初中英語完全不懂怎麼辦

❶ 我現在初三了，英語一點都不會，我想學，怎麼辦

我們一樣哦，其實學英語沒什麼難的，只要把單詞短語鞏固記憶，再多聽聽錄音什麼的就可以了，也可以試試看補課，關鍵在於課堂啊！ 滿意就採納吧 親

❷ 孩子剛上初一，英語一點也不會，家長該怎麼辦呀

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❸ 初三了英語一點也不會怎麼辦怎麼辦

多記單英語老師一般都是靠平常的積累 你記得單詞多了文章自然就看得懂了 分也就高了 記單詞的同時也要記短語 可以每天規定記幾個單詞和短語

❹ 初三英語語法都不懂該怎麼辦

如果有一點英語基礎，比如能記得幾百個單詞和片語，英語語法學習起來不要太簡單。接下來我為大家整理了初三英語學習相關內容，一起來看看吧!

初三英語語法都不懂該怎麼辦?

1、先學習句子的基本結構。無非就是主語+謂語、 主語+謂語+賓語、 主語+系動詞+表語。掌握最基本的結構以後，見到不懂的句子就分析一下句子結構。例如：Tom learns math.這個句子中，Tom是主語，learns是謂語，math是賓語。句子的基本結構掌握以後，就可以學習復合句。在學習中遇到的看不懂的長難句都可以分解成簡單句，這樣不但有助於英語語法的學習，更能幫助你更流暢地進行閱讀。在做閱讀理解和完形填空時，能輕松應對。

2、了解詞性。

每個學生都能記住一些單詞，如果只是單純的死記硬背，不能靈活運用。只能說他們的英語水平並不高。一定要學習了解你掌握的單詞的詞性及它們的用法，並經常用這些詞造句子。比如：cute這個單詞，它是形容詞。可以有一下用法：She is cute.它在句中作賓語。She is a cute girl.它在句中作定語，修飾名詞girl。

掌握詞性以後，在寫作中就不會出現語法錯誤的尷尬局面了。

3、學習各種時態。初中階段只學習了一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去完成時。這幾個時態學起來也用不了多少時間，關鍵是要多造句、多練習。

4、多記片語和句子結構。

我們在怎麼強調英語片語和句子結構的重要性都不為過。

英語片語的記憶對於單詞的積累和句子的積累有非常重要的意義。但是英語短語的學習與掌握不僅需要掌握詞彙的基礎含義，做到見詞會意;還需要掌握詞彙在不同語境中的引申義，即熟詞生義;同時還有許多詞的慣用搭配。

初三學生快速提升英語成績!

一、詞彙量的提升是一切的基礎!!

詞彙量是英語學習的基礎，沒有詞彙量，想學好英語無疑是天方夜譚!

很多學生總是以為增加詞彙量就是拿著課本後面的詞彙表死記硬背，其實這是效率最低的做法。

在初中英語中，《大綱》要求掌握的詞彙總量約800多個，同時，最好還要擴充500個左右的詞彙。這樣一個數量，光靠死記硬背的效果很差。在這里，建議詞彙量較低的學生，先不要急著去背，而是先把課本里的單詞先全部過一遍，將它們分為三類：

1、知道單詞的意思並能正確拼寫的。

這類單詞就可以暫時放到一邊，畢竟他們屬於已經完全掌握的內容，不用再在上面花費太多時間。

2、知道單詞意思，但是拼寫不正確的。

這類單詞做好標注，但是不要急於一個個的默寫。因為在目前大多數城市的中考中，漢譯英類型的題目已經很少出現了，會考到拼寫能力，主要都在作文上，剩下的大多數題目其實只需要學生了解詞義和能聽出單詞即可。

3、不清楚單詞意思的。

這是重點要學習的內容，這類單詞最好能單獨抄寫到一個本子上，有空閑時間的時候就拿出來看看，不要求都能拼寫，但是必須要掌握它的正確含義。

這樣做，能在較短時間內擴充自己的詞彙量，並迅速提升在閱讀理解題目上的得分率。

對於不太容易記憶的單詞，要通過片語和例句來幫助記憶，而不是盯著單詞表死記硬背。

特別要提醒的是，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。

二、不要放棄語法

語法是很多學生最頭疼，也是最不願意學習的一項內容。但是，語法也是英語學習的基礎之一，是掌握英語的工具。

因此，在掌握一定的詞彙量後，還是需要抽出時間進行語法知識的學習和鞏固。

初中階段所學的語法知識其實並不太多，但是仍有很多學生出現同一類型題目不斷出錯的情況，這個問題的關鍵在於沒有徹底弄懂錯誤的原因，或對錯誤沒有引起足夠的重視。

對於這種問題，其實最為有效的還是錯題本：把這些經常出錯的題目抄錄下來，並寫上其涉及到的語法點。在考試前拿出來翻一翻，其效果一定能讓你感到驚喜!

此外，在初中英語中，時態學習是最讓學生頭疼的語法項目。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。

有時背起規則來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。因此，要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。要通過不同的例句來掌握我時態的運用，而不是死背語法規則。

三、提升閱讀理解題的方法

閱讀理解題是佔分最多，也是難度最高的提醒。

要做好閱讀理解，詞彙量是第一為了。除了通過上文所說的方法提高詞彙量外，最好也還能豁達自己的課外閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。

基礎較差的學生，首先還是要讀懂讀通課文，這是提升閱讀能力的基礎。時間和條件允許的情況下，盡量能做到背誦。

此外，在選擇課外閱讀材料時，要由淺入深，一開始先閱讀一些較簡單的，沒有太多生詞的文章，隨著詞彙量的擴大，再慢慢增加難度。不要好高騖遠，一開始就拿那些考試中的閱讀理解題進行訓練，這樣的效果並不好，還很容易讓自己失去信心。

四、提升聽力成績的關鍵是重復!!

聽力水平的提升其實很簡單，只是很多學生在進行聽力訓練的時候陷入了一個誤區。

聽力並不是聽得越多越好，而是要把一篇聽力材料重復的聽，直到完全聽懂為止，這才是正確的聽力訓練方法!

因為只有完全聽懂了一篇聽力材料，你才能掌握到裡面各個單詞的正確發音，掌握到如何抓住聽力材料中的重點內容。如果只是泛泛地聽一遍就結束，其中很多內容還是不明白的。

所以，請記住，重復才是提升聽力水平的關鍵!

五、掌握正確的學習習慣

好習慣是成功的第一步，而在其中，最有效的是這三項：預習和聽課;復習方法;學習效率。

1、預習和聽課

之所以將這兩項放在一起，是因為預習是聽課效率的保障。而聽課效率則決定了課後復習時需要花費時間的長短。

提前預習，帶著預習時發現的問題去聽課，可以使聽課時注意力更加集中，更容易跟上老師講課的思路。此外，預習還能增強記憶效果，因為認真的預習後，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都有了一個獨立思考的過程，印象更深，在這個時候，與課上老師的講解、分析和自己進一步的學習，就能讓自己對知識的理解更為深刻，更容易記住。

而在課堂上，老師會就每一個語言點進行舉例講解。在預習的基礎上，對老師提出問題就更好理解。而主動回答老師提出的問題，大膽練習，敢說、敢讀，則對聽力和口語都有很大的幫助。

2、復習方法

復習的目的是「溫故而知新」。很多同學做英語作業時，連當天所學的單詞都還沒有掌握，就急匆匆的開始動筆。結果每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。

這樣做，不僅效率低下，而且學習的效果也極差。

因此在做英語作業前，應當先復習背誦當天所學的單詞、語言點等，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，等完全掌握之後，再去完成老師布置的作業。這樣不僅能提高效率，減少在作業上花費的時間，還能讓自己在做作業的過程中鞏固當天所學知識。

3、提升學習效率

首先，不要養成在邊聽音樂，甚至邊看視頻邊做作業的惡習。也不要動不動就起身喝水，上洗手間，吃東西。這樣做效率低下，而且浪費時間。

建議在學習前，先把所有要做的事情都先做好，一旦開始學習，就不要再在中途中斷去做別的事情。

❺ 初一英語課完全聽不懂怎麼辦

初一的英語課還是很簡單的，如果聽不懂，建議你去報個補習班

❻ 我上初二了但英語一點都不會怎麼辦

e of 或者handsome。再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！

❼ 我是初三學生英語幾乎都不懂、怎麼辦

一定要盡可能的背單詞。
重點的片語要列出來。並且關鍵要找例句。要明白意思。了解語版境權
實在不行至少要把英語書上的課文讀熟，每一句都會翻譯。多讀。反復讀。
多做選擇題。不會做就告訴她選覺得順的。語感也很重要。而且做題量相對會大一點
我們去年初三，上英語課老師就讓我們班齊讀課文，只在最後15分鍾里讓大家一起做些選擇題，大部分都是高考中考的題，比較典型
三年的教材我們一起就讀了3、4遍。那真是沒日沒夜地讀課本啊！
另外可以鼓勵聽一些英語的歌。就算放鬆的時候，也建議看一點英語原版的電影。
短時間的話培養語感就尤為重要了，至少蒙也讓蒙對的機率大一點

❽ 我是初一的學生了,對英語卻一點都不懂,我該怎麼辦

英語包含很多方面的，聽說讀寫，首先你要確定自己哪方面不好，如果全部都不好的話，我給你點建議： 1、如果你是讀不好的話，那麼請你從一個個單詞開始，每個單詞的發音你記不住的話，就用中文寫拼音在旁邊，這個方法很老土，可是很管用。我進初中那年，很多同學暑假都學過英語，我沒有，我很努力地用中文代替英文去記，並且老師講課的時候我會多聽，我不在乎我能聽懂多少，但是聽懂一個是一個，我可以慢慢來。初一第一單元，我只考了84分，幾乎是全班最差的，初二初三，我的英語是學校第一了。 2、不要覺得英語很難，其實就是那麼些英語字母湊起來排位置而已，另外音標的話，你不會念，可以多看看拼音裡面，把中文拼音裡面的代替到英語里，但是不要完全代替，因為英語的發音畢竟和中文是不一樣的，你用中文是記個音似，不是全似，音差不多，可是讀起來你還是要努力用英語的發音。至少，英語入門的那一年，我的本子上全是中文的讀法。 3、多抄的單詞，在抄的同時記憶，更加鍛煉你的英語書法，我現在的英語字就寫得很好，因為當年讀書的時候，不知道怎麼寫英語，所以就照著本質臨摹，寫得非常好現在。 4、多看點英語簡單的電影或者動畫片，要純英語發音，而又中文的字幕的，這樣你看電影的同時，潛意識里你會把中文和英文對照起來，這樣你邊看邊學習，不錯，我現在就堅持每天看一個英語電影。 5、不要害怕說錯，既然我是中國人，我說英語肯定就會出錯，要臉皮厚，錯了就錯了，記得下次不要錯，這樣你一定會學好的！ 6、多想想自己每天要做什麼事情，前一天在本子上把自己第二天要完成的任務列個清單，一個任務一個任務的消滅，從重要的到次要的，從容易的到苦難的，慢慢養成列計劃的習慣。 其實說再多，重點是看你是否又這個信心，要加油做到，才行！！！

❾ 我上初二了但英語一點都不會怎麼辦

其實樓主可以試著去補習下，或者買書自學。如果還要詳細方法請追問，這是自己總結出來的。 語言這東西，非一日之功；是在學習和使用中逐漸積累起來的。

樓主可以先做一個長期的計劃，然後做細致的計劃；急於求成恐怕會勞而無功。一年時間，也夠了。
我這里給樓主提幾個建議:
首先，樓主你應該明確了解自己英語水平是什麼程度，這個非常重要。
然後，有幾個原則。1.聽力，口語，語法，單詞這些方面要同時進行，這幾個方面可以互相促進，提高起來會比較快。2。要持之以恆，不要三天打漁兩天曬網，也不要想著一兩天就突飛猛進，時間久了自然水平就上去了。3。興趣是前進的動力，這樣你學習起來才不會痛苦，效果也會有所加成。4。強調下語法，非常非常重要，一定要掌握的很好；保證一定的詞彙量。5。對自己要嚴格要求，要有一個更高的目標。 如果樓主有去補習班就更好了。 對於有去補習班就應該這樣： 1。上課要做好筆記；2。課後要復習，每天晚上一定要把當天的回顧一遍，睡覺前把單詞瀏覽一遍；3。每天早上把單詞和前面的筆記瀏覽一遍；要讀課文或者其他材料；每天可以早起一兩個小時，到戶外讀讀課文，或者筆記，這個要堅持。4。自己要多做總結，這個非常重要，不要偷懶；自己總結的東西比老師教你的更容易記在。可以從句型，詞法，語法等方面，一定要總結；總結後也要經常回顧。5。做一定量的練習，做錯的題一定要搞清楚錯在了哪裡；6。有一定量的課文閱讀，擴展語言文化，這個在考試中也會很有用。7。多問老師。 以上這些應該形成習慣，假以時日自然水平就上去了。
最後，強調一下，語言是日積月累起來的，不要想著一口吃個胖子，切忌三天打漁兩天曬網。樓主現在開始積累還來得及。加以時日持之以恆的做下去我覺得你還是先明確的真實情況，自己哪裡最弱，應該從幾方面加強；做一個長期和細致的計劃，給自己定一個固定的時間表去執行。從最弱的基礎做起。 祝你好運拉樓主~

❿ 初三了,英語什麼都不會怎麼辦

1.從基礎學習英語，在學校多多向老師請教；2.自主學習，多版花些時間，多權看書，多聽，多讀，多練習；3.課外輔導，初三時間還是比較緊張的，適當的參加補習班，加快學習的進度。

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很多家長表示因為阿西吧的性價比高，一節課20元左右，且給孩子匹配專屬外教，由家長挑選滿意為止，選擇范圍大，教材有原版，也有對標國內新課標自主研發，覆蓋不同年齡層次的孩子。

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