高中英語十幾分怎麼辦

A. 我現在上高一，可是英語什麼都不會，考試只考20多分，怎樣盡快提高英語成績急急急！！！

如何讓高中英語上140分,學好高中英語的技巧

英語也是三大主科之一,分值比較大,要是你不好好學,高考將必敗還會受到很大的影響,並且在上大學的時候.英語還會考級,在高中這個階段你該如何學好高中英語,讓英語達到140分左右.

英語修辭的魅力

你要是想上一所好的大學英語是必不可少的.學好高中英語對你以後的發展前程由很重要的意義.

B. 高二英語成績50分該怎麼救自己

我是高中英語老師。高二英語成績50分的學生每屆都有。該怎麼辦呢？

1，狠記單詞。記單詞絕對是當前最重要的事。語法暫時不用管。沒有突破單詞，其它都是徒勞的。

2，從初一年級的單詞開始記起。這些單詞簡單，容易上手，能給自己帶來信心。

3，記完初二年級的單詞，大約1600個，就可以做題了，聽力可以聽，閱讀可以做A，B兩篇。這個時候不要追求正確率，能做題，有點感覺就是進步。

4，記完初三年級的單詞（約2100個），高考90分左右不會有問題。前提是把初中單詞徹底記下來。期中核心詞彙的用法，固定結構，都要記牢。

5，有了一定詞彙，就要學語法，主要是時態語態，三大從句和非謂語。這些語法掌握了，基本上英語就通了。

始終記住，一切都需要記憶。沒有記憶，是不可能突破英語的。

〈高二英語50分〉VS〈高考英語150分〉

1、實際基礎比50分還低。英語總分150，考了50，這基礎不是一般的弱，可以看出這50分有一部分也是猜或蒙的。所以實際基礎不到50分。

2、出路一：原路追趕。如果僅英語這么弱，其它科目都在中優水平，那英語還是有得追。第一時間找英語老師(最了解你的英語基礎的)作出反擊計劃：①從哪些知識模塊開始逐步學習，②每天安排多少時間學習，③用什麼學習材料，④每天完成學習任務後自己總結自查自糾，隔三差五找老師核查，⑤做好心理准備，強力執行，堅持到底。

建議：一是，高考英語有一套資料，叫《各個擊破》是非常好用來做各個模塊的學習和提升訓練的；二是，學習資料試題試卷，最好做3遍以上，保證份題目都100%過關，先質量，再數量。確實搞了很多遍、請教老師後還是多次無法理解領悟記住，那就果斷放棄。

3、如果其它科目也和英語基礎不相上下，那就把高考時間設定在兩年後吧，客觀一些，理性一點。高考是普通孩子人生第一個重要轉折點。面對現實，給自己多點耐心，也是給自己人生一個機會。

4、如果家庭為你安排其他人生出路或技能學習，那可以放棄。但是，也需要嚴重努力付出才能有收獲和占據優勢。

有的時候，不是因為喜歡才去做某個事；而是因為不得已去做了，不小心做好了，得到收獲了，才真正喜歡上它。

Good luck 君好運

高二英語成績50分，那真的不是一般的弱。能救自己的，只有自己！

靠決心和意志

既然想到「救」，那就必須有足夠的決心和意志。三天打漁兩天曬網，那肯定是不行的。把50分的成績提上去，必定不是那麼容易，自己要有足夠的心理准備，要有矢志不渝戰勝困難的決心和勇氣。如果能有這樣，那就有了成功的基礎。

其次，和老師一起規劃，每天背誦多少單詞，語法多長時間掌握一種。照著單子，不折不扣地堅持完成。相信一定能夠救自己。

創造英語的環境

孟子說過，楚人想要兒子學習齊語，那就要到講齊語的齊地學習才好。我們沒辦法到英國美國，但我們可以自己創造環境。嘗試和同學講英語，哪怕很別扭。聽力多訓練，培養看英語故事的興趣。

改學其他語種

我們所說的外語，並不純粹就是英語，還可以是俄語、日語、德語、法語、西班牙語。再不濟，高三可以參加其他外語的培訓。三個月速成的那種，據說也可以考到100分。現在好像有許多日語的培訓，專門針對高中生英語薄弱的同學，到時可以去咨詢一下。

寫在最後

珍惜當前，一定會給自己創造機會的。2021，一起加油！

我是一名高中英語老師，根據我的教學經驗，我來幫你分析一下，給你一些建議。

診斷

英語想要考一個理想的成績，必須要有一定的詞彙量和語法知識做基礎。對於題主說的50分，應該是基礎很差的情況。應該首先提升詞彙量，用半年左右的時間，應該會收到效果，下面我來說說我建議的背單詞的方法。

單詞怎麼背？

對於基礎薄弱的同學，應該優先提升自己的閱讀詞彙量，也就是說，見到單詞能反應出漢語意思即可，不要求會准確拼寫。因為從試卷要求來講，主要是閱讀詞彙。

找一本高考詞彙書，鑒於基礎薄弱，可以先一分為二，先來攻克第一部分。第一部分沒問題了再背後一部分。下面說每一部分怎麼操作。

把這一部分單詞平均分成20份，每天一份。第一天背第一天份的，大約80個單詞。這80個單詞當中應該有至少20個是已經認識的，主要背剩下的60個單詞。

背的方式就是檢測漢語意思，快速重復。可以遮擋漢語意思，只看單詞來回憶意思，遇到想不起來的就看一下。每天要間隔重復10遍以上，遍數越多效果越好。這樣是在模擬自然記憶的過程。

第一天背第一天份的。第二天背第二天份的，同時復習幾遍第一天的。第三天背第三天的同時復習幾遍第一天和第二天的。第四天背第四天的，復習第二三天的。以此類推。到第20天，背當天的，復習前兩天的。一遍背完了，馬上從頭再來一遍。只要堅持住兩遍下來單詞就能記住大部分。兩遍不行就再來一遍。

第一部分沒問題了，就開始第二部分，同樣的方法。

詞彙量上來了，成績就可以上一百了。接下來再努力攻克語法問題。

希望我的回答對題主有幫助。

英語基礎差，千萬別刷題，刷完還是會很快遺忘。

你自己英語差，首先你得知道自己差在哪裡？考試題目能不能懂？不懂是單詞不認識，還是單詞都認識而不能通順的理解句子？

只有了解自己的問題，才能有針對性的下手去解決自己的弱項。

我想很多英語差的學生大部分詞彙量不夠，造成句子看不懂，聽課如天書。這樣語法越不會過關。所以先過了詞彙量的關，然後去攻克語法關。

我說下自己的英語學習過程：

首先背單詞，我採用的是一些簡單單詞採用機械記憶，結合背句子記住詞義、詞性和在句子中的位置；復雜單詞用詞根詞綴記憶法，這樣能夠減少記憶量，並且在詞義記憶不是很准確的情況下可以猜出詞義、詞性，也要結合句子記憶。同時，把單詞分組按照艾賓浩斯遺忘曲線，反復復習，最終達到永久記憶。

其次攻克語法，學語法要有技巧幾個公式即可攻克初高中甚至全部語法，想知道語法的竅門可以私信我。過了詞彙關後，語法可以刷題，加深理解記憶。

學習一門語言最重要的是堅持。並不需要大量的時間，可以用零碎時間去學習，比如頭天背了50個單詞，可以在上下學路上，中午休息等時間回憶一遍，這樣邊邊角角的時間就把英語學好了。

我不懂教育，但我英語當年上學時比你弱多了。最低考過36分。當時那位英語老師氣得用英語罵我說我就是一條狗，至今因為這句話對那個老師記憶猶新。【當然到這年齡也不是記恨他】。

後來，這個成績讓我自己也看不起自己。對英語一直都提不起信心，也不願意背枯燥乏味的單詞。結果在考試的關鍵一年，換了一位英語老師。這位老師的英語聽起來還行，基本不會把WHAT讀成王鐵。他也不指望我這位英語落水狗能考出60分的及格分。只有一點要求。就是把英語課本課文內容每天讀上幾百遍，並翻譯成中文。算是處罰我。

這方法說來也是夠老土的。自己感覺就如同一台復讀機一樣，一遍又一遍的重復讀。也不去思考能不能記住這些單詞語法。純屬完任務。讀到不會的地方，查一下音標之類。直到讀到舌頭如同老外一樣哇啦哇啦的順溜了。每天上課，我被老師當成英語扶貧對象，先讓我讀課文然後再上課。下午直到老師讓我通過我才可以回家。所以我總被同學笑，每天搞不定只能最後一個回家。但同學們都不知道，英語課文當時我基本可以達到背誦程度。

說起來挺怪，這個看似無效的方法居然在考試的時候能自然讀出很多答案來。什麼這詞那語態之類也似懂非懂，讀哪個順口就填哪個，結果准確率還蠻高。第一次測試100滿分的試卷飈到了80多分。

成績好點，自信也就來了。後來雖然沒滿分過，但90多分還是有的。單詞也能記住了，語法居然也能聽懂了。

所以，想自救也不難。把50分遺忘掉，你就當自己是個英語小白。不要覺得自己搞不懂。只要用心啃它，別人用十分鍾，我們可以用一個小時。只要不懂，小學的書也可以看，初中的書也可以再拿來查。可以問懂的同學，問到他們笑你不懂三年級的英語，那沒啥大不了。你就成功了。

你的情況和我教過的一個學生一樣。那個學生中考前兩個月來找我補過課。補課前是六七十分，補完後中考成績是九十七分。然後就消失了。我不像其它老師，逮住個學生就黏住不放，左三番又五次地給人打電話。勸人家來學習。他不來我也不理他。本來他高一就該來補課。但他沒來，我自然也不會發洋賤去請他來，愛來不來吧。但到了高二上學期期末之前，他又來了，並告訴我說他的英語只剩五十分了。現在埋怨也沒用了，繼續補課吧。

當時中考前我沒有按照我的思路給他補課，而是像其他老師那樣給他講了幾套中考真題。如果他高一就來補課，我會給他從第二冊開始講，因為基礎語法知識都在第二冊。但他已經高二了，從第二冊學來不及了。所以就從第三冊開始學，但是必須先學自然拼讀。然後再講基礎語法知識。最後研究課文，每篇課文，每一句話都要分析翻譯一遍，然後領他讀課文。每天都領他復習學過的課文。這樣學到高三上學期。他又不學了，可能又覺得自己不錯了。高三下學期三次模擬考試都是一百二十分。但高考卻考砸了，一百零九分。挺遺憾的。我預計他應該得一百二十分以上。如果他能聽我的話，一百二也沒問題。我告訴他必須每天讀課文，翻譯課文。他可能沒做。如果做了。肯定會考的更好。

說了一大堆只想告訴題主。高二五十分也不可怕。只要方法正確。仍然來得及。下面告訴題主具體怎麼做。

首先學我的課程《英語語音入門自然拼讀法》。然後學我的另一個課程《散木新概念英語課堂第二冊上》。但這個課程不用全學，一開始的五課講的是語法基礎知識，那個必須學，以後的課文你可以每個單元學六課。第二冊上裡面有兩個單元。這兩個單元分別是簡單句和並列句。都不算太難。然後學習第三個專欄課程《散木新概念英語第二冊下》。這個課程里就以復合句為主了。但也不用全學，還是兩個單元。一個單元學十二課就夠，然後進入第三冊學習。這個必須全部學完。跟著聽課，然後把課文反復翻譯，反復讀，讀地滾瓜爛熟。你的成績一定提高。

關於你提問的高二英語成績50分該怎麼救自己？我有自已的一點點想法：

高二英語成績50分，屬於拖後腿科目，想要高考能拿到成功的成績單，必須苦練英語，因為其它科目都不錯的情況下，「瘸腿」嚴重的英語科目正是提升成績的最主要因素。所以，從心理上應該把希望寄託在英語上。

調整好心態後，自已才能對英語的提升有強烈的沖動。英語這個科目比較看重基礎的，也就是說，你短期的突擊可能並沒有什麼用，要做好打持久戰的准備。你目前是高二，還好有時間彌補英語的科目。

首先，要注意的是學習方法，再是你的學習興趣，前期有可能你對英語沒有多大的興趣和動力，因為你討厭害怕才會導致英語的成績差。所以，在前期可能會堅持的學習英語，慢慢你會對英語學習形成一種習慣，到愛上英語學習。

興趣是最好的老師，當你對學習英語形成了興趣，那麼英語成績自然會提升。那麼應該如何提升自己的興趣呢？

一開始你要根據自已的情況，閱讀的時候遇到不會的詞，一定要動手查詞典，把單詞抄到生詞本上，有時間的時候拿出來背背。通過長時間的積累，你會發現你的詞彙量慢慢出現量變。你的閱讀能力會有很大的提升。

還有就是課本的知識點，分類進行整理，比如：語法等，這樣可以方便記憶思維導圖。

其次就是要經常整理錯題，把自已做錯的題目整理出來，經常進行回憶，因為在高中，考試重點都是那些題目，在高考出現的概率相當高，整理錯誤能讓你對高考題有很好的思維轉換，讓你在高考中反應非常快的做題目，為難題省下不少時間。

總之，英語成績差，你從心理上要重視，因為差的科目應該提升成績，在後面一年多時間里，認真積累，相信高考英語不會差距特別大。

這是我對你的一點點建議，希望能幫到你。謝謝！

以我多年的教學經驗，如果這50分不是靠蒙的，那麼你還有得救。

50分的英語成績，上課就不用跟著老師走了，聽了也是白搭。

你得有自己的一套方法:

1:找到你的初中英語書，從七年級開始，先看單詞，再朗讀並且翻譯課文。三個單元為一組，以能夠熟練英譯漢為基本目標。順帶看一下影響你理解的一些語法結構，重難點。記住:不必死記硬背，能夠理解就行。最好能夠帶著題一起練習，強化鞏固基本知識點。

2:在你把七年級的課本能夠熟練英譯漢後，可以開始看八年級的書了，這個時候一定要加入配套的閱讀和語法練習，不要追求數量。反復理解直到能夠滾瓜爛熟於心為止。

這一階段可以選擇高考真題中的短文改錯為文本，既鍛煉了理解能力，又培養了短文改錯的能力，同時也提升了語言的表達能力。

這一階段還要注意認真讀高考真題中的聽力材料，熟悉話題表達，為高考聽力做准備。

3:如此重復，學完九年級，應該就會提高到7/80分左右。

4:再堅持下去，學完高一高二的內容，多練高考真題，反復做同樣的題。把一套卷子做穿，還是不要僅僅追求數量。

如果你有足夠的毅力，你應該還是能夠逆襲成功的[贊][贊]

你好，我是怡華學長。曾經也在英語上迷茫後逆襲自我感覺成功的我，回答一下你的問題。

現在高二50分，到高考可以提40分左右

毫不誇張地說，我從高二英語70來分到高考考了122（真實）。我高一平時對英語很自卑，總在60分左右上下波動，終於在高二我及時喜歡上英語，決定改變，那會對英語超熱愛，因為我的高中班上沒幾個英語成績好的，我決定沖一次班上的英語排名，很有信心地背單詞，認真聽課，不懂的語法自己課後看語法書研究，自己弄懂其語法原理，慢慢的知識積累起來，再加上高三一個學期的做題訓練，熟悉題型，終於在高考前兩個月的某一次模擬考試上了100分，越來越有信心，持續對英語熱愛，別人在課間玩耍時，我默默地在背單詞。到最後也看到了自己付出的成果。

我現在來講一下自救的方法：

1、最重要的一點，從此刻開始愛上英語，記單詞就當做一種享受，做題就是一種快樂。現在才高二，還有時間逆襲，如果你沒辦法愛上英語，對英語不感興趣，那麼是逆襲不了的，如果做不到這一點，我後面分享的方法就毫無作用。

2、單詞方面，早上記容易記住，不要記太多多，一天記七八個就好，現在距離高考還有400天左右，如果能堅持，到高考你的詞彙量絕對沒問題，想逆襲就一定要記。另外記了要復習，才不會忘。我現在都還在記，也在復習。

3、語法方面，內心要足夠強大，結合語法書自學，不懂就問老師，或者網上找答案，自己學習才弄通原理，一個月內真的可以解決高考常見的語法問題。

4、作文可以背，多背一些常用的句子、句型，即使作文內容不好，但好的句子可以多得幾分，另外字也要寫好看一點。

5、聽力，我個人覺得聽力很難短時間內提高，沒有英語環境，提分很吃力，但是也不排除提分成功的可能。

6、閱讀題題型基本上不變，多研究，自己總結技巧，即使不怎麼看懂文章也可以拿到分的，特別是每篇文章的1、2題，語法填空和短文改錯也能拿到一半的分，題型基本不變。

7、最後給自己設個目標，要求詳細到題目。例如，聽力拿 15分 就好；第一篇短文閱讀簡單，4個題要對3個， 12分 ；第二篇閱讀4個題要對2個， 6分 ；第三和第四篇難，總共7道題就對2個也挺好，也就是 6分 ；到完形填空，總共30分，自己要拿到 12分 就好（完形填空答案一般5A5B5C5D隨機分布）；短文改錯和語法填空就拿一半的分吧， 15分 ；最後作文，一定要拿到 20 分，作文加上漂亮的字體多背多得分。那麼現在總共加起來， 總共86分。 差4分及格，那也很不錯了呀。可以以上面的為目標。

最後說一下，改變是痛苦的，沒有什麼事情是容易的，能忍受痛苦就能蛻變，破繭成蝶。

C. 高三了英語只有二三十分改怎麼辦

高三了，英語只有二三十分，該努力了，你只要好好學，還是有機會的。

D. 高中英語20多分還有救嗎

高中英語20多分，還是有救的，只要你自己不肯放棄自己，最重要的是單詞，因為單詞量版是決定你英語權成績的好壞，所以說你要多背一些單詞，也可以嘗試學一些語法之類的東西，這樣可以讓你的英語提高的比較快一點，或者是你自己可以報一個家教班，都是不錯的

E. 高中高一英語十幾分,怎樣補救

建議多背單詞，從最基礎的開始。

相關信息

背誦單詞的時候，如果越「有趣」，越「好玩」，越「印象深刻」，越能把這個單詞記住。可以多「渠道」刺激我們的大腦。單詞的（發音、配圖、解釋、記憶竅門）綜合得來刺激我們，這樣能確保印象更深刻。有配圖和發音的單詞，更容易印象深刻。但是單詞表和詞典里，沒有發音和配圖，就不容易產生印象。

英語是一門非常重要的課程，無論中考還是高考，英語是一門表音語言，和表意的漢語比較起來，音標比漢語拼音還要重要。因為學好了音標，不僅可以准確把握英語單詞的讀音，而且基本就記住了單詞的拼寫方法。

F. 高中英語平常徘徊在90分左右，怎麼能盡快提分上百

高中英語我們知道滿分是在150分，所以當高中英語品牌懷在90分左右的時候，對於我們來說不是一個很好的消息，這意味著。我們不可以通過英語成績來幫助自己，超越別人。英語湘教，數學來說要更容易提分，所以這個是我們必須要看中的一門學科，那麼該如何提高我們的英語成績，讓他成功到達100多分？今天這篇文章就來和大家介紹幾種方法。

G. 小孩高一了，英語才七八十分，怎麼做才能提高

當孩子們在高一的時候，如果英語只七八十分，那麼在高考面前，英語很可能是一門薄弱的學科。因此，如果孩子們在高一的英語成績不好，他們必須專注於提高他們的表現。如果沒有辦法提高他們的成績，這些科目會降低他們孩子在高考中的分數

要多背英語單詞，通過兩個單片語合形成短語，還要多背一些短語的結構，多做閱讀理解的題，這樣才能快速的提高英語成績。想要快速提高，肯定是需要請一個外教，然後在家裡1對1的輔導自己，相信過一段時間英語就會提高很多。在生活中應該多背一些單詞，多記一些語法，也應該進行課外輔導才可以快速的提高，也可以有效的提高。