怎麼考好英語高中

㈠ 怎樣短時間提高高中英語成績

如何在短時間提高高中英語成績？有句話說得好：「勤能補拙，笨鳥先飛。」 要想提高英語成績必須要下苦功，這是最基本的條件。除此之外，要想在短時間內提高英語成績還要掌握好的學習方法，讓學習達到事半功倍的效果。學習方法是個很奇妙的東西，雖然說學校有很多關於學習方法的交流會，但是真正適合個人的其實並不多。這就是共性和個性的區別。每個人的學習方式不一樣，對事物的理解也有分歧，這就要求個人要根據實際情況去制定自己的學習方法。

現在說回重點，短時間內提高高中英語成績，具體提高多少，自己心裡要有個數。考試的題型要了解，根據題型去逐一提高自己英語得分能力。平時多做考試題型一樣的題目，越是難的就越要去做。有的學生特別懼怕英語閱讀理解，平時復習的時候不太喜歡去練題，這樣到了考試做這類題目的時候根本沒有把握拿高分。你應該告訴自己，我一定可以攻破閱讀理解這一大類題，每天堅持做一套閱讀理解題，先不管錯多少，先保證能完成任務。其實高中英語閱讀理解難度不大，在閱讀過程中很容易讀懂文章的意思，只是在做題的時候可能不夠細心而選錯題。避免這一個問題的方法就是多做題，單單看題是沒有用的，這里要說明一下，高中英語各大題型的題目，如果是看著答案去復習那是非常簡單的，因為你沒有壓力去思考，完全是按照正確答案的思路去讀。當自己親自去做這些題的時候，你會發現有很多阻礙擋在面前，這就是不熟練的原因造成的。

我們每天除了復習課本內容外，還要擴展自己的英語詞彙量，多做一些閱讀理解方面的題目，多聽一些純正英語發音的聽力，讓自己每天都能處在英語學習環境中，這樣很快你會發現自己英語水平提高很多。

你好，我是一名高中的英語老師，如何快速的提高高中英語成績？以下是我對這個問題的理解。

從你展示的教材，我可以看到是人民教育出版社的，那麼你們那裡是不是考的全國卷。如果你想在短時間內提高你的英語成績，那首先你要理解你們考的是什麼，你欠缺在哪裡？

假如你考的是全國卷，全國卷現在要求的題型是聽力30分，閱讀理解加上七選五共40分，完型填空加上語法填空45分，改錯10分，還有寫作25分。題型分布可以看出，目前全國卷側重於學生聽、讀和寫能力的檢測。那到底該如何提高自己的英語學習成績呢？

1.首先，我認為你要解決的是詞彙問題。 因為在英語中，無論你是聽不懂，還是讀不懂，還是寫不出來，首先最直接的一個原因就是詞彙量的不足。詞彙量不足將導致你對語篇的理解欠佳，在寫作上用不出好詞好句和高級表達，這些都將限制你的分數。那該如何積累自己的詞彙量呢？首先，課本上面的詞彙以及詞形轉換是一定要會的，這是最基本的。其次，在日常的學習中，比如說在平時做的試卷，還有練習題中，對一些詞語要積累到自己的好詞好句本上，比如說動詞、形容詞啊，這些比較重要的詞彙，要把它們積累下來。為了更系統的掌握高考的詞彙，你也可以去買一個詞彙書，每天沒事的時候就開始背單詞。

2.其實，我覺得你要解決閱讀理解的問題 。不管是閱讀理解，還是完形填空，還是七選五，都是對你英語的閱讀理解水平的一個考查。那該如何提高自己的閱讀理解水平呢，首先要側重於自己邏輯思維的培養。在有些題目上，他是有一定的套路的，比如說一些意圖推斷題，你做題目的時候要聯繫上下文，聯系的文章的整個主旨。另外我覺得大量的練習也是必不可少的，我們不是要搞題海戰術，我們是要在閱讀的過程中練習自己的閱讀速度、對信息的定位能力以及閱讀的語感，不經過大量的練習而一味地去精讀，我覺得是不夠的。

3.此外，我覺得你還是要在寫作上花功夫 。寫作占的比例也不少，25分。那如何在短時間內提高寫作呢？寫作的最大一個影響因素就是你的卷面和字體，如果你字體不好的話，很大程度上會決定你的寫作得分。所以你要練字，你可以參照衡水體去調整自己的字，讓自己的字體看起來整齊一致，排版漂亮，沒有塗改。除了在表面上下功夫，還要在內涵上下功夫。那句子如何寫的高級呢？首先作文的結構要懂得，知道在哪裡使用高級結構比較容易得分。高級的句子從哪裡來，從日常的積累中來，從日常的寫作中的來，從日常的範文中來，要多背範文，同類範文多背幾篇，背出高級表達。

4.還不得不提的就是語法和聽力。 雖然說現在語法只考15分，但是一些長難句等都是需要你的語法來支撐的。如果你不懂這些的話不僅影響你的語法題目，還會影響你的閱讀以及寫作。 聽力也是非常重要的。 聽力的培養並不難，把你所聽不懂的東西全部拿來讀、背誦，反復的聽，只要你能堅持一段時間，相信你的聽力很快就能上來了。

5.決心

三個月時間從90分提高到130分，親測有效! 方法:

1. 拿一個月時間系統地學習高中語法知識體系，弄清名詞，動詞，形容詞等等，理解它們之間的聯系，比如限定詞修飾名詞，冠詞也是限定詞中的一種，各種詞性對應不同的考點。各種從句，如主語從句，賓語從句，狀語從句等等的含義，理解復合句中的各種各樣從句。句子主要意思還是看句子主幹，細枝末節可以先跳過不用看，理解主要意思再看從句細節意思。這樣才不至於渾渾噩噩，看不懂。

2.找一本靠譜的詞彙書，記單詞高效的詞彙書去可以記憶單詞。我推薦這本來川高中英語單詞高頻詞彙書，它收錄了歷年真題高頻詞彙，還有一些超綱詞彙，也細述了如何記詞彙的方法。

因為英語單詞不認得，意思不知道，當然讀不懂，談何做題?

詞彙量上去了，成績提高就特別顯著。不談詞彙量，一切都枉然白費勁。

光乾巴巴記詞彙也不行，還得每天做兩篇閱讀理解題，高中階段的，有針對性練習，你會覺得好些詞彙在閱讀理解中遇到了，印象深刻，就記得更牢固了。

還有聽力和口語，每天至少精聽十五分鍾外教朗讀的音頻，要堅持下來，磨煉英語耳朵，掌握外國人連讀弱讀發音技巧。

作文的話，每周寫一篇，寫好讓英語老師幫看一下，看看哪些句子有語法錯誤，多多修改，會越寫越好的。

方法只有付諸實踐，才有用，否則都是紙上談兵。你要提高英語分數，只有在掌握學習方法的同時，刻苦學習，才有效果，否則就沒用。

具體細節請看我的文章，有詳細描寫記單詞方法，在此不贅述了。

提高高中英語成績應該有一個學習過程，這個「短時間」應為半學期或一學期為好，在太短的時間里就想提高成績只能治標不能治本，是始終無法穩定進步的。

高中英語學習主要包括語言知識和語言能力學習。英語語言知識是指英語詞彙和語法知識，英語語能力是指聽說讀寫能力。要提高英語成績，必須從構建英語知識體系和訓練英語能力兩大方面著手，周密安排學習時間，每日按時學習，才能功到自然成。

一、基於語篇的語言知識學習方法

俗話說「基礎不牢，地動山搖」，沒有良好的語言基礎就不可能有好的英語成績。就算一時提高了也是不穩定的，因此首先要抓好基礎。可用如下兩個方法。

1. 通過熟讀每一篇課文記憶英語詞彙。朗讀是接觸語言文字最簡易的方式。在朗讀語篇中記憶單詞更有效，因為朗讀就是在使用單詞。盡可量會讀語篇中的每一個單詞和句子，理解其中每一個單詞和句子的意思。

2. 通過讀寫譯主要課文掌握運用英語語法知識。對課文進行讀寫譯就是朗讀、抄寫和翻譯訓練，這是精讀課文的高效方法。剛開始這樣的練習是有點難，但訓練了三次以後就容易操作了。熟讀後把語篇逐句抄寫下來，然後把英語句子翻譯成中文，遇到語法知識點就記下來重點學習。

二、基於語篇的語言能力訓練方法

1. 多做完形填空和閱讀理解題。完形填空和閱讀理解題是高中平時英語考試及高考的主要題型，它們重點考查閱讀理解能力和詞義辨析能力。多做此類習題可增強應試能力。

2. 重視英語寫作訓練。英語寫作在考試中所佔分數比重較大，寫作是鞏固和使用單詞和語法知識的有效學習方式。訓練寫作可從翻譯句子開始，然後再進行寫作專題訓練。

三、完成適量的試題

為了提高考試成績，就得做適量的模擬試題，通過答題掌握在有限時間內的考試方法。

1. 做期末模擬測試題。取一些期末模擬試題，在規定時間內完成，然後核對答案，自己評分並分析得分和失分的原因，以便了解自己的優勢及需要加強學習的方面。

2. 做高考模擬題或真題。做了一定數量的期末模擬題之後，可以挑戰一下自己，拿一些高考真題來做，提前感受和了解高考要求，提升考試能力。

總之，提高高中英語成績要遵循語言學習規律，一手抓基礎，一手練能力，基於語篇有計劃地學習，每日堅持就能達到提高成績的目的。

我先說一下我高考英語成績吧，120分，不高也不低。若你的目標是這個，那我的建議也許能幫到你；若你目標更高，那就不用繼續閱讀了。

我先說說我英語怎麼學習的吧。坦白說，高中三年，我重來沒有刻意去學英語，比如看很多英文書籍，做很多測試，背很多單詞。我做的更多是認真完成老師的作業，做好要做的習題，總結好錯誤。那要問怎麼保持120分的呢？最簡單的答復是，語感（就是很多題目，我會第一個感覺答案就是它）。

那語感是怎麼來的呢？這得感謝我對英語的興趣。其次是興趣讓我在初中時讀了不少英文原著。進入高中後，各項學習壓力比較大，也沒那麼多時間看太多書。

回到你的問題，怎麼短時間內提高英語成績？我的建議是：

1 發自內心的喜歡英語，你內心認可了，學習起來也會更有動力；

2 認真聽課、做好該做的作業、總結錯誤多的地方（這條建議沒有增加你的學習負擔，但有第1條在前面，學習效果肯定會更好）；

3 挑一本好的英文原著，精讀，培養語感（由於是短時間，多讀幾本操作難度太大，建議先精讀一本）。

以上。歡迎其他同學補充。

您提的問題目的性很強，重點強調的是「短時間」，雖然不容易，但是也有方法，需要下苦功。

分析： 其實，學習外語無外乎兩種環境，一是：學習者生活在外語環境中，比如：你的生活中有能說英語的外國人，或者你就生活在以英語為母語的國家。這是最佳的外語學習環境。二是：沒有外語環境，像大多數國內的中小學生。

方案： 作為高中生，要想快速提高英語成績，就一個字「背」，背什麼呢？「文章」，可以是課本中的「課文」，也可以是背誦材料，這里推薦「50篇短文搞定高考3500個單詞」，您可以私信「001」，獲取資料。

方法： 背誦方法一定要靈活多變。課上背，課下背，家裡背，校內背，正著背，倒著背，出聲背，默寫背，間隔背，反復背。總之，背到信手拈來，背到「隨心所欲」，你會突然發現會做題了，沒學語法，沒背單詞，也會做題。這就是「語感」。

作為一名高中多年的英語老師，我來回答下這個問題吧！

首先，我們要認識清楚高中英語學科學習特點。

《 新課程標准》指出：普通高中英語課程是義務教育階段課程的自然延伸，也是基礎教育階段課程的重要組成部分。高中英語課程要在義務教育英語課程的基礎上，重點發展學生的英語語言運用能力：用英語進行恰當交流的能力；用英語獲取信息、處理信息的能力；用英語進行思維和表達的能力。遵循「為用而學，在用中學，在學中用，學而能用」的原則，力圖使學生逐步獲得獨立學習和自主學習的能力。

其次，深入了理解高考英語學科考察能力和題型特點。

2020年高考英語全國卷在深入理解高考評價體系提出的必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值的「四層」考查目標和基礎性、綜合性、應用性、創新性的「四翼」考查要求的同時，重視學科基礎知識和主幹知識，強調關鍵能力和學科素養，加強了對聽說讀寫結合的綜合語言運用能力的考查。

3. 狠抓閱讀關，閱讀能力是英語能力的重要體現，是高考成敗的關鍵。

作為一門語言學科，積累運用時學好語言學科的關鍵！重在積累，貴在堅持！要想短期內高中英語學科成績獲得提高進步，大量背誦積累是最根本的方法！ 背誦是英語學習的基本學習方法。 背誦的好處很多，可以使我們熟悉英語的詞彙和結構，增強語感。

作為一名剛經歷高考的大學生來說，都是過來人了。提高英語成績大部分靠努力，小部分靠技巧。 方法有：1.記單詞，擴大詞彙量，單詞提升英語的基礎，特別是在做完形填空的時候，你會深有體會詞彙量大小的重要性；

2.多讀，多記，多背，多積累。多記語法，你會在語法填空和短文改錯裡面體會到 記語法結構的重要性。這兩種題型考的套路基本上差不多，要是把握好了語法那就好說了；

3.多背。作為曾經被稱為「英語學沫」的學姐，我想告訴你，多背短篇優秀作文，用本子多積累優秀範文，並且能夠背誦和摸著。作文背多了，語感自然而然就有了。那麼，25分的作文輕松拿下19分是不在話下的。19分已經屬於第五檔作文了，最高只有6檔。我堅持每節英語課前背誦英文作文大概有半年，語感提升效果是非常明顯的！

4.技巧就是：平時做閱讀不用從頭讀到尾，對時間是一種浪費，所以你可以嘗試去讀開頭，結尾。了解大致題意，根據問題要求找答案。

5.每隔一天訓練一次聽力，並且在聽的過程中要跟著聲音轉，保證你全勝！

希望以上建議對大家都所幫助喔！

中國的學生太習慣所謂的刷題模式，一想到題分，很多同學都只能聯想到這種方式。刷題其實相當於就是一個泛讀的方式，這種方式能不能提高我們的英語學習能力呢？能夠。但是這種方式我認為要在短時間內實現提分我覺得不是最佳的。就算你真要採用，你也得花時間對所閱讀的材料進行詞彙、語法以及錯題的分析。但是高三的學習時間非常緊張，根本沒有留給我們太多時間; 而且刷題很多同學享受的只是那種對的感覺，而對於總結詞彙、語法以及錯題沒有多少耐心。而且由於市面上的題，參差不齊，沒有一個系統的總結，所以即使你刷了很多題，可能在你腦袋中的體系還是凌亂的。你做起題來，可能就會出現很多問題。真的，大家想像一下，即使我們從初中開始學英語算起，到現在高三，至少也有六年時間了，我們中間接觸的英語文章肯定達到上萬篇了，按理說讀了上萬篇文章，英語應該達到一個比較高的水平了，但實際情況是，沒有幾個學生在高三的時候能夠考到130以上，這也證明了泛讀這個方式對於絕大多數同學來說都是不合適的，或者說作用不大。
我推崇的方式是精讀。什麼意思？也就是說，比方當我們拿到一篇閱讀的時候，我們應該做的事情就是: 第一個步驟，先對這篇文章進行限時閱讀; 第二步驟，對這篇文章的單詞和語法進行一個全面的分析; 第三個步驟，重新再做一遍題，然後比對和之前的答案有什麼出入;再然後才參考標准答案，分析自己做錯的原因; 最後對文章進行閱讀（或者至少是選擇性的閱讀），以提高語感。
精讀之所以重要，是因為當你反復研究一篇文章過後，這文章對你來說是越來越熟悉的，裡面的表達你更容易內化，你後面復習它時間也會越來越快，更容易堅持。我們想像一下小孩兒是如何學習語言的就大概知道精讀的作用了!

所以強烈建議你按我說的去做一下，堅持一個月，我相信你就有種"打通任督二脈"的感覺!

作為曾經的高三生，提供三個方法讓你在短時間內有效提高英語成績！

1、多背單詞

單詞是學好英語最基本和最重要的關鍵。你不懂復雜的語句語法沒關系，只要你掌握了常見的英語單詞詞彙，你能根據文中的語意語境大概看懂文章的內容。那麼大多數英語題目尤其是閱讀理解這種題型，即使你不會做，也能知道該選怎麼樣的答案。

2、多刷題

俗話說:「讀書百遍，其義自見」。對於英語也是如此。同樣的題目題型做多了，就會有一種說不出的題感。這種題感往往是很準的，它是建立在你做了大量聯系以後存儲在你大腦潛意識內的知識庫。所以我建議你每周可以刷一兩套英語好高考模擬題。

3、多聽英語音樂

語言是一種潛移默化的過程，多聽音樂，可以製作出一種良好的英語氛圍。不需要你刻意去聽，也不需要聽懂什麼意思。只要有空，就可以打開手機或者mp3聽英語音樂。聽多了，大腦就有一種很奇妙的感覺。當再次接觸到英語的時候，就會有一種很親和而不是陌生恐懼的感覺。這種感覺對於我們學英語的人來說格外重要。

希望我的回答能夠給你帶來一些幫助。感謝大家的閱讀。

㈡ 高三怎樣提高英語成績 有什麼方法

高三英語單詞是高中英語考試的核心。單詞就是一個個磚瓦，考試成績就是間大房子，要想英語好，必須多磚瓦。單詞記得多了，閱讀做起來，基本都是錯一到兩題，閱讀理解成功幫助提高英語成績!

提高英語成績的方法

1、首先，去買一個3500詞亂序版的英語單詞高考必備的小書，注意，一定是亂序版，因為亂序版不容易記混。一定要選對書。

2、一般這種書裡面都分幾個部分，比如基礎部分，重點部分，提升部分。把基礎部分的單詞平均分一下，二十天內掌握即可。

3、高三英語背單詞需要注意的是，你不必為了背單詞而背。你只需要認識即可，簡單說就是:看見英語單詞，知道漢語意思。

4、單詞記得經常復習。反復記憶是高三英語提高分數的關鍵!背單詞的同時，一定堅持每天做閱讀，完型等，不用太多，兩篇即可。這是溫習和檢驗單詞的一種方法。也是提高成績的有效途徑。 4、20天背完基礎單詞後，用6天時間背作文中的最經典和有用的句子，就是作文萬能句子。

5、再用4天時間做往年的真題，計時做，一定嚴格要求自己。自己寫的作文記得給老師看看。

6、你還可以聯系自己的干擾能力，有的省份英語聽力不算入成績，可以利用聽力的時間做別的題。平時多練練自己的抗干擾能力。

高考英語完形填空的解題技巧

1.依據上下文確定答案的法則：從近幾年的完形填空題看，近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強，並成為測試熱點。四個選項不是詞義相近，要不就是近義動詞的同一種時態的現象，或名詞的單復數搭配。若選項詞義差異很大，必然文章中藏有提示語，正因如此，往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能准確回答。

2.詞語語義與強於語法原則：完型填空題的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地點、時間、人物和事由。再則，單純語法題已基本退出該題型的測試范疇，所以，指導學生時，首先要告知他們這類現象。盡管四個選項的詞語都符合語法規則，然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義，再結合正確語言結構對每個空格作出准確無誤的抉擇。

3.解題四步法原則：

第一步：跳讀。帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。

第二步：選答。這一步最為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易後難的解題原則。

第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。

第四步：復查。這是解答這類題的最後一步，要求考生解完題之後務必再把文章通讀一遍，從整體上准確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

㈢ 高三如何提高英語成績

導語：學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比，總結知識，把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯系。

高三如何提高英語成績

第一，英語單詞是高中英語考試的核心。單詞就是一個個磚瓦，考試成績就是間大房子，要想英語好，必須多磚瓦。我記單詞不是像以往一般的方法，買本單詞書，整天來來去去記。我是通過做閱讀理解去積累收集生單詞的，通過做閱讀，我不斷發現閱讀中經常出現的單詞而自己沒有記住的單詞。日復一日，做上三幾百篇閱讀，我把閱讀常出現的單詞都積累下來了。我把這些單詞記到一個本子去，放到床上。每天起床後，睡覺前就掃一下，不求一下子記住意思，但求不斷加深印象。一年下來，我成功了，把所有寫在本子上的單詞，都刻到了腦子去了。因為單詞及得多了，閱讀做起來，基本都是錯一到兩題，閱讀理解成功幫助提高英語成績!

第二，語法填空突破。我以前語法填空都是對三幾個而已，但是後來做到了錯一題甚至全對的地步。拋棄傳統的一個個空思來想去去猜，我在語法填空總結出了規律。我先分析有空要填單詞的句子成分，確定要填的空是什麼詞性，再看看那個要填的空後面那個單詞的詞性。通常，要填的空後是名詞，要填的一般是定冠詞a 或者 the;要填的空前後面是分別兩個句子，要填的一般是從句的連接詞等等

第三，作文的提升。作文是由句子組成的，我的作文是從句式突破的。我把每份試卷答案的範文的好句式都背下來，在遇到相近的作文，引用相關的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會讓老師覺得這個學生文采很好，自然老師就會給出高分。我沿用這個方法，有一次基礎作文拿了14分，最後寫作也拿了22分!

最後，當然是不斷地做英語試卷，不斷復習你積累的生詞，不斷背英語句式，不斷總結考試經驗啦!

高三如何提高英語成績

問：孩子英語總在100--110之間，愁，怎麼辦?

解答：英語取到110分說明有個很好的基礎。想要提高成績，要清楚自己的弱項在什麼地方，建議拿出幾套考試試卷，認真分析下失分的地方，是聽力、選擇還是閱讀、作文題型上，同時反思下又有多少是因為馬虎這樣的“非知識性”原因造成的。一方面針對問題找方法，一方面養成良好的學習習慣，並制定相關學習計劃。

問：都高三了，英語卻連初中的都不懂，真的要從初中學起么?英語好差啊，求助!

解答：首先，肯定一點的是當然不要從初中學起，呵呵。英語的學習是需要一個長期積累的過程，現在基礎差，就需要一個全面學習的過程。單詞，每天規定背誦20個，不能有任何拖欠，可以利用零碎時間進行;作文，背誦真題作文，將常見單詞、句型進行強化，在寫作文時可用到，增加亮點;聽力，上下學聽MP3，不求懂，只為增加英語語感;一周規定兩至三篇的閱讀題訓練，不要看到不會單詞就查字典，而是培養考試的感覺與狀態，並認真對待。以上根據自己情況可適當調整，但要記住，方法再簡單也是需要長期堅持的。要想取得成功，就必須付出努力，才能有最終的回報。

問：成績兩級分化，英語23分，該怎麼辦。

解答：成績偏低，需要從頭抓起，制定詳細的學習計劃，並抓住學習方法。現在起步肯定是困難的，所以一定要擺正學習心態，告知自己任何成績的提高都是需要付出一定的努力的.，不去付出是不會取得任何的回報的，通過每天的學習提醒，反復告知自己，以避免在日後的學習中出現“不安分”、焦躁的情緒與想法。比如：聽力補習可以分為兩個程度。1、粗略學習，建議在每天的上下學路上進行，英語短文、歌曲都可以，只要耳邊有英語，以增加語感。2、精準學習，找出課本的內容，進行仔細聽讀，不斷反復，已達到能聽“清為”准，或以真題進行。同時要記住，學習不在數，而在質，因此每一次都要認真對待。

問：學過的知識記不牢，應用時就出錯，該怎麼辦?

解答：學過的知識記不牢，應用時就出錯——對於知識混淆、記不牢的情況最好的解決辦法就是建立“錯題本”，將經常出現的錯誤、容易混淆的知識點記錄在錯題本中，當然一定要注意的是不僅僅是一個知識的摘錄，而要附上自己的學習感想，將相近的知識點也進行列舉。然後，定期地進行查看，尤其是在考試的時候，再思考一遍，以不斷加深對大腦的刺激記憶。

問：所有的回答太好了，是個學習的好地方。還想請老師幫忙提供一些適合高年級學生看的英文電影和原著，為fce考試做准備。

解答：經典的電影比如《阿甘正傳》、《奔騰年代》、《蒙娜麗莎的微笑》、《甜心先生》、《熱血強人》、《重建人生》、《海上鋼琴師》、《大話王》、《老爸向前沖》等等，原著就從外國經典著作入手吧，《傲慢與偏見》、《飄》、《簡愛》，當然內容很長，看個人的精力喔。在這里，提前祝你順利通過考試喔!

問：如何學好英語?

解答：如果您能根據孩子現在的情況多做一下說明是最好不過的了，呵呵。其實，任何結果都是有一定的原因引起的，如果成績不好，首先就是要去找一找原因。比如，為什麼能把理化學好?為什麼別人能把英語學好?其中的原因是什麼呢?或許從中有所啟發，另外，根據多次失利的現實，首先要在心理上消滅害怕情緒，另外，需要更多的時間、更多的努力，不要急於求成，堅持，堅持，再堅持，一定要相信只要有付出必定會有收獲。“環境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大”，您說呢?加油!

問：我的英語成績總是不能提高，常在及格線上徘徊，該怎麼辦?

解答：任何結果都是有一定的原因引起的，那麼，首先要去找一找原因。比如，為什麼能把理化學好?為什麼別人能把英語學好?其中的原因是什麼呢?或許從中有所啟發，另外，根據多次失利的現實，首先要在心理上消滅害怕情緒，另外，需要更多的時間、更多的努力，不要急於求成，堅持，堅持，再堅持，一定要相信只要有付出必定會有收獲。

問：孩子對英語學習興趣濃厚.平時喜歡看英文讀物，也愛聽英文故事，單詞記憶能力較強.但就是口語方面有些弱，雖然他平時沒事就喜歡說幾句.請老師提供一些提高口語水平的方法.謝謝!

解答：很多家長詢問了如何糾正英語發音、學好英語口語的問題，在這里我們告訴大家的是英語口語尤其是剛起步的時候，重在模仿!模仿的時間、地方都沒有限制，當然最好的是在安靜的環境下進行，聽錄音的時候，聽一句讀一句，並且看著英文、中文的文字內容，這樣從耳、眼、嘴全面進行刺激，從而達到最有效地學習!其次，在模仿的過程中，可以”陰陽怪氣“地來進行，現在很多的語音內容，為了強調純正地發音，都很注重語音、語量、語氣，因此，在模仿中，對此加以重視，也會增加孩子的學習興趣。再次，對於口語發音不準的問題，還是要回歸到第一點，將錄音讀一遍，再自己讀一遍，找出其中的差距，以此來糾正發音的問題。希望對您的孩子有所幫助，加油!

問：看到英語就不想學怎麼辦?

解答：不想學習是因為把學習中的困難無限放大，造成心理上的抵觸所造成的。因此，在學習前，首先就要改變下這樣的學習心態，一定要為自己樹立下學習的目標，比如，英語等級考試、中考、高考，為了在考試中不偏科等都是讓自己學好的理由，讓自己不斷調整，不斷為自己樹立“我能學好”、“我要學好”的決心與信心，這樣在開始會給你很大的幫助。同時，為了給自己帶來學習的氣氛，不妨用簡單的辦法將家裡的物品工具上，都貼上英語的標簽，不僅能幫助自己學習英語單詞，還能造成一種學習氛圍，給自己帶來一定的動力，以督促自己進行學習。這也是一個長期的過程，希望你慢慢努力，加油!

㈣ 高中生怎麼提高英語成績

一、平抄時多用碎時間，避免大突擊大躍進；二、高三階段多做高考真題，少死扣模擬題；三、在校多聽老師建議，課外適當規劃；四、多練習閱讀理解和完形題，少做單選題；五、不要過度鑽研語法，英語應該以翻譯為主。

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㈤ 怎麼才能考好高中英語

其實學習英語就想走路一樣，並沒有什麼捷徑可走，只有靠自己的不斷努力
單詞是最重要的，比較難記，而且時間也很緊張了，我覺得方法問題很重要，單純的記單詞確實很不好記憶，我建議你在做題過程中背，做模擬題，這個題不要做完了看看對錯就算了，一定要每道題都分析一下，包括各種題型中的單詞，不要怕自己做的題少，要把一套題做精了。
慢慢你會發現，很多詞是經常出現在閱讀裡面的。而且四級常用的詞也有個范圍，這樣可以多記住一些。
還有記憶不是一次就能會的，做完一套題所記的單詞要當天背兩次，第二天背一次，隔幾天再背一次，別太著急了！！
堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色。
一、多「說」。
自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。
或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。
如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。
二、多「聽」
尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。
三、多「讀」。
「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練後，你必定會在高考中勝券在握。 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑。
四、多「寫」
有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力
學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。

方法二：
常有人問：學英語有什麼訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環境的條件下，實在沒有什麼捷徑可走。

概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之後，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後，我就給自己制定了這樣一條座右銘：「拳不離手，曲不離口」，持之以恆。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生，我當時的詞彙量真是少得可憐。於是，我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上，詞彙與閱讀齊頭並進，產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙。

我通常採取「兩遍閱讀法」，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。 背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境。

第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。 這樣做，有利於加強語感；為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面，我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節，我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，並著力模仿，都頗有成效。至於寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我並不急於自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，並常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。 有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞。 我認為，與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來，學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信：功到自然成。

其實學習英語就想走路一樣，並沒有什麼捷徑可走，只有靠自己的不斷努力
單詞是最重要的，比較難記，而且時間也很緊張了，我覺得方法問題很重要，單純的記單詞確實很不好記憶，我建議你在做題過程中背，做模擬題，這個題不要做完了看看對錯就算了，一定要每道題都分析一下，包括各種題型中的單詞，不要怕自己做的題少，要把一套題做精了。
慢慢你會發現，很多詞是經常出現在閱讀裡面的。而且四級常用的詞也有個范圍，這樣可以多記住一些。
還有記憶不是一次就能會的，做完一套題所記的單詞要當天背兩次，第二天背一次，隔幾天再背一次，別太著急了！！
這樣多做題，做精了，提高會很快的

㈥ 高中英語不好怎麼提高 快速提高英語成績方法

高中英語不像初中英語，光背單詞肯定不行。你想把高中英語學好，必須從單詞、語法和習題3個方面去下功夫。那麼高中英語不好怎麼提高呢？這篇文章為你詳細講解。

高中英語不好怎麼提高

1、單詞要背，但不能太耗時間

但凡是個高中生，都知道高中英語要求掌握的單詞是3500個，但大多數人不知道，高考真正考的單詞其實只有800多個。

如果你純粹是為了應試的話，根本就沒必要把3500個單詞都背下來。特別是基礎不怎麼好的小夥伴，背不了那麼多就不要勉強去背，不然你把時間都耗在背單詞上了，哪有空學語法和做習題呢？

2、學語法要分階段，由易到難

高一高二的語法知識都是比較零散的，但是你要認真學，只有把每個語法點學懂了；到了高三，面對越來越難的語法知識，你學起來才能容易些。

①高一、高二時，課本單元語法必須掌握。

高一高二的英語考試考的基本都是單個的語法知識，平時一定要學扎實，考完試要好好分析，一遍遍地復習。

②到了高三，建議按專題復習語法。

你可以從詞法-句法-擴句和拆句，一類一類學，邊學邊做這樣的專題訓練。做完題要重點看裡面的知識點和解題方法的講解，然後再去做高考真題，這樣從專題到套題，高考英語語法完整的知識結構差不多就搭建好了。

快速提高高中英語成績的方法

1、學好高中英語要多閱讀

高中英語考試題中，閱讀理解占的分數比較多，大部分英語成績不好的同學都是閱讀理解失分比較多。

想學好高中英語，就必須提高自己的閱讀能力。平時可以多看一些英語文章，背一些好的英語句子或者段落，試著去理解句子的意思，翻譯一下文章。堅持一段時間你就會發現，理解文章的能力越來越高，翻譯句子和文章也沒有之前那麼困難了。

2、提高英語寫作能力

有的同學可能認為英語作文的分數不高，不用花時間去提高寫作能力。要知道提高寫作能力不僅是為了作文拿高分，寫作能力強了對提高英語成績有很大的幫助，才能更深入的去理解和分析文章。

英語寫作能力可以通過寫英語日記來提高，每天用簡單的英語句子記錄一下當天發生的事情，慢慢的再用難一些的句型。

㈦ 高一英語怎麼學才能考好

要學好 高一英語 ，進而給整個高中英語打下堅實的基礎，有一個好的 學習 方法 尤其重要。以下是我分享給大家的考好高一英語的方法的資料，希望可以幫到你!

考好高一英語的方法
一.語法知識的掌握與自我訓練方法

語法知識中比較而言，詞語學習更顯瑣碎和不著邊際，句法學習則相對單一，有規律可循。

二.語言能力的培養與自我訓練方法

語言能力一般是指聽、說、讀、寫四種基本能力。初中學習主要強調聽說，高中學習側重讀、寫。實際上偏廢哪一項也學不好英語，只重聽、說導致文盲，只重讀、寫導致聾啞。在語言學習中這四種技能是交織在一起的，應該得到共同提高，全面發展，高一是學習能力鍛煉發展大好時機，一定要珍惜和充分利用。

三.安排好學習的各個環節

學習的各個環節指預習、聽課、作業、復習與測驗。每個環節做得好環都直接影響學習成績的提高。

1.預習：聽錄音，朗讀課文，掃清單詞發音障礙，了解重點語法內容，閱讀重點課文並回答課文後的問題。

2.聽課：認真聽講，積極參與課堂活動，記錄老師所講的重點詞語及語法知識，爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題，應課下立刻弄清楚，不要積壓成堆。

3.作業：作業有「硬」作業即第二天要交的筆頭作業，與「軟」作業即讀、背、復述、對話及預習、自習等，不要只重視「硬」作業，輕視「軟」作業，因為語言能力需要通過這兩種不同的作業形式來積累和提高。

4.復習：重新過一遍課文，拼寫單詞， 總結 重點詞語的用法，語法知識，做配套練習，搞清疑難問題。

5.測試：准備糾錯本。在測試後分析卷面上的錯誤是很重要的，如：哪種類型?如何立刻補上?今後注意什麼問題可降低錯誤率?

四.巧妙安排學習時間

想學好外語，有許多事情要做，學校的課業負擔也很重，如何合理地安排時間呢?在這里有16個字：化整為零，集中殲滅，見縫插針，持之以恆。如中午用15至20分鍾背單詞或讀兩、三篇課外 文章 ，夜自習按要求做作業，睡覺前用一、兩分鍾很快過一遍白天剛學的單詞。周末總結、復習。每天零敲碎打，並不多佔多少娛樂時間，但如果你能有規律、有毅力地學習，必然得到回報。

五.苦加巧，有成效

「苦」就是學習刻苦，肯下氣力，「巧」的體現是善思考總結。求效率而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己：目前學習狀態，優勢與劣勢，最大問題，問題原因，解決辦法，時間分配等。然後提出相應的目標，並制定達到目標的詳實計劃。

掌握了科學有效的 英語學習 方法，講究學習的策略，初中到高中英語學習的不適應問題也就迎刃而解了，也就能輕松地學好英語。
學好高一英語的技巧
一、聽力關

高一同學來自不同的初中，由於各方面的條件限制，很多同學語音、語調很差，音標也不過關。鑒於這種情況，高一學生剛開學必須先正音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音，過好聽力關，每天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽，下午活動時間學生自戴耳機隨意聽，這樣日復一日，學生的語音、語調慢慢地就會有所改善，同時也訓練了聽力，增強了語感，對於其他方面的學習也有百利而無一害。

二、單詞關

高中英語的詞彙量與初中英語的詞彙量相比增加了許多，所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對於它們就是要做到一個「背」字，要背得滾瓜爛熟，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關。如何過好這一關呢?在每一學期開始，花上一周左右的時間，以半學期的單詞量為單位學單詞，每天記一單元，一周後進行專門的單詞測試，這樣就給同學們預習課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中，重點就放在了詞的理解和應用上了，同時也起到了對單詞的復習作用。為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學的單詞再抽出來進行復習測試，這樣就確保過好了單詞關。只要記住了單詞，無疑對學生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關是必要的。

三、背誦關

關許多同學對「勤朗讀多背誦」不以為然，只是翻翻課文、動手寫寫、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用說是「背誦」。這是一種十分錯誤的做法，從學生到我自己的親身體會，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶，所以高一學生必須過好「背誦」關。首先，對於教科書的每一篇文章都要求背誦，俗話說「書讀百遍，其義自見」，更不用說是背誦了。但這種背誦並不僅僅以背誦為目的，而是要通過背誦熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感，同時在這個自己所營造的小小的「英語天地」里鍛煉著聽力、練習著口語，每天所需的時間並不是很多，半個小時左右足夠了，只要天天堅持，把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上，效果就會明顯地體現出來，也只有這樣，才有可能做到出口成章，給寫作積累下更多的素材。
學好高一英語的建議
一、重視 課前預習

一次對某中學所做的調查顯示：除學校早自習外，在家自己預習新課的只佔總數的10%.大多數學生不預習，認為反正要上課，預習不預習無所謂。這種想法是不正確的。課前預習的優點很多，主要有以下幾點：

1、可做到心中有數，聽課有的放矢。中學生年齡小，不可能每堂課都保持充沛的精力，聽課時可將重點放在預習中遇到的「難點」、「要點」和「疑點」上。

2、加強單詞記憶的牢固性JEFC、SEFC每課單詞量很不平衡，有的一課多達10—20個生詞，如此多的生詞單靠課堂45分鍾根本解決不了。如果預習時讀熟了，效果就大不一樣了。

3、預習是獨立地進行閱讀、分析、思考，這有助於培養學生自學能力。

此外課前預習要注意幾點：

1、有詳有略。每單元的第一、二課要仔細地看，三、四課只需讀兩遍即可。

2、反復閱讀課文.每一課的精華都在課文里，一定要大聲朗讀。

3、時間有長有短.每單元的一、二課安排10分鍾左右預習，三、四課五分鍾即可。

4、抓住重點。每單元後的 CheckPoint是很重要的。裡面主要是總結本單元學過的語法和重要片語、習慣用法等。

二、提高課堂學習效率

課堂學習效率的高低直接影響著學習成績，那麼怎樣才能提高學生的課堂學習效率呢?我認為應做到 以下幾點：

1、專心聽講。也就是說課堂45分鍾要集中注意力，緊跟老師的思路去領會教學意圖，要多開口說，多用耳聽，多用腦想。

2、抓住重點.每節課教學內容都有一個重點，要集中精力，掌握重點內容。

3、當堂消化.要盡量消化當堂所學的知識，如有消化不了的;要盡快在課後解決。

4、聽、說、讀、寫並重。JEFC、SEFC新教材著重交際能力的培養，由於平時生活中很少有機會接觸到英語，因此，要充分利用英語課堂多聽、多說、多讀、多寫。

三、搞好課後復習

德國 教育 理論家根慈秋說：「復習是學習之母」。不通過有效的復習，就不能把新舊知識加以對比、聯 想、融會、貫通。JEFC、SEFC是按螺旋形式編排的，語法、詞彙的重現率比較高，但英語中詞彙、慣用法是比較靈活的，只有靠及時復習才能「趁熱打鐵」。這是英語學習策略中很關鍵的一步。復習策略有以下幾種：

1、課堂復習。一般老師在每節課後都留有幾分鍾時間，就當堂所學內容作一小結，這是很重要的。同時學生要認真對照課堂筆記作一歸納.

2、課後復習。課後要及時對本課所學的生詞、片語、習慣用法、語法現象進行復習，以便解決、消化課堂上的遺留問題。

3、單元復習。一般說來一個星期學習一個單元，每個單元里的生詞必須在本星期內解決，不能欠帳。

4、循環復習。單詞記憶是學生 學習英語 的「老大難」問題，記憶單詞最有效的方法是把單詞編組後循環復習。

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㈧ 高中英語如何學習才能考到130或140分以上

如果你真的想得到這么高的分數，或者接近滿分的英語成績，那麼你要做的就是不要放棄學習英語的機會。下面我談一下我的方法，希望對你有所幫助。對於單詞，你必須拿到高中規定的3500個單詞，靈活運用，這是一個最基本的要求，有一些重要的短語，出現在考試中，你就把那寫在你的筆記本上，記住這些單詞或短語或句子，在抄寫，攜帶，只要你有一秒鍾的時間看，一遍又一遍，你會記住。當你有一個好的詞彙量時，你可以不看下面的選擇題而自己填寫。

對於英語寫作來說，那你每天要背誦文章，要背誦課文也是可以的，或者在考試中遇到優美的、有靈感的句子，你就把這些抄下來，背下來，然後找機會用。所以你高考考不到130+是不可能的，前提是嚴格按照我說的方法來。我們不應該害怕英語學習。英語是高中階段唯一不考智商的科目。

它對智商的要求很低，其邏輯思維難度只相當於小學中文五六級。如果你不相信，把你認為最難的高考英語閱讀題翻譯成中文，直接當做語文來做，你會發現，文章寫什麼下面就問什麼，思維沒有一點轉機。大部分能考上高中的學生都能拿到滿分。

㈨ 高中英語如何才能考好

1、多讀、復熟讀課文並背誦制！

我的一個朋友也和你一樣，從小就不喜歡學英語。到了高中，其他科目優秀，但英語很差，對於語法一竅不通，單詞不懂拼寫。後來他就用這個方法，熟讀每一篇課文，背下來。雖然是個笨方法，但卻是個有效的方法。他在高中的後兩年英語成績突飛猛進，高考考上名牌本科。

2、增加單詞量的方法

用一個可以隨身攜帶的小本子，遇到生詞就寫下來，每天10個8個就好，有空的時候（等車、等人、無聊）就拿出來看，復習，2年下來可以記住6000個單詞了

http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=411854&articleId=&3223

㈩ 怎麼提高高中生英語成績 有什麼好方法

英語閱讀理解題目在英語考試中所佔的分值比較重，並且英語閱讀能力也是學習英語必須具備的能力之一，所以同學們平時應該要多看一些英語美文，英語報刊，英語雜志等等，通過閱讀寫有英語文字的書籍，能夠提高同學們對英語文章的理解和閱讀速度。

怎麼提高英語成績

1.正確背單詞

利用好碎片時間背單詞！這一點很關鍵，很多同學的碎片時間都是浪費掉的，拿大段大段的時間一直背單詞，到了後面其實效率已經很低了。利用下課的10分鍾，或者是吃飯的時間等，這些碎片化的時間來分幾次背單詞，完成一天的任務，對於你的記憶更有幫助！

2.翻譯閱讀理解

你可以現在心裡默默翻譯一遍這個句子的意思，看看有哪裡不懂的？如果有不懂的，聯繫上下文再猜一猜，繼續翻譯，最後形成一句翻譯過來的中文。拿著這句話跟答案中的譯文去核對，看看你跟標準的譯文之間還有著那些差距？

找出自己的翻譯和標准譯文之間的差別，然後慢慢調整自己的翻譯和理解，這樣的翻譯做得多了，你的閱讀理解能力自然就會有著一個大的提高。

提高英語成績要做到什麼

1.高三階段多做高考真題，少死扣模擬題；

高考英語考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由於模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們，把北京3年真題所有的單選題（語法填空題）正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。

2.在校多聽老師建議，課外適當規劃；

學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復習規劃一定是較為合理的，並且帶隊的老師一般都是經驗豐富的，教學進程也經過了精心的安排。

因此，跟著老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調整好狀態，以跟上或配合老師的規劃。