高中英語教師資格證需要怎麼准備
Ⅰ 高中英語教師資格證怎麼復習
高中英語教師資格證復習建議如下:
①教學設計
復習性價比最高。找一道真題答案,對照復習書上的教學設計那一章,很容易就知道設計的步驟。這部分復習的方法是根據真題參考答案進行總結歸納出兩套萬能的模板。僅需要根據考題修改和添加血肉。
由於考試時間有限,盡量使用最簡潔的模板和套話,避免時間緊張寫不完或者書寫糟糕甚至漏掉某個步驟。最重要的一點:考試切忌漏掉設計步驟。因為考場緊張和掌握不牢,很容易漏掉步驟導致嚴重失分。所以復習的第一步是准備模板,第二步根據真題套模板操練,在操練的過程中把每個環節牢牢記住。
②選擇題。
復習時間最長。這部分會涉及語言學的知識,復習前先拿一套真題來試試,能對一半就不錯了。語音學:看一下標准音標講解視頻,糾正發音,掌握音標的分類及專有名詞、特殊的發音規則如連讀、失去爆破、同化等。
詞法:強大的詞彙量儲備會幫你很多,但是如果你的詞彙量跟我一樣匱乏,短時間難以提高,那麼這部分會讓你頭疼,時間不夠的情況下建議放棄。
以上就是我的回答啦,希望對你有所幫助。
Ⅱ 要考高中英語教師資格證,怎麼樣復習比較好
要考高中英語教師資格證,首先要把綜合素質、教育知識與能力復習好,這是教育理論的基礎知識,有一定的難度。至於英語學科知識,如果專業對口,把高中學校現行的英語教材弄通弄懂就差不多。難點在教學能力上。
Ⅲ 教資備考|經驗分享|高中英語
教資經驗貼
題主考的高中英語學科。301綜合素質、302教育知識與能力、405英語學科知識與教學能力(高級中學)
坐標:北京
復習時長:三天,而且還是每天五六個小時玩手機的那種。最後三天一天一科,項目從九月一直忙到十一月份,根本沒空去復習這個,成績如下,滿意,但是科目二還需要再戰,心痛
首要宗旨:過,70合格,摺合150分的卷子是90+,那就定到95吧,所以平時做題也應該是這個目標,當然高了更好,只不過沒啥大的必要
選擇:
選擇建議刷歷年真題,總結和歸納,多看看,這個部分平時也是靠積累,所以真說技巧什麼的,不存在吧,看你平常素質積累嘍,但是十套卷子下來,怎麼也會知道自己大概是錯幾道的水平吧,看看有哪些是背背還能抓得住的,實在太開放的題型,是需要大量積累的,根本不是你一時狂背能拿到的分,除非你真的投入很多時間。像計算機相關的和推理題,還是可以看書抓一抓,其餘的學會取捨
材料分析:
第一題:學生觀、教師觀、教育觀、職業道德無非就是這些,背以下內容即可
第二題:
同上
答案模版可以從歷年真題的答案中摸索出來,即
點+簡述+材料中,結合材料分析
一定要分點作答,寧可多答不可少答
第三題:
仔細閱讀材料,畫出重點,一般都是文中找答案
第一小問:針對每個細小的分問題,都要做出回答,一般不需要太長,在點上就可以。來自文中,稍作加工。
第二小問:分點作答,來自文中,提煉,不需要太長
寫作:
素材可以積累一下,重在平時,題目上可以參考下圖
基本是以上兩種文體,議論文居多。評分標准
評分標准就是宗旨,是我們的直接目標,總的來說,還是不能說廢話,中心明確,立題健康,積極向上,恰如其分的反映客觀事實,概括簡練,語言通俗易懂,畢竟這是個和閱卷考試溝通的媒介,寫的太難懂就失去了交流的意義。
觀點要符合社會主流意識,正面積極,其次標題很關鍵,最好按如下格式,明確,清晰,美觀
最終無論是什麼立意,最終都要回歸到教師身份該怎麼做,這個一定要注意
————————————
教育知識與能力
如成績所示,這科太難了,背吧,不背不行,所以還是找好資料,瘋狂背會,才能做的時候成績好看,沒有經驗可談,再見了
英語學科知識與能力
選擇題:還是要跟書學習下英語學科基礎知識,專有名詞要記住,畢竟筆試過了還有面試,總是需要的呀,萬一到時候跟人溝通聽不懂就很尷尬了。
閱讀理解,學會去文中找一句,一般是一個題目對應一個段落,去那段里找答案就是了
簡答題:充分發揮小腦瓜,學會編,靠譜的編,建議看看歷年真題的話術,到時候也能在不背的情況下編的靠譜一點
教學情境分析題:這個是有的背的,總愛考這幾類,所以理論扎實的情況下再結合實例即可
教學設計題:
閱讀課、寫作課、讀寫課
基本可以通過歷年真題總結出答題模版
1)寫作課
2)閱讀課
總結一點小經驗,這部分的套路固定,所以個人覺得在設計的過程中加點圖畫、圖表,會使你的教學設計在眾多的通篇大論中脫穎而出,記得分點,該有的部分,題目要求的部分,一定要學會標出來,突出,讓閱卷老師知道你寫了這點了,其次才是內容上的。
再說一遍,積累積累積累,沒有平常的積累,是沒有實力的,就算你過了這次考試,後面還有很多各種類型的考試,應付不得,打鐵還需自身硬。其次是學會心態上的調整,別把考試看太重,每次考試都是一次你與篩選人之間的較量,要讓他看到你的思想,你的能力,你的心理素質,專業素質,綜合素質,最有效的溝通就是反映在卷面上,短時有效溝通,加油啦
Ⅳ 教師資格證(高中英語)的專業課要怎麼准備啊
1.考初中和高中英語的教師資格證都是全英文的。
2.所謂過程包括寫教案和說課兩部分。(都是要英文)
3.寫教案時間約50-60min,說課時間20min,說課時一般你講16分鍾,然後老師用英文提問。
Ⅳ 想考高中英語教師資格證非師范生怎麼准備
先在中小教師資格考試網上報名,然後在線下參加筆試和面試,取得合格證後,准備材料向當地教育主管部門申請認定。
獲得教師資格的基本條件包括:
1、學歷合格;
2、普通話水平測試合格;
3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士)直接認定教師資格的政策。
4、體格檢查合格;
5、思想品德鑒定合格
(5)高中英語教師資格證需要怎麼准備擴展閱讀:
考試地點:申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
考試科目:普通高級中學教師考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
學歷要求:取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷,
考試時間:筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。
Ⅵ 高中英語教師資格證筆試怎麼准備
高中英語教師資格證筆試應當仔細復習准備,考生需要具有扎實的英語語言基礎知識和語言能力;具備從事高中英語教學所需要的英語語言能力;能理解有關英語國家的語言、歷史和文化等相關知識。
還要掌握外語教學基本理論、英語教學專業知識與國家英語課程標准內容等學科教學知識,並能用以指導高中英語教學。能夠根據英語學科特點,針對高中學生的認知特點、語言水平和學習需要選擇並設計合理的教學內容,形成完整合理的教學方案。
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
以上內容參考東勝區政府 中小學教師資格考試暫行辦法
Ⅶ 高中英語教資面試應該怎麼准備
a、前期過教材的我沒放到日歷里,看書階段只要按照自己的大概計劃進行就可以。
b、真題共6套(留出18年上下的兩套考前用)和預測題是10套,對於真題,我是針對類型來練的,比如第一天做科目1前4套真題的選擇題,第二天做科目1前四套真題的問答題和作文,第三天做科目3前四套真題的選擇題和閱讀,等等。
c、需要注意的是,科目1綜合素質的作文需要平時就注重積累,所以在備考做題期間,看到題目,要學會快速整理思路,當時我有關注一些公眾號,平時會有直播,可以學下作文的思路。科目2當時我有列印思維導圖,網上找的,在做真題時,對於不會的,我都會在思維導圖上標記好考題類型和問題,因為後續復習時就看著思維導圖復習就好了。
d、開始做預測題時,我安排的每天每科目都做1套預測題,期間晚上的時間我都會交替復習科目2和科目3,因為我覺得科目2容易忘記,需要一直查漏補缺,科目3是因為我做題時發現自己前面選擇題錯的有些多,選擇題和閱讀題都需要提高正確率。
e、另外,科目3的教學設計佔比很重,所以在復習時,要把各個類型(閱讀,寫作,聽力,語法)的教學設計都總結出自己的套路,速度要跟上的同時,字體也要注意些。
備考期間
一定要上網,有很多教資的備考公眾號,裡面的老師會時不時開直播向大家傳授學習技巧還有考前預測,比如科目1的作文還有科目2的簡答題和判斷。
Ⅷ 湖南教師資格證高中英語面試的流程,還有需要准備些什麼
面試程序:
1、考生進場。考生持相應資格審查材料,按照規定時間到達面試考點指定的候考室。遲到15分鍾,禁止考生進入候考室,面試成績按照缺考處置。
2、身份核驗與資格審查。監考教師核驗考生的准考證、身份證等材料原件,以及面試考點、考試時段、報考學段與科目等信息,組織考生簽名,宣讀《面試考生守則》《國家教育考試違紀處理辦法(摘錄)》和注意事項,提醒考生按照規定程序和要求參加面試。
3、分組抽簽。監考教師按照考點安排,組織考生進行面試順序抽簽,登記考生抽簽順序號。維持候考室正常秩序。
(8)高中英語教師資格證需要怎麼准備擴展閱讀:
報名參加湖南省2019年上半年中小學教師資格考試面試的考生應當同時具備以下條件:
1、具有中華人民共和國國籍,戶籍、學籍或人事關系在湖南省境內;
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3、符合申請認定教師資格的體檢標准;
4、符合《教師法》規定的學歷要求;
5、參加國家中小學教師資格考試筆試,各科成績均合格且在有效期內(筆試單科成績有效期為兩年)。
普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生,以及在校全日制研究生,可在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試面試。其他在讀生不能報考。
面試環節:
第一步:抽題。按照考點安排和抽簽順序,考生持身份證和准考證進入抽題室,登錄面試測評系統,從題庫中隨機抽取試題,經考生確認後,列印試題清單;
第二步:備課(活動設計)。考生持准考證、試題清單、備課紙,由監考教師引導進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾;
第三步:回答規定問題。考生持准考證、試題清單、教案(或活動演示方案),由監考教師引導進入指定面試室。面試考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答。時間5分鍾左右;
第四步:試講(演示)。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示,試講過程須按照「講課」形式進行,「說課」形式不予給分)。時間10分鍾;
第五步:答辯(陳述)。面試考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問,考生答辯(陳述)。時間5分鍾左右;
第六步:評分。面試考官依據評分標准和細則,對考生面試表現進行綜合評分,通過面試測評系統提交評分結果。小組評分情況應抄錄於《面試評分表》,經主考官簽字確認備查。
Ⅸ 高中英語教師資格證 面試,需要准備哪幾個類
面試考生須知
一、考生須攜帶《准考證》和有效居民身份證參加考試,「兩證」缺一不可。如《准考證》上的「姓名」和「身份證號」信息與居民身份證上的不一致,不得參加考試。
二、考生應按照《准考證》上規定的時間到達候考室,在截止進入候考室時間15分鍾之後的遲到考生,不得參加面試,面試成績按照「缺考」處理。
三、考生可攜帶必要文具(如簽字筆等)進入候考室,禁止攜帶具有發送或者接收信息功能的設備(如手機、個人電腦等)進入「抽題室」、「備課室」、「面試室」,如有違反,將按照作弊處理。
四、考生自進入候考室起,要遵守秩序,保持安靜,聽從考點工作人員指令與安排,進入指定區域做好相關准備。
五、考生備課時,須將本人《准考證》和身份證放在課桌的指定位置,以便核驗。「備課」時間為20分鍾。
六、考生須在考點工作人員引導下進入「面試室」。面試時,試講須按照「講課」形式進行,「說課」形式不予給分。
七、面試結束後,考生應向考官提交抽取的面試試題及備課紙,在得到考官許可並領取「出場證」後方可離開面試考場,不得向面試考官詢問面試分數和結果,不得在考場附近大聲喧嘩。
(9)高中英語教師資格證需要怎麼准備擴展閱讀:
面試內容:面試以教育部考試中心制定的中小學教師資格考試標准和面試考試大綱為依據,主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試方法:面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
面試科目
1、幼兒園教師資格考試面試不分科目。
2、小學教師資格考試面試分語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科等11個科目。
3、初級中學教師資格考試面試分語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個科目。
4、普通高級中學和中等職業學校文化課教師資格考試面試分語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個科目。
5、中等職業學校專業課和實習