孩子初中英語語文不好怎麼辦

A. 怎麼辦那孩子馬上就上初中了英語和語文還不及格愁死人了

不要著急，乘著暑假兩個月趕快提前預習一下。其實語文和英語都挺簡單的。要想學好這兩門學科就必須把字練好！在初中學習語文時要把文言文作為重點，再者要提高閱讀能力與寫作能力。至於其他字詞什麼的就要靠記了。記住，語文是靠平時的積累。在課外應該多看一些有意義的課外書。至於英語小學的時候不及格也不用著急。因為初中英語是在小學英語的基礎上擴展的，是會把小學英語重新學一遍的。按照老師的要求，不要怕記怕背上課認真聽講問題應該不大。

B. 孩子上初中，英語實在太差了，怎麼辦

第一、給孩子報考英語補習班；第二、讓孩子多交外國小朋友；第三、多練習口語跟聽力；第四、學英語短時間內不能提高，要堅持下，這樣英語水平才能提高。

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C. 孩子還有兩個月就中考了,語文和英語不行,應該怎麼惡補

查漏補缺，重點學習簡單的。
英語：
1、詞彙差的學生要在二輪復習中先英譯漢，再漢譯英，再完成兩輪的詞彙認知。
2、語法失分較多的學生應找出主要失分並重復率高的語法項目，逐個突破。並練習快而准地找出題眼，根據關鍵詞確定選項。學生尤其要養成積累錯題的好習慣，並適時回顧。
3、完形填空是弱項的學生要在課堂上認真聽取老師對答題方法的指導，尤其是根據上下文的邏輯關系確定選項。閱讀薄弱的學生要注重在答題過程中畝槐不斷地總結並積累答題的經驗和技巧，並靈活有效地運用所學知識。
4、作文水平有待提高的學生要在嚴謹審題的基礎上，根據體裁、時態、人稱以及要點的確定，合理地運用一些套用格式來確定文章的段落結構。
語文：
1、迅團友要注重或穗基礎字、詞什麼的尤其是文言文里一些內容閱讀要找到方法。
2、找到感覺老師講評過的題目要好好分析答題思路。
3、可以問一些作文好的人看看他們的作文感覺到差距在哪裡。

D. 初中孩子英語不好怎麼辦

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

E. 孩子初中英語差怎麼辦 快速補救提高成績的絕招

初中英語正是學生打基礎的關鍵時期，基礎不好的學生應該注意一下自己的學習方法，下面我為大家總結了孩子初中英語差怎麼辦，快速補救提高成績的絕招，僅供大家參考。

初中生樹立信心
對於初中的孩子來說，任何一門學科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是進入高中的時候，如果有課程跟不上，再想學好就會出現心有餘而力不足的感覺，初中是沒有這種現象的，小學主要的啟蒙，初中才是學習的展開和開始。

因此，初中 英語 差想把成績提高上去是沒有一點問題的，首先得樹立信心，不少孩子在初中英語差是因為失去了學習的信心，總覺自已拉下的太多，不可能再跟上了，沒了信心，再簡單的事情也是做不好的。
查詢勤歸納法記單詞
這種方法即勤於查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限於所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應該做到「一目十行」。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應該注意它的前後幾個單詞。因為它的前後幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。

你要准備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難於區分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時，對考生的幫助會很大。平時的積累，可以讓後兩個階段的復習重點更加明確，攻克的內容更加具體。
學會以句子和課文為主
不少初中生在背單詞的時候，會出現一種情況，就是背的快，忘的也快，明明給老師是背過的，可過幾天這一課的生詞都又不記得了，這時候也有不少學生，特別是差生開始懷疑自已的智商了，其實，這和智高是沒有關系的，問題是在背單的時候是孤立的背 單詞 ，沒有注意單詞在句子和課文中的應用。

比如，一個外國人學習中文，無論哪個字，你讓他只背生字，不去在句中理解，那也是很困難的事性，假如你學習漢語，讓你背一個簡單的「文」字，不學會片語和句子，怕你永遠對這個「文」字無法理解，學英語也是一樣的道理，要在句子和課文中學習新背單詞，這樣才有效果。

以上就是我為大家總結的孩子初中英語差怎麼辦，快速補救提高成績的絕招，僅供參考，希望對大家有所幫助。

F. 初三的孩子英語差怎麼辦,初三了英語不好怎麼辦

初三的孩子英語差怎麼辦?進入初三，要在一年時間內將初中階段所學的英語知識融會貫通，高效地學習，取得優異的中考成績，必須要有正確的 方法 。接下來我為大家整理了初三 英語學習 相關內容，一起來看看吧!

初三的孩子英語差怎麼辦

細心牢記基礎知識：

1掌握基本的詞彙知識。詞彙總復習主要掌握「四會單詞」的拼寫、詞語釋義和構詞法知識三個方面。

2語法內容的復習。語法部分的復習不能脫離語言環境，要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心，還要復習賓語從句，狀語從句等，在掌握句法的基礎上，分析理解詞法。詞法以動詞為重點，掌握正確的時態和語態的用法。

3正確使用交際用語。學習日常交際用語的目的，是使同學們具備與講英語的人進行口頭交際的能力。

精心培養閱讀能力：

1閱讀理解(包括任務閱讀)要大量閱讀，掌握方法，提高理解水平：在最後的復習時間里，主要採取大量閱讀和限時閱讀的方法來提高學生閱讀理解能力。每天讀兩篇題材各樣的小短文。抓住中心思想以及文中出現關鍵詞。特別要注重第一段和每段的第一句。主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等。

2要提高理解能力，首先要有一定的詞彙量和豐富扎實的語言知識，同時還要提高思維能力，並具有一定的自然科學、社會科學常識和其他 文化 背景及風土人情常識。完形填空我們可以使用「三遍法」：首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是給答題者一個整體思路，我們順著這個整體思路進行第一遍的「跳讀」，也就是不看選項通讀全篇。接下去進行第二遍的諸題攻破，邊看邊選。這遍做起來是最費時間的，因為每選一個空，都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。第三遍是糾錯過程。這一步要求我們把所有的選項一一對應到相應的空中，把它作為一篇完整的閱讀 文章 來通讀、復查。許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要，其實，通過最後一遍的通讀，可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合，是否與原文協調一致，是否符合應有的邏輯關系。這樣看來，這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。

用心學習寫作技巧：

1補全對話題型初步考察查學生口語運用能力，難度不大，但應注意根據整篇對話的語境去分析、判斷與綜合，所填寫的 句子 能使對話完整、通順、意義正確。

2在書面表達方面，要看清題目要求，把所給的信息按輕重關系理清楚，然後再下筆;如果是圖畫，要仔細觀察圖畫里的內容，然後有序地進行表述;表述內容盡量用簡潔的句子寫，把內容表達清楚就行了;寫完後要認真把內容讀一讀，看句子是否通順，檢查是否有拼寫、大小寫和標點符號的錯誤等。

3行寫作訓練時，在多閱讀的基礎上，注意積累語言素材，平時通過大量練習 造句 ，用英語記 日記 、改寫短文和對話、復述課文等方法來加強 英語寫作 ;注意歸納話題，關注社會 熱點 問題，練習各類題材、體裁的 英語 作文 。

初三了英語不好怎麼辦

1初三英語想要提高要大膽張口英語是一門語言學科，「說」必然顯得非常重要。盡管在應試 教育 的影響下，英語的學習一直注重分數，筆試為主，口試為輻。但是語言的應用本身就是進行交際，不說怎麼可能學以致用。

所以學好英語的前提條件就是要大膽地「張口」。作為一名初三英語差生，更應該摒棄錯誤的認識，學英語就要多動嘴，通過反復讀，培養良好的英語語感。

英語如同我們的語文，它有單詞，片語和句子，最後是文章。語文有語法，英語同樣如此。特別是句子，漢語有主謂賓結構，英語也有，它們之間是相通的。

2做初三英語題要先看問題1、除了英語基礎知識的部分，我還希望初三學生們能夠重視平時的做題。在做英語題的時候，我希望初三學生能夠先看一眼英語題目的選項，這樣就可以先了解一下這篇文章都寫了些什麼，對於初三學生的英語復習也是特別有幫助的;

2、因為有的 英語閱讀 文章都不是「開門見山」的方式，所以對於剛開始做題的初三學生來說可能是不理解的，所以這就要求初三學生們進行更多的英語練習，這樣做題下去也能幫助初三學生形成一個良好的學習方式，從而提高英語成績。

3基礎差的初三學習 學習英語 不要大量背單詞如果您的孩子英文成績很差，那麼在初三階段，一定不要再花大量的時間去開始單純地背單詞。一方面是因為死記硬背單詞是英文學習中最低效的方法。何況每個人的記憶能力是不一樣的。

有的人就能過目不忘，有的人背一千遍也記不住。更重要的是，您的孩子根本沒有那麼多的精力和時間。初三要復習很多門功課。無論孩子的基礎好壞，他一天只有24小時的時間。除去吃飯睡覺運動，每天有效的學習時間不會超過8個小時。

G. 初一學生，數學拔尖、語文和英語處於中下游，該怎麼辦

很高興回答你的問題。

這種情況是屬於偏科，而且是非常嚴重的一種偏科，對於考試的影響是非常嚴重的。可能會影響到總體成績的排名，也影響到今後的升學。應該保持優勢科目，把偏科的學科追上來，達到各學科均衡發展。

1.保持優勢學科： 繼續保持數學學科的優勢地位，最起碼在考試中，可以起到一個拉分的作用，因為是自己優勢的學科，所以說在課上和課下都是比較愛學習的，所以應該保持自己優勢學科的優勢地位，不要把所有的精力和時間都放到偏科的學科上，而導致優勢學科的成績下降，這就得不償失了。如果說最後優勢學科數學成績沒有保持住，而偏科的語文和英語還沒有提上來，那就更是得不償失了。

2.找出原因： 語文和英語學習成績不好或偏中下，一定是有原因的，數學比較好，語文和英語比較差，這種現象在初中尤其對於男孩子來說是比較普遍。大多數男孩子比較喜歡學習理科，而對文科都不太感冒。這也就會導致很多孩子偏科的現象出現，那麼每個人，偏科的原因都是不盡相同的，需要根據自己的特點找出自己偏科的原因。成績不好，主要是因為對這兩個學科不感興趣，或者說不願意學習這兩個學科的內容，或者是其他的原因。個人認為多從自身上找原因，改變自己固有的思維方式，找出原因後進行有針對性的改正。

3.尋求幫助： 找到原因之後，需要尋求家長和老師的幫助，我個人覺得找到學科的科任老師徵得老師的幫助，這一點是最重要的，並不建議去找個人家教，不但費錢費力，而且沒有那麼多時間去進行補課。更建議去和科任老師進行溝通，取得科任老師的理解和幫助，並且讓老師幫著分析自己偏科的原因進行有針對性的去改正和改進。如果是真的需要去尋求個人家教進行幫助輔導也是途徑之一，但是在這裡面需要說一下，一定要找到一個有經驗的老師。個人感覺語文英語學不好的主要原因，是自己不願意去背誦。文科知識點比較多，需要背的內容就比較多，由於不願意記憶就會導致成績下降，所以說希望在記憶方面要多下功夫。同時，語文學科需要知識的積累，尤其某些基礎知識的積累也很重要，需要多看看書，多讀讀書，多擴展一下知識面，這都會有很大的幫助，如果需要短平快的提高成績，那就需要有針對性的對各個知識點和各個考試的重要章節進行專門性的輔導和提高。

4.時間和精力上傾斜： 時間和精力上對偏科的學科進行傾斜是必須的，但是，在此之前不能忽略了自己的優勢學科。在課下的時候要多下一些功夫和時間去學習自己學不好的語文和英語方面的內容，額外多做一些題，或者是找教師進行輔導。同時自己也需要下大力氣和功夫去提高和改進，畢竟已經落下了很多東西，需要把以前落下的東西進一步鞏固和復習，需要大量的時間和精力。初一時間是完全趕趟的，需要引起家長和孩子本人的重視。

5.改變固有思維： 改變自己的固有思維方式，偏科的原因可能是由於自己固有的思維方式導致的，自己總認為語文和英語學不好，這種思維長期就會導致自己的思維固化，潛意識中就會形成自己學不好，也就越來越不願意學習這兩個學科了，上課也就不願意去聽老師講解，下課也更不願意去花時間和精力去寫這兩學科的作業。所以需要改變自己的思維方式，給自己積極的心理暗示，同時花更多的精力和時間去改善這兩個學科，效果可能會更好。

6.找出正確的學習方法： 正確的學習方法是學習好某一學科的捷徑。但是如何尋找是最關鍵的，很多時候我們找不到正確的學習方法，這就需要和老師進行溝通，和班主任科任老師進行溝通，希望老師幫忙找到自己學不好的原因，然後給出正確的學習方法，這是最好的途徑之一，如果只靠自己去尋找可能找不到。

總之偏科是對成績有很大危害的，希望你能積極的把語文和英語提高上來，希望我的回答對你能有所幫助。

給我送來[呲牙][呲牙]專治不愛學語文英語[呲牙][呲牙]開玩笑啦，以下正文：引導，不知不覺讓孩子對語言產生興趣。

文科和理科是存在差別的。數學拔尖說明孩子理性思維能力強，嚴謹。頭腦聰明，語文和英語是文科的知識，只有聰明的頭腦是不夠的，還要善於積累和背誦。中等的學生只要功夫深，多背誦和積累，多讀書，很快就會提高到尖子生的水平。

如果學習中有了不擅長的學科，等於患上了一種學習上的疾病，要是無法對症下葯，只會使你越來越遠離不擅長的學科。要征服不擅長的學科，有幾種十分有效的方法。

1.在不擅長的學科上花更多的時間。

有些人一提起不擅長的學科就非常煩惱，學習時提不起精神，興趣索然，因此用在這些學科上的時間和精力大大減少。這不足為怪，但正因為如此，導致了不擅長學科的成績越來越差的惡性循環。要終止這一循環，只有一個辦法，就是硬著頭皮在不擅長的學科上花大量時間。

在不擅長的學科上花更多的時間，也要講究一定的方法。如果你一開始便不顧一切地花費大量時間，就會感到不適應和疲憊不堪。最理想的辦法是「循序漸進，逐日增加時間」。也可以把不擅長學科的學習穿插在其他學科之間進行，做短時間內的多次重復，這個辦法是非常有效的。

2.將最基本的知識理解透徹。

這里所說的「透徹」，絕不是隨便看幾眼，稍加重復即可，而是包含極為嚴格的意思。它要求你只能前進不能後退——不理解透徹絕不能罷休。如學英語，不僅要對單詞、語法、基本句型等最基礎的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點，戰勝不擅長學科的計劃只能是紙上談兵。

3.加強薄弱環節。

倘若你對不擅長的學科稍加分析，便能發現，雖然有的內容你會一問三不知，但有的內容你也略知一二，並不都是一竅不通。這是常見的現象，如果你能做地毯式的清掃工作，把薄弱環節一一找出、逐個擊破，你將會逐漸恢復對這些學科的興趣。

4.用筆來幫助記憶。

要想戰勝不擅長的學科，必須勤動筆來增強記憶。當你記的越來越多時，自然而然就會對它產生興趣了，也就有成就感了。

5.至少重復100次。

這可不只是說說而已，重要的內容非得至少重復100次才能牢牢地記在腦海中。有的人發現重復了幾次仍舊記不住，這是很正常的事情。一定要有堅持到底的毅力、重復100次的決心，才能獲得令你滿意的效果。

此外，特別注意的是如果數學很好那麼一定要鞏固優勢學科，不要顧此失彼，在優勢學科得到鞏固基礎上去救其他學科，這樣才是解決偏科問題最好的辦法，希望對你有所幫助！

這樣偏科升學受影響:

1、能把數學學好，羅輯思維好，頭腦聰明，是優勢學科，繼續保持這個勢頭。

2丶語文、英語差，是這個學生賴，他偏愛使巧勁，不愛枯燥的。從現在開始，一周一篇 美文 ，先學中文，會讀會背，再寫一篇仿文；從網上把這篇美麗轉成英文，多聽多讀多默寫，再寫一篇英語仿文，不會單詞查英語字典，這樣干半年即可，看這兩課成績上去不？

初一學生，數學拔尖，是個值得開心的事情，語文和英語處於中下游，讓家長很發愁。我認為可以從以下方面努力：

一、好好和孩子聊聊，了解弱勢學科產生的原因，了解孩子的想法和打算，和孩子商量改變現狀的對策，並監督執行。

二、和科任老師溝通，嘗試在老師的幫助下，糾正該學科的學習方法，按照老師的要求，完成在校的作業，在弱勢科目上投入更多的時間和精力。努力提高弱勢科目。

三，參加一些課外輔導結構。如果孩子足夠努力，老師也足夠關注，但效果不佳，可參加一些該科目的專門輔導，集中力量突破弱勢學科。

希望家長可以嘗試一下。

這種情況一般是男生比較多。我兒子也有這種情況，數學好的孩子一般都比較聰明，但男生一般不喜歡死記硬背。我是這么做的：1，找參照物。就是身邊有因為外語好而有好結果的人的故事講給他聽，甚至可以帶他認識，讓當事人和他交流，讓他看到未來有他想要的東西。2，帶他去講英語的國家 旅遊 和上暑期班。有語景的地方會激發他的學習慾望3，爭取上好的學校和班級，讓他處於一個比較高水平的層面！

我就是這么做的，希望對你有幫助！

初中，只要用功學就能學好的。一切按學校要求辦，就能學好。象學數學一樣學好各科就行了。

首先，給予孩子認可和肯定，偏科會對孩子的自信心造成打擊，所以家長們要多給予孩子一些鼓勵，而不是輕易的去或否定他的努力，培養孩子的自信過程可能會有些漫長，但是我們對孩子要有耐心，千萬不要敷衍了事，初中生已經具備很強的自尊心了，家長們要以朋友的相處方式和他進行交談讓他受到尊重，明白自己不能夠任性。多去肯定孩子的優點，再慢慢給孩子分析他的不足。

2.調動孩子的學習興趣，對於缺乏興趣而偏科的學生來說，想要從根本上解決偏科問題，就是要家長們激發孩子對薄弱學科的喜愛，只有孩子能夠自發性去學習才是高效的學習。

3.對待學習一視同仁，如果學生是由於對某些科目感興趣，只愛學習某一門學科，導致學習精力過於集中在一門學科上，在這些科目上成績大幅上升。而導致其他學科出現較大的差距，可總結學科成績上升的經驗，並試著用在薄弱學科上，也能帶動整體成績上升。

4.合理安排學習時間，學習要對自己有正確的認識，學會根據自身的智力特點、學習任務與要求，靈活制定學習計劃，選取適當有效的學習方法，這樣才能事半功倍。

初一學生，各方面可塑性還很強。語、數、英三科中，數學獨步先鋒，率先跑到領軍位置上去了。而語、英這兩位文字性，語言性的主將卻沒能與數學齊頭並進，落在後面。

看來你也有點屬於偏科現象。而且文理分科傾向明顯，這在初中階段十分不利。要注意及時鞭策落在後面的語、英兩位主將奮力趕上，縱使不能並駕齊驅，也要盡量緊跟。

當然，很多人都望而怯步的數學，卻成了你的領軍科目，這是你的一大優勢。語文、英語這類靠死記硬背、廣積薄發為主打的科目，可以半路起跑，通過多讀多記，補缺補漏，逐步趕上的。但數學不行，幾個公式原理沒弄懂，累積下來，再接上去就很吃力，再急也沒用，你簡直拿它設辦法，這就是數學的可怕之處。能打動數學的是靈感邏輯。繼續保持你的數學的領先位置，及時把語文英語補上，你就沒問題。

H. 初中英語，語文不好怎麼辦

你好，對於這種問復題，你制可能是沒有在這兩門上下功夫，英語你是有技巧的，我當時初中的時候英語是在班上很好的，英語在記單詞的時候你應該把單詞拆開，一個一個音節來讀，你會發現單詞記起來並不難，而語法你可以死記硬背，也可以從結構入手。語文我一直不是很好，除了平時認真聽講該記該背的，還有一點需要增強課外閱讀，這個是最重要的。

I. 孩子下半年讀二，可是初一每門成績都不理想，特別英語和語文，怎麼辦

語文要積累，要孩子深刻去體會，多讓孩子看看課外書，要適合年齡的書，看得多了，語文理解就好了，還有作文書也讓孩子看，並且允許孩子適當模仿。此外要是能養成孩子記日記習慣更好。學習是理解的過程，著急無用，耐心去引導。至於英語的話初中英語還是抓單詞，天天給孩子聽寫單詞是不錯的辦法，詞彙量豐富才是基礎。聽力的話最好每天聽半個小時，聽懂聽不懂無所謂，灌耳音，這樣會使孩子有語感。希望孩子健康快樂成長。

J. 要上初三了，可是語文和英語還是那麼差，該怎麼辦啊

初中的知識很容易補的，你只要假期在家把初中幾年的書拿出來，把其中需要背誦的古詩詞背一下，英語就背單詞。就這么簡單的。