要怎麼學好高中英語
Ⅰ 高中如何學好英語每天需要掌握的細節和方法謝謝
如何學好高中英語?
學好高中英語首先要有資料,好的資料如高中三年的英語教材;新概念第三冊文本+P3音頻;牛津系列書蟲;英語語法書;英語字典;高考真題英語完形填空和閱讀;高考作文模板訓練
英語學習時間安排:每天保證課堂學習的前提下,抽出約1小時到1.5小時的時間來進行自主英語學習。高考的英語成績應該保證在115分到120分之間才是比較好的,所以要加油,我相信你們啦。
另外每天最好聽一段英語,練習下聽力,有一款叫蝶變高中的APP,裡面有歷年的高考英語聽力音頻,可以測試下自己的水平。
1.用好課堂的45分鍾時間:保證課堂的學習很重要,應該把英語課本上的文章當作英語精讀的材料,一定要跟著老師把課文中的重點詞彙,重點句型,重點語法牢固掌握好,這是非常非常重要的,尤其在高二階段,因為英語的語法在這個階段就差不多學習完了。親愛的,在老師講到某個語法點的時候,你一定要結合語法書,把這個語法點系統學完,全面掌握好 。語法要細細看,認真讀,牢固記憶,多做練習。語法是重頭戲,一定要下功夫把每個語法知識點掌握好。
2.每天早上抽出30分鍾時間:進行英語單詞的積累。記住,一定要讀出來,要反復記憶,一遍遠遠不夠;
英語詞彙和語法是學習語法的基礎,英語詞彙中的常用動詞又是學習詞彙的重中之重,所以,你每天都要抽出時間來做這件事,積累詞彙十分重要。你完全可以見縫插針,利用所有的零散時間來反復記憶詞彙。我給你把常用動詞都列出來了,你按照上面的順序,每天早上花點時間來記,務必保證反復記憶,別貪多,保證記一個得一個啦。
你需要記憶的單詞:第一,你們課本上出現的單詞,在高考前,至少給我都重復記過5遍以上,不要光看著單詞表記,結合課文中的句子記,適當的時候還可以翻看字典;第二,新概念課本上的單詞,當然很多都是你們高中課本上出現的啦;第三,常用動詞的學習,就按照我說的來,查字典來記憶。
3.英語閱讀。親愛的,我說過了,英語閱讀非常重要,我非常希望你每天都抽出時間來進行閱讀。詞彙和語法是學習英語的基礎,而去閱讀則是鞏固詞彙,運用語法的一個非常好的手段。同時,閱讀還可以提高你的英語寫作水平,反過來擴大你的詞彙量。我也說過,閱讀分成精讀和泛讀兩個部分,是不是?現在的高中生很忽略泛讀,所以英語水平提不高。精讀在精,泛讀在廣泛,兩者不可放棄其一。那麼怎麼安排呢?
①精讀:我建議你這個學期,主要是把你們教材和新概念三的文章作為精讀的材料;完了就是做閱讀理解題和完型填空。精讀要至少讀三遍,重點掌握好裡面的重點詞彙和重要語法點
②精讀時間和內容分配:每天中午午餐後午睡前,我建議親愛的抽出30到40分鍾時間來進行精讀訓練。我上面給你講到的資料,你可以每天選擇一種。今天是對課本英語文章進行精讀,明天是新概念文章,後天做一篇完形填空,再後天做一篇閱讀理解題,依次循環來進行;
③泛讀:有興趣可以去買牛津書蟲系列的讀物,非常希望親愛的每晚睡覺前,可以抽時間來讀20分鍾,完了就睡覺。是中英對照的讀物,先看英文,再看中文,完了再看英文,哪怕每次只讀一頁都好,貴在堅持。這些都是我很喜歡的小說,特別是《簡愛》,非常感人,貝殼很喜歡讀。多讀書,讀好書哦。當然也可以去買英語雜志,比如說《英語廣場》就不錯,開卷有益;
④英漢漢英對照訓練:親愛的,這項工作我覺得也是非常有必要的,你可以定期堅持做漢英對照學習工作,找一段漢語來,從新概念,你的課本上或者書蟲上,找4到5句漢語譯文,然後自己試著把它們翻譯成英文,再和原文對照,看看自己在選詞,以及語法上的薄弱。
4.英語寫作:親愛的,等到高二結束後,我會建議你去背誦一些高考作文的模板,也就是背誦一些高考經典作文,現在還沒有必要。你就給認真把新概念三冊里的文章,一共是四十篇,你選擇三十篇,把它們背到滾瓜爛熟,反復去記去背誦,詞彙,句型非常重要。一定別問我為什麼,認真去背就好。相信我,時間長了你會看到效果。咱們背誦了,在寫作中,要學會把這些東西用出來。
高二這一年,貝殼就希望你們把新概念第三冊30篇背完,背熟,明年九月後,高三了,就再背誦些高考作文,這樣就好了。新概念三有音頻版的,你需要自己下載下來 ,多聽音頻,模仿音頻來讀,一定要每天聽每天讀英語哦,一定一定要的。
Ⅱ 高中英語怎麼能學好
想要學好高中英語可以這樣做:
1、積極參與課堂活動,要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論、發言。要敢於開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鍾,不放棄每一次用英語交流的機會。
2、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦以培養語感,要做到詞不離句、句不離文,要養成背句子的好習慣。學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟。做過的完形、閱讀、單項選擇題、聽力錄音稿也要朗讀。
3、英語學習要重視復習,最好的辦法是聽課文錄音帶,反復地聽、反復地讀。課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重復,經常復習,要合理地安排復習時間。
4、英語學習跟任何知識的學習一樣,以自學為主。堅持聽,每天5-10分鍾,而且長期聽一定會有效果。
5、每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬字的閱讀量。熟能生巧,英語要靠不斷的重復、模仿才會熟練。只有熟練了,才會形成一種不假思索的技能。不要怕困難,堅持不懈的反復學習,持之以恆。
Ⅲ 高中英語應該怎麼學
高中對於高三學生來說是很重要的一個時期,也正因為如此,更要掌握好英語學習的正確方法了。下面是我給大家整理的高中英語應該怎麼學的方法,供大家參閱!
高中英語應該怎麼學的方法:高中學好英語必看的秘訣
The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
學習一門語言的方法就是要盡量多地練習說。
A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位偉人曾說,反復操練是非常必要的,你越多地將所學到的東西運用到實際生活中,他們就變得越自然。
Learning any language takes a lot of effort. but don't give up。
學習任何語言都是需要花費很多努力,但不要放棄。
Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun。
放鬆點!要有耐性,並讓自己快樂!學習外語應該是樂趣無窮的。
Rome wasn’t built in a day. work harder and practice more. your hardworking will be rewarded by god one day. god is equal to everyone!
冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學習,更加勤奮地操練,你所付出的一切將會得到上帝的報答,上帝是公平的。
Use a dictionary and grammar guide constantly. keep a small english dictionary with you at all time. when you see a new word, look it up. think about the word——use it, in your mind, in a sentence。
經常使用字典和語法指南。隨身攜帶一本小英文字典,當你看到一個新字時就去查閱它,想想這個字——然後去用它,在你的心中,在一個句子里。
Try to think in english whenever possible. when you see something, think of the english word of it; then think about the word in a sentence。
一有機會就努力去用英文來思考。看到某事時,想想它的英文單詞;然後把它用到一個句子中去。
Practice tenses as much as possible. when you learn a new verb, learn its various forms。
盡可能多地操練時態。學習一個動詞的時候,要學習它的各種形態。
I would also like to learn more about the culture behind the language. when you understand the cultural background, you can better use the language。
我想學習和了解更多關於語言背後的文化知識,當你理解了文化背景,你就能更好地運用語言。
What is language for? some people seem to think it’s for practicing grammar rules and learning lists of words——the longer the words the better. that’s wrong. language is for the exchange of ideas, for communication。
語言到底是用來干什麼的呢?一些人認為它是用來操練語法規則和學習一大堆單詞——而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交換思想,進行交流溝通的!
高中英語應該怎麼學的方法:高中英語單詞學習策略
一、高中英語生詞學習策略
1. 反復朗讀生詞;
2. 反復朗讀生詞的拼寫;
3. 在腦海里反復重現生詞的形象;
4. 在腦海里重復生詞的發音;
5. 在腦海里重復生詞的拼寫;
6. 反復寫下生詞;
7. 反復看生詞;
8. 聯想一個與生詞發音相像的熟知的詞一起記;
9. 聯想一個和生詞拼寫類似(或有一部分拼寫相同)的熟知的詞一起記;
10. 聯想生詞的同義詞一塊來記;
11. 聯想生詞的反義詞一塊來記;
12. 把生詞按語意分類記 如:動物、蔬菜、日常用品等;
13. 通過分析生詞的前綴、詞根和後綴來幫助記憶;
14. 把生詞及其中文解釋重復寫或讀許多遍以幫助記憶;
15. 把生詞及其英文解釋重復寫或讀許多遍以幫助記憶;
16. 在腦海里編造一句話把生詞放在一個具體的語境中;
17. 在腦海里編造一句話把生詞和一個熟詞聯系在一起;
18. 記某些生詞時(如,stinking 臭的), 把感覺和意義一塊記;
19. 把生詞按詞性分類記。
二、高中英語詞彙學習策略
1. 根據上下文的線索猜測詞的含義;
2. 運用常識以及一般性知識來推測詞的含義;
3. 查字典得到詞的准確意思和用法;
4. 將詞及它的意思記在筆記本上;
5. 將詞及它的用法記在筆記本上;
6. 通過口頭重復記單詞;
7. 通過反復默讀記單詞;
8. 通過英文或中文釋義來記單詞;
9. 通過聯想一個和所記單詞相似的熟悉的詞;
10.在頭腦中通過拼寫以幫助記憶;
11.通過發音記單詞;
12.把生詞和它出現的上下文一起記;
13.通過分析詞的構成記憶,如詞根、前後綴等;
14.盡量在說和寫時運用新學過的詞;
15.盡量在想像的情境中運用新學過的詞;
16.盡量在實際的情境中運用新學過的詞;
17.用學過的詞造句;
18.通過閱讀運用記過的詞;
19.對不同的詞給予不同的注意,如選擇某些詞去記;
20.有計劃地定期復習已學過的單詞。
高中英語應該怎麼學的方法:語法
語專家葛傳槼先生曾說:“語法是語言的法則。”英語語法是英國語言的實際用法,是通過語法家的調查研究、分析、綜合而總結出來的,不是憑空臆造出來的。任何人使用英語,不管他是否學過語法,都必須依照語法。舉個極簡單的例子說,任何人寫或講“My mother studies English.”這一句,決不可把My改作I或Me,也不可把studies改作study或studys,也不可在English前面加上the。至於他是否知道possessive(所有格),indicative(直陳語言),third person(第三人稱),article(冠詞)等名稱,那是另一問題。
我國的英語學習者大多是十多歲的青少年,或者理解力較強,或者模仿力較強,在沒有英語環境的情況下,學習語法,了解所學語言的規則,可以縮短學習過程,掌握英語的規律,盡快提高聽、說、讀、寫、譯的能力。
那麼,怎樣學習語法呢?下面擬從四個方面簡要談一談:
(1)練好基本句型
我國近年來的英語教學實踐證明:在初學階段,採用聽說領先、學習基本句型的方法去學習英語語法,是行之有效的。
句型學習是通過聽說領先的方法去學習傳統語法里最常用的語法項目(把它們變為句型去操練)。句型訓練實際上吸取了傳統語法與結構語法兩派的長處。目前國內的英語廣播(電視)教學,在入門階段,多採用句型教學法。因此學生們或者收聽廣播(收看電視)進行學習,或者根據所選用的課本提供的句型用替換詞進行替換練習。所學的句型應該是由淺入深,由簡到繁;講求熟練掌握,不要貪多冒進。每學一個項目,首先要把單項練習練熟,然後過渡到綜合練習,最後則應做到擴大運用。
以定語從句這一項為例,首先要反復進行替換練習。把“I read a novel yesterday.”和“It was extremely Interesting.”這兩個單句改為“The novel I read yesterday was extremely interesting.”這就是定語從句的單項練習。再如把“I saw a man this morning.”和“The man is my teacher.”改為“The man I saw this morning is my teacher.”;把“I saw a film last night.”和“The film was very amusing.”改為“The film I saw last night was very amusing.”這種練習雖然是枯燥的,卻是重要的基本功,把定語從句練到脫口而出的地步。這是第一步。
第二步是把定語從句放在一定的語言情景中去綜合運用,進行一問一答。如:
A:Did you enjoy the opera?
B:Which opera?
A:The one we saw last night,of course.
B:Yes,very much.
第三步是擴大運用,也就是把定語從句和以前學過的兩三個項目放在一起去操練。
A:Do you know who Edgar Snow was?(一般疑問句;賓語從句)
B:Yes,he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing.(定語從句)
A:Oh,now I remember.He was the author who wrote“Red Star Over China”,wasn't he?(定語從句;反意疑問句)
B:Exactly.
這種回答不但練了定語從句,而且復習了一般疑問句和反意疑問句,也給名詞從句的學習打了“埋伏”。進行句型操練,既需要“滾雪球”(復習已學的項目),也需要“打埋伏”(預先練一下將來要學習的項目)。
在句型學習階段必須注意:在聽、說領先的前提下,寫、讀要跟上,力求聽、說、寫、讀四會均衡發展。因此,時間上要做出合理的安排。早上通常可安排為朗讀時間。如果能每日堅持下去,收效一定很大。
(2)結合課文去學
呂叔湘先生說過:“與其多讀語法書,不如多讀文章。”又說:“詞語要嵌在上下文里才有生命,才容易記住,才知道用法。”(引自《中國人學英語》)課文是學習英語的“重要基地”。課文里有語音、詞彙項目,也有各類語法項目。它們有機地結合在課文里。課文中出現的語法項目,是有血有肉的,不是乾巴巴的。通過課文去學語法,可以學得活,記得牢,這比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此,在句型學習結束後,宜結合課文去學語法,要圍繞課文中出現的主要語法項目,循序漸進地學習比較系統的語法知識。
以上是我整理所得,歡迎大家閱讀和收藏。
Ⅳ 怎樣學好高中英語
英語和數學語文一樣,在高考中所佔的分值是很高的,那麼怎樣才能學好英語呢,下面我為大家找來了一些學習高中英語的方法,大家可以參考參考。
怎樣學好高中英語?
一、學習英語首先從總體上中要注意的幾點
1、要點滴積累,不要急於求成。
記住:Rome isn’t built in one day! (羅馬不是一天就建成的)。急於求成就可能會造成消化不良,或者一事無成的結果。急於求成往往表現為對自己提出過高的要求。這樣做往往會給自己很大壓力,進而對自己逐漸失去信心,失去興趣。只有逐步的積累,才能聚沙成塔、集腋成裘,由量的積累進而實現質的變化,從而實現英語成績的飛躍提升和自己語言運用能力的提高。
2、要把握英語學習的規律,善於積累。
語言的學習應聽、說、讀、寫全面發展,在開始階段應側重以聽說為主。然後逐步加大閱讀,畢竟高中英語學習階段主要以閱讀理解是主要的培養目標。養成每天閱讀一定的英文的好習慣會讓你終身受益。
記住:Ten mimutes every day isbetter than ten hours in a day! 我們要尊重記憶規律,利用點滴時間,與其他學科穿插進行。特別是早晨是學習英語的大好時光。
3、要樹立信心,不要妄自菲薄。
“有的同學在初中階段英語學習的並不是很好,對高中學習也失去了信心。其實,語言學習就是一個積累的過程,只要我們在高中階段認真學習,把握英語學習的規律,就一定能夠將這一學科學好。無數的實踐也反復證明了這一道理,很多在初中階段英語基礎並不是很好的同學,到了高中之後掌握了正確的學習方法並且努力學習,一樣可以將英語學得很好。
4、要做到博聞強識,加強背誦。
許多語言教育專家指出:語言能力的強弱與掌握語言材料的多寡成正比。語言材料輸入量越大,語言能力提高越快,其中背誦是一種強化語言材料輸入的好方法,是不可缺少的語言學習環節。另外還要學會主動出擊,不要坐等人教;要持之以恆,不要三天打魚兩天曬網。
二、高中階段具體的學習方法
1、把握好課堂學習這一主陣地。
課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。要想在課堂上提高效率,那課前的預習就顯得尤為重要了。在預習時,我們要結合課後的notes(注釋)熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。同時在課堂上要做到認真聽講,積極回答;我們還要學會記筆記,因為理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記,同時課下還要進行認真的'補充和整理,要將英語筆記作為我們學習英語的一筆寶貴的財富。語法的框架。
關於語法知識的學習:掌握一定的語法知識是必要的,它是基礎,也是高中英語模塊教學的重點。中國人學習外語應該學點語法,但是過分地研究語法是不利於能力的培養的,這也是中國人學習英語的誤區。因此我們學習語法的時候,不是單純的記憶語法的條文,而是看語法在實際語境中是如何應用的。語法會對其他能力的形成有很大的影響,缺乏的扎實的語法基礎就無法讀懂結構復雜的長句,閱讀能力和書面表達的能力也因此而受到牽制和影響。切記:語言的意義決定語言的形式。我們在學習時一定要再具體的語境中去分析句子,認真分析並總結錯題,我們就一定能夠掌握好語法的。
2、注重閱讀訓練,提高自己的閱讀能力
閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。在高中階段,我們的閱讀不能僅僅滿足於課文了,還要做到進行大量的課外閱讀。要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。泛讀時可以選擇一些與高中學習有關的書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞彙,短語或句子做些摘抄。
除此之外,同學們也要更加重視聽說能力的培養。能說出一口流利的英語,不僅培養了成就感,也促進了語言的學習。開始時可跟錄音讀,保證發音正確。因為許多同學聽力差並不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯系起來,因此影響了理解。
Ⅳ 怎樣快速學高中英語
高中英語相比初中英語,難度大了很多,因此很多同學在學習高中英語的時候,都會感覺到力不從心。下面就來說說怎樣快速學高中英語,一起來看看吧!
1. 學好基礎英語
要想學好高中英語,就要從最基本的開始學起,保持良好的心理狀態,是學習英語的基礎,英語的基礎是單詞,要多記多背,有幾種方法來記憶單詞。
可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不無聊也能記牢。因此,第一件事就是要充分把握課本,書中的單詞和片語是最基本的,其次是記憶其他材料的詞彙。
對於課本上的詞彙,每天需要留出一定的時間來記憶它們,並與同學聽寫驗證自己的掌握程度。
2. 提高閱讀理解能力
英語不僅要打好基礎,理解能力也得跟上,不然背了單詞也是白費,所以英語理解能力起著非常重要的作用,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。
簡單地說,英語閱讀理解能力就是通過快速閱讀文章和材料,快速提取段落、文章中的重點,從而提高解題效率。
掌握快速閱讀後,可以快速提取文章的關鍵信息,有效提高做題的效率和准確性,節省大量時間,從而學習其他知識點。
3. 注重英語寫作
在高考中,英語最重要的部分就是英語寫作,寫作是一件綜合性的事情,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積累,再多加練習,寫作就不成問題了。
如果時間允許,你可以每天寫一篇文章,通過積累詞彙來提高英語寫作能力。
英語寫作是運用你掌握的內化的語言知識和表達方法,通過思維創造外化的輸出。因此,英語語言思維能力在英語寫作中起著非常重要的作用。
Ⅵ 怎麼學好英語高中
學好高中英語的方法:
三、每天都要聽英語聽力:
因為高中考試中,聽力部分佔總分的分值還是很高的,所以提高自己的聽力水平是非常重要的。提高聽力的方法有很多,但是總的來說都是要多聽。因為要磨耳朵,讓自己習慣英語的表達方式,畢竟英語的表達方式和我們都是不太一樣的,所以多聽的話能夠幫助我們熟悉他們的表達方式,讓我們能夠形成一定的英語思維模式。
為了有效減少在聽力上的失分,我們在平常學習中要學會自己找時間聽聽力,也不用聽太多,把課本上的能聽完就可以。
Ⅶ 如何學好高中英語
簡單來說,學好英語最重要的就是單詞。只有單詞量足夠,你才能在閱讀時理解地更多。其次就是聽力,要多聽。在平時就要習慣於多聽英語,聽英語聽力,聽英語電台都可以。
1.多背誦。積極記憶高中課本中出現的生詞及片語,理解其用法,並適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。
2.多朗讀。經常進行朗誦有很多好處,可以提高對英語的理解能力,還可以提高語言表達能力。同時還能加強對英語單詞的記憶力。
3
.多練習。進行題海戰術,多做一些題,積累知識點,體會正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖等等。唯有不斷的練習、體會中,才能學好英語。
4.多看看。在平時找一些優秀的英語文章或報紙看看,了解其中的大意,把不懂的單詞記在本子里,沒事多看看多熟悉。
5.多總結。在平時的收集、整理、總結上下功夫。聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以後復習時用。
Ⅷ 怎樣才能學好高中英語
單詞真的很重要了,基本上詞彙量多,語法還可以的話,閱讀基本上都是可以看懂的,剩下的內就是套路容問題了。
掌握一定的詞彙量,堅持反復記憶。
單詞在英語裡面就相當於漢語當中的漢字,是學習英語的基礎,只有多背單詞,掌握了一定的詞彙量,英語才有可能有所進步。對於初進入高中校園的高一同學來說,背單詞也是學習英語的第一步。
俗話說得好,好記性不如爛筆頭。記憶單詞時,最好的方法就是拿一支筆,然後放一個本子在旁邊,遇到不會的或者較長的單詞可以隨時寫一寫,記一記,這樣對單詞的記憶才會更加深刻。同時,背單詞時最好能讀出聲音,這樣不僅會對單詞的記憶有所幫助,還可以隨時糾正自己的發音,為聽力打好基礎。
Ⅸ 如何學好高中英語的方法和技巧
1. 多背誦,積極記憶課本中出現的生詞及片語,適當運用一些正、反義詞對比等方式加強記憶;2. 多練習,進行題海戰術,積累知識點;3. 多朗讀,經常進行朗誦可以提高對英語的理解能力、語言表達能力。
到了高中,有了一定的英語基礎,但要取得好成績,還是要講究方式方法的,以下六項原則可以助你一臂之力。
1 簡單原則
運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好
有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,原因何在?我想它違背了"循序漸進"的常理。學習、使用英語都要遵守簡單原則。現在,書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物",叫「書蟲」。從簡易讀物開始讀,讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,並越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我們走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物、風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的慾望。每時每刻都想讀!只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點:造就成就感,培養自信,增加興趣,語言朗朗上口,易於學以致用。學會容易的東西,並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
2 量的原則
中國人學習英文,精讀、精聽、精說有餘,但泛讀、泛聽遠遠不夠,沒有量的變化,怎麼能有質的飛躍?比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急於求成,因為只有有了"量",才能有"質"的飛躍。量的積累是必須的。其實,英語學習有一個"點-線-面"的關系。一本書只是一個點,無數本書連成一條線,更多的線形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前提下,才能學好英文。
3 重復原則
Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)
你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。比如,在閱讀時,當你讀過20本初級讀物後,就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習英語中的任何一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復重復。英語中一定有一些你理解得很透並且已經掌握了的單詞或句型,你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的,這些被重復的東西已經變成了你的一部分,因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑,重復使人准確、深刻地理解事物本質和內在規律。量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調一個" 精"字。