。你也是怎麼記單詞的?語匯是干什麼的?你清楚嗎?好多人背單詞僅僅寫單詞。今日還和一個學生探討背單詞的難題。她講,我們學生是依照老師的要求,在發下來的英語單詞寫上中文。我就問她,當你看到英文單詞時,是想它中國漢字,或是想這個單詞意味著的物品。

總而言之,要想高考中不落敗,得到理想化的考試成績,英語的語法和英語單詞務必兼具。以前,有一位老師介紹工作經驗時表示,就要學生上課「英語新概念」,不刷題不背單詞,高考考試很成功,自己不置可否。我覺得並且任教的社會經驗告訴我們,要想學英語(指高考考試中取得優異成績),務必一邊記憶單詞、記誦句式、課文朗讀,一邊很多地做題,記憶力與操作緊密結合,才可以獲得理想化的考試成績。謹記,學習上是沒有捷徑可走的,只有安安穩穩,一點一點的累積,像小烏龜一樣奮發努力地爬取,最後便會做到滿意的之岸。

C. 曹文:如何把孩子培養成英語學霸喜馬拉雅FM課程分享

鏈接: https://pan..com/s/1R6Vs_vBB-uK7iPbTfUeqtg

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D. 有些學生不怎麼努力也能學好英語,他們是有什麼竅門

有些學生不怎麼努力也能學好英語,他們是有什麼竅門?從「英語差生」到「英語學霸」,只因家長找到了這幾大秘訣,原來孩子間差距的真正原因是這個!

口講必須重疊練習學英語要多用口,而且要重復念,反復念。最好可以背誦下來,只有多背誦,你的詞彙庫積累的表達才變多,也會對固定搭配,句型有更深地掌握。

思維導圖/故事記單詞,突破詞彙關思維導圖記單詞:以思維導圖有效的記憶思維模式為理論基礎,將傳統單詞單個孤立的記憶模式,轉變成了單詞群記憶模式。以一個單詞為記憶元,根據該單詞的形式、意思等方式將記憶元與其他單詞聯系起來。

E. 高中學霸怎樣學的英語聽力

在當今英語橫行的社會學會看英語已經不是一件稀奇的事情了,要學會聽才是真的會英語,所以高中生學好英語聽力很有必要。以下是我分享給大家的高中英語聽力學習技巧,希望可以幫到你!

高中英語聽力學習技巧
1.快讀拿到試卷後馬上開始做些前期基本工作,不要單等著聽錄音??重點放在只可聽一遍的前5道小題上。

1)瀏覽試卷。看看全卷(指聽力卷)有幾道大題,可以聽幾遍錄音。

2)掠讀題目。了解試題題型,注意題目及要求。

3)掃描選項。選項是解題的關鍵,充分利用聽錄音前短暫的時間,掃描試題選項,預測所聽內容及重點。

2.整聽不要孤立地聽一個單詞、一個句子,遇到沒聽懂的題目不要停留??要特別注意錄音內容與試題問題順序出現前後次序不一致的情形。

1)聽整道題目。應盡量聽完每道小題後,再做選擇。

2)聽整個句段。這樣則可以結合上下文語境,加深理解。特別在聽對話題時,更應如此。

3)聽整篇主題。 把握了對話及短文的主題,會有助於我們更好地捕捉信息,推測判斷。

3.速記聽力測試內容一般包括對話和短文(獨白)等,其中短文理解題因其較長,問題靈活多變而難度較大,這就要求我們邊聽邊做好速記??主要是和試題題目密切相關的信息。

1)記信息詞(關鍵詞)。如短文中的數字、地點、人物、時間和原因。

2)記重點詞。動詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞。

3)記疑問點。遇到個別不理解的關鍵詞,可先記下其讀音,過後再思考,或是注意下文是否還會提及。

4.巧查做完題目後,適當而有效的檢查是非常重要的,因為不可能再聽一遍錄音,所以我們可以通過以下方式檢查,確保做完每道試題,重點是作答時有疑惑的題目,確保答卷不留空白。

1)藉助話題情景。通過文段主題及上下文情景,展開合理推測。

2)藉助語言知識。運用掌握的句法、詞法、語法等知識,進行判斷分析。

3)藉助一般常識。根據我們日常生活和學習中所得到的常識來確認答案。
高中英語聽力考試技巧
一、成語和習慣用法

成語和習慣用語是聽力中最讓人頭疼的。一方面,它們都是簡單而常用的詞彙,諸如dog,cat之類;另一方面,這些熟悉的詞經過固定組合之後,往往讓你不知所雲。例如be on one’s ball (謹慎小心、愉快勝任地從事某事), be in the air (沒有確定,懸而未決;到處傳播的)。此外,部分短語、詞彙在口語中往往有特殊的表達,也需要留心掌握,例如wanna = want to,gonna = going to等。英漢有別的一些表達有些句子漢語和英語的表達很不一樣,甚至截然相反。例如下面這組對話:

You won’t go shopping with her this afternoon, will you?

No,I won’t. (是的,我不去); Yes, I will. (不,我會去的)

這個句子印在卷子上,多數同學還是能理解,但一旦放到聽力中去,許多人大概一聽到“No”就理解為否定的意思,但這是中文習慣:回答針對的是對方的話語觀點而非事實,因此你說對了,我就回答“是”,你說錯了,我就回答“否”。但英語的習慣則是針對對方所說的事實——只要是肯定性事實,我就回答“Yes”;只要是否定性事實,回答就是“No”。這些地方往往需要格外警惕。

二、數字、日期、時間等常用表達方式

填表和填空題型中會出現有關數字、日期等的聽寫。目前常見的以下詞彙和表達必須注意:復雜的基數 (如35476);序數(10th);分數(one eighth, three eighths);小數 (0.65 nought point six five);集合數字(1/4:one quarter; 6: half a dozen; 20: one score)等。電話號碼的讀法,年代、日期和時間的讀法,常見計量單位等,也要熟悉。

三、連讀和吞音

連讀和吞音是語速較快時的一種自然現象。考研英語聽力中出現的是一些比較容易識別或稍加註意就能夠識別的連讀。吞音難度較大,一般不會涉及很多,主要是口語中/p/、/t/在重音/s/之後的爆破等。考生平時除了做專項訓練,自己也應該進行一些朗讀、會話訓練,體會發音中的這些自然過程。

四、語氣、語調和重音

俗話說“聽話聽音”,英語也不例外。在英語聽力,特別是會話中,語氣和語調起著很重要的作用,很多時候只有通過它們才能准確判斷說話人的意圖和態度,而且其中常常含有隱義。例如:I must admit I have learned much from the lectures given by Dr.Smith.What did I tell you?

回答者得意的語氣語調表明其對於自己的建議獲得認可而感到自豪,如果聽不出這弦外之音,那就真的不知所雲了:難道自己說過什麼都忘了,還要問別人?

重音也很重要,某些情況下,對重音的捕捉會直接影響到對句意的判斷。例如下面這兩個句子,發音一樣,但重音落在不同的音節上,句意完全不同,例如:

I haven’t seen my parents' for years!

I haven’t seen my parents for' years!

五、美式英語及其發音

現在的考生在中學階段主要學的是標准英式發音。美式發音和英式發音的區別雖然很不明確,但還是有一些規律可循的,例如,英式讀法中r 不發音(如arm,poor等),美式讀法卻要發音。解決這個問題除需要系統了解外,主要靠平時多聽多說,養成耳朵的適應性。需要注意的是,英式英語和美式英語之間在用詞上也有區別。例如秋天,英式英語常用autumn,美式英語則多使用fall。

六、英美與中國文化習俗的差別

文化決定語言,語言又反映文化。例如,中國人說話時喜歡拐彎抹角,最後才亮出底牌,還常常留有三分餘地;而英美人、尤其是美國人,則喜歡直來直去,開門見山。因此英語口語中表明態度、觀點、建議都很直截了當,而且多半在開頭部分,許多時候只要聽懂第一句話甚至前幾個詞,整體意思就能抓個八九不離十,一些題目就能做對。
高考英語聽力復習方法
第一,高考模擬聽力測試題的難度應當與高考實際測試相同,這樣才能做到有的放矢。

其次,模擬測試的進行節奏必須和真實高考吻合,這樣才能使考生對考試節奏做到心裡有數。

第三,提供的聽力材料必須分量充足、考點突出,這樣才能讓考生有充分的機會,結合自身的特點和不足,總結出屬於自己的“高考英語聽力對策”來。

高考英語聽力測試的強化復習,除了選擇正確的材料,掌握正確的復習方法也很重要,以下幾個方法供考生參考:

1.利用聽錄音前的時間,迅速地捕捉每小題題干選項所提供的信息,預測短文或對話可能涉及到的內容,這樣聽錄音材料時就會有的放矢,有所側重,提高答題的准確率。

2.克服猶豫不決的毛病,對自己有把握的試題應快速作答,對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項,進行優化處理。不會作答的,立即暫時擱置,准備聽新的題目。

3.目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿,所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、數字(howmany,howmuch)、選擇(which…)等,以便檢查答案。

4.注意聽短文的首句和首段,文章的開首句和開首段往往是對短文內容的概括,如講話目的、主要內容、作者、論點、故事發生的時間、地點及事由等。

5.不管聽什麼材料,注意力一定要集中在整體內容的理解上,千萬不能只停留在個別單詞或單句上,聽不清時馬上放棄,不要強迫自己聽清每一個詞,要把重點放在聽關鍵詞即實詞上,一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

6.在聽大對話和獨白時,每段都有聽兩遍的機會,要注意聽第一遍和第二遍時有不同的側重;聽每一遍時要注意控制自己的情緒,以平常心去靜聽內容,不要因為錄音中設置的干擾或一兩個生詞而影響了自己的情緒,在放鬆的狀態下獲取盡可能多的信息,聽懂內容。同時在聽的過程中,為了防止遺忘,特別是涉及到數字、年份、地點、去向及人員關系時,迅速筆錄顯得極為重要。在聽第一遍時,不要太相信自己記憶,做好筆錄,也為下一步核對提供了可靠的依據。在聽第二遍時,要把握時機,對第一次聽到的信息進行檢查,作針對性的處理,去偽存真,查漏補缺,並且在試卷上做出正確的選擇。

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F. 學霸是怎樣學英語的有哪些方法

學霸之所以成為學霸是因為他們有自己的學習方法。為了幫助大家更好的學習英語,以下是我分享給大家的學霸學英語的方法,希望可以幫到你!

學霸學英語的方法
1. 學英語一天也不能中斷

每天早晨十分鍾,堅持一整年。

每天抽出一大段固定時間學英語確實不容易,但是十分鍾就很容易達到。

《馬徐駿•世界名刊速讀》每天早上十分鍾,為你講述外刊中最具價值的報道。

同時把裡面使用率最廣的金詞、金句介紹給你。只用十分鍾,不需要心理發動成本,有趣才能有料。

2. 記下並背熟地道的英文

不知道去哪裡選擇好用的英語句套子?脫離文化環境去背句子背不下來?

《馬徐駿•世界名刊速讀》幫你選,比如,美國小說家約翰•史坦貝克這句:

What you find awe-inspiring will leave a mark or create a vision that stays with you always.

你走過的風景,見過的人,聽過的絕妙音樂,令人久久不能回神的故事,它們都會穿過你的身體,留下痕跡。

地道的金句,每天一條,一年記住這260個以上的經典句型,衍化、活用,學習效果勝過浮皮潦草閱讀上千篇學習材料。

3. 口語是英語的臉面

學英語要多張口,用肌肉幫助你記憶地道發音。

練口語實際上是個體力活。想練好口語,得先讓面部肌肉記住英文的正確發音,再把這種模式固定下來。

《馬徐駿•世界名刊速讀》每日金句跟讀,三種語速帶你讀英語,碎片時間用起來,隨時隨地讀英語。

每周日英文家庭背景聲,英式發音朗讀英文名著名篇,涵蓋80%以上的日常英文單詞。

長期堅持跟讀,糾正發音的同時,也培養了閱讀文學名著的英文能力。

4. 積累對於英文文化細節的理解

積累越多對文化細節的理解,就能越快建立英文的思維習慣。

而英文的思維習慣,是快速提升英文閱讀能力的關鍵。

比如,《馬徐駿·世界名刊速讀》在講到美國的新退休經濟“The New Old”時,提到了新退休經濟的主體,Baby boomers(嬰兒潮一代)一代,

他也會告訴你,和中國喜歡劃分70後、80後、90後不同,美國人喜歡用共同的特徵來區分人群。

比如:X generation就是“X世代”;Millennials則是“千禧一代”;而iGen就是“互聯網一代”。

5. 小周期內不斷復盤

學英語,最大的快樂來自於一段時間之後,發現自己有所掌握。周期不必長,情緒持續飽滿。

每周六,《馬徐駿•世界名刊速讀》會進行名刊英語復盤。復習、鞏固一周學到的重點內容,並且為拓展新的用法。

比如,你平時學了Personality(個性),周末復盤你還能學到它的近義詞,character,了解它們之間的區別。

不僅如此,圍繞個性展開的一些地道表達也會告訴你,比如,black sheep(害群之馬)、unique(卓爾不群)等。

總之,《馬徐駿•世界名刊速讀》每天不到五毛錢,每周升級為七期,每期十分鍾。
學霸學英語的建議
第一、經常復習單詞

單詞是學習英語的基礎,沒有單詞,就談不上學英語。很多人都說單詞容易忘,其實只是重復的次數不夠多而已。

1、首先,學會單詞怎麼讀,有哪些意思。

2、在閱讀和寫作中學會單詞的用法,加深印象,重復的次數多了,就學會了。

第二、廣泛閱讀英文原刊

現在網路普及到了家家戶戶和個人了。所以,只要能聯網,無論是電腦還是手機,都可以獲取到英語資源。

如何閱讀英語文章呢?第一遍快速瀏覽,看懂文章講的什麼內容;第二遍精讀,盡量讀懂每個句子的意思,不懂得單詞可以跳過去;第三遍精讀,不懂的單詞這時候才查。最後是記下來生單詞的意思和用法。

第三、定期練筆

學會了很多單詞,但不用,很快就用忘了。所以要經常用英語練筆。每周寫篇英語日記、讀後感,都可以。
學英語的注意事項
別人聽不懂你的英語時,別把它放心上

有時,無論你怎麼表達,也有人無法理解你說的英語。因為世界上有大量的以英語為母語的人,也有很多不同的口音存在,有些地方口音很難聽得懂。

那些不習慣與外國人打交道的人,你和他們聊天就會遇到很多這樣類似的問題。如果他們不習慣於某種特殊方式的英語表達,沒有這方面的經歷,他們跟你聊天時就找不到任何參考,就會帶來理解障礙。這反應的不是你的語言能力不足,而是反應出你缺乏與不同的人打交道的能力。

如果跟你聊天的人英語水平不如你,這種情況也會發生。他們可能沒有辦法理解你說的每一個單詞,因為他們沒有你的詞彙量充足。你要明白,你也經歷過他們的這個階段,在英語學習的路上,不是每一個人都在一個水平段的。如果有人說你的英語冒犯了他,那這個人很有可能折磨虐待過動物!呵呵,壞人!

學英語不要和其他人比較

不管你現在的英語學習目標是什麼,你必須努力讓自己達到那個水平。而且對你完成的目標要感到自豪,別在意別人怎麼看待你得進步。他們不清楚你付出了多少努力才達到現在的水平的,也不清楚你經歷多少挫折才達到現在的水平的。這些值得你為自己的成績驕傲。

這也就是說你不要和其他人比較。每個人都是不同的,有的人學語言相對很容易,而有的人想提高英語水平就要付出很多時間。你的朋友在倫敦生活3年,英語說的很溜,你現在沒你朋友英語說的溜不等於你現在學習的方法不正確。

有些人喜歡關注別人失敗的經歷,你關注這些人只是滋長了他們的消極。你花費時間擔心他們這些人時怎麼看你的,絕對是在浪費時間。這些時間如果用來提高自己的英語水平該多好。

如果你的英語是流利的,或者你覺得自己很流利的時候,不要自大

英語在你的大腦里不是一個晶元,它是一個學習過程。英語永遠不會達到完美的流利程度,只有充滿激情和不斷地接近完美的學習過程。

也就是說,當你的英語最終變得流利時,不管對於你和對於這個世界它意味著什麼。

你都不應該有的一種想法就是:我已經學會了英語。因為這種假設有局限性,也存在一些基本問題:

1 你永遠不會停止學習一門語言,就像你稱自己不是完美的人。永遠有下一個水平段,而當前的水平段需要不停的練習實踐。

2 學習者往往會偷懶,對於任何學習過程而言,這是一個事實。如果你停止進步,就會變得更糟糕。

3 文化的理解:你可能了解語法的每個知識點,可是不等於你可以流利的說英語。你需要連接語言的文化內容,語言學習不是一種單純獨立的行為,它是與文化黏連在一起的,文化決定語言使用者的思維習慣和詞語選擇及表達方式。

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