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大學英語口試等次怎麼界定

發布時間: 2023-03-11 11:47:51

㈠ 英語口語是怎麼劃分等級的

英語口語等級測試分兩級(一級和二級)、四個等第(優秀、良好、及格、不及格)。及格為一級,優秀、良好為二級。

大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下:

A等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難

B等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際

C等:能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D等:尚不具有英語口頭交際能力

(1)大學英語口試等次怎麼界定擴展閱讀

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對,書面英語是在口語的基礎上發展出來的,用於書面表達的語言。

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。

評分標准

CET-SET 主考在評分時使用以下標准:

a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度

b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍

c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言

e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

㈡ 大學英語六級口語考試成績B+算是什麼程度了呀

大學英語四六級口語考試成績分A、B、C和D共四個等級,C等級或者以上才有證書內,B等級的包括B和B+,A等級和容B等級都不錯 ,可以就熟悉的話題進行交流 沒有什麼困難。

英語四級CET4考試入場前須知:

1、考試前,請各位考生務必檢查自己的耳機,以確保其能正常使用,並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。

2、請各位考生妥善保管好准考證,遺失不補!

3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者,請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。

㈢ 四六級口試評分等級怎麼劃分

全國大學英語四、六級口語考試(CET-SET)有A、B、C、D四個評分等級。根據全國大學英語四、六級口語考試大綱可知,口語部分考核學生就熟悉的話題用英語進行口頭表達與交流的能力。就熟悉度話題進行比較流利的會話能力知;表達個人意見、情感、觀點的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。考試採用計算機化考試。考生在計算機上進行專考生與模擬考官、考生與考生之間的互動。要求語言表達結構清晰,觀點明確,語音、
語調和語法正確。能較好地運用口頭表達與交流的策略。各等級能力描述如下:
1、A等級:
能用英語就一般性話題進行深入的交談。
能清晰、流利地表達個人意見、情感、觀點等。
能詳細地陳述事實、理由和描述事件、現象等。
2、B等級:
能用英語就一般性話題進行較深入的交談。
能較清晰、較連貫地表達個人意見、情感、觀點等。
能較詳細地陳述事實、理由和描述事件、現象等。
3、C等級:
能用英語就一般性話題進行簡單的交談。
能基本表達個人意見、情感、觀點等。
能簡單地陳述事實、理由和描述事件、現象等。
4、D等級:
尚不具備基本的英語口頭交際能力。

㈣ 大學英語專業報考 須外語口試合格 是什麼意思

口試就是在高考的最後一天考的口試 口試的滿分成績是100分,如果達到了60分就被認定為合格。有些大學的英語專業就需要口試合格才可以報考

㈤ 大學英語四級口語考試成績怎樣算合格呢

大學英語四級口語考試等級評定C+算合格,有證書。

大學英語四、六級考試口語考試( CET Spoken English Test ,簡稱 CET-SET ),是用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力的英語考試。

一年兩次,分別在5 月和 11 月。成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。

考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書。


A等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。

B等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。

C等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

D等尚不具有英語口頭交際能力。

大學英語四級口語考試評價標准:

1、 准確性:指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度。

2 、語言范圍:指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍。

3、話語的長短:指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。

4、連貫性:指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言。

5、 靈活性:指考生應付不同情景和話題的能力。

6、 適切性:指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

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