江西高中英語口試怎麼考

『壹』 口語考試怎樣考

英語口語考試流程如下：

外語口試試卷共分六套(每半天一套)，各套含三份題型相同、難度相近但內容不同的考題，由考生隨機抽取一份作為口試題目。每個考生口試總時間一般控制在3-5分鍾。

提搜拆早30分鍾在口試預備室集中，隨機抽簽確定口試順序。輪到你時，工作人員會帶你到口試考場。進入考場後主考會用英語要你出示證件這時你交出證件。然後主考會用英語要你在三份試卷中抽取一份。並在口試考場內預習(控制在一分鍾以內)後，按主考的提示開始第一部分的短文朗讀。

口試題型及考查內容：

這一部分要求考生朗讀所給的文章，難度相當於高中階段所學的相關英語課文。主要測試考生的語音基礎、意群停頓、自然流暢的連讀、失去爆破岩漏凱等朗讀技巧。重點考查考生的語音和語調。

(1)語音基礎。如果對英語國際音標中下列4個母音的發音掌握得較好，則其他母音音素的掌握也不會有大問題。

(2)意群和停頓。句子可按照意思和結構分為若干段，每段稱為一個意群，英語中稱為sense group。在朗讀每篇短文前，你應找准意群。這樣你可以在說話和朗讀時，意群和意群之間可稍作一定的停頓，也可以在此處換氣，使意思表達更為清楚。

(3)語調，主要有升調與降調兩種。升調一般用於句首狀語和一般疑問句，在一個完整句子中各並列成分在最後一個並列成分前應用升調。降調用在陳述句句尾和特殊疑問句中，尤其應注意的是一般疑問句的回答。

(4)連讀與失去爆破。連讀較易掌握。在一個意群中，將前一個粗喚單詞最後的輔音與後一個單詞開頭的母音連在一起讀。

『貳』 高中英語口語考試怎麼准備

方法與步驟有：
1、口語考試之前要准備好自己的准考證、口語考試通知單、身份證等相關證件，這是非常重要的。
2、口語考試之前考生應該做好相關的復習工作，有充足的心理准備，但是不要過度緊張，影響考試發揮。
3、對於主考官在考試過程中的提問和突然打斷，要做到處變不驚，可以在考試之前排練一下等。（僅供參考）

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考試模式：

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的`或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。

『叄』 高考英語口試主要考什麼怎麼考

主要考朗讀，回答問題，話題簡述和情景對話。
考試方式及標准如下：
1.要求：高中學生口語測試分為兩級：三級和四級（初中學生為一級和二級）。
2.內容：三級：(1)朗讀短文，（2）回答問題，四級：（3）情景對話，（4）話題簡述。
考試步驟：
1.朗讀短文（10分）一檔（9－10分） 語音語調正確，朗讀自然流利，具有節奏感。二檔（6－8分）語音語調基本正確，雖有一兩處錯誤，但朗讀還比較自然流利。三檔（3－5分）語音語調不夠正確，朗讀不夠連貫，有一些錯誤。四檔（0－2分）語音語調較差，朗讀不連貫，錯誤較多，影響意思表達。

2.回答問題（10分）
共5小題，計分以小題為單位，每小題按三個檔次給分。一檔（2分）意思明白，語音語調正確，詞語、語法合乎規范。二檔（1分）意思明白，語音語調基本正確，詞語、語法有些錯誤。三檔（0分）答非所問，或錯誤很多，不能達意。

3.情景對話（10分）
一檔（9－10分）意思明白，表達清楚，語音語調正確，詞語、語法合乎規范。二

檔（6－8分）意思比較明白，表達比較清楚，語音語調基本正確，詞語、語法有個別錯誤。三檔（3－5分）意思不夠明白，表達不夠清楚，語音語調較差，詞語、語法有些錯誤。四檔（0－2分）只能說出一些與內容有關的詞語，語音語調較差，錯誤很多。

4.話題簡述（10分）
一檔（9－10分）語音語調正確，講述連貫，表達清楚，不少於8句。二檔（6－8

分）語音語調基本正確，講述比較連貫，表達比較清楚，不少於8句，但有個別錯誤。三檔（3－5分）語音語調基本正確，講述不夠連貫，有一些錯誤或不滿8句，影響意思表達。四檔（0－2分）語音語調較差，錯誤較多；或只能說出一些與內容有關的單詞。

等級標准：
三級測試內容凡得12分以上者（包括12分）通過三級。四級測試內容凡得12分以上者（包括12分）通過四級。凡未通過三級測試的學生不得進入四級測試。學生的測試成績分四個等第：優秀A、良好B、及格C、不及格D。未通過三級測試的學生，其測試成績為不及格；通過三級測試而未通過四級測試的學生，其測試成績為及格；通過三級測試後又通過四級測試的學生，其測試成績為良好或優秀（其中四級測試得12分至16分者等第為良好，得17分至20分者等第為優秀）。凡有明顯口吃、大舌或重音者，一律不得通過四級。凡有下列缺陷之一者，其測試成績一律不得評為優秀：方音過重；有明顯發不準的因素；將輔音讀成音節等情況嚴重的。

『肆』 高考英語口語考試，怎麼考難嗎

不難。

英語抄口語考試就是在襲現場抽題，朗讀一篇小短文，基本上就是來自課本或者一些簡單的小文章，按照要求大聲朗讀紙上的音標、單詞和短文或者故事。

還有就是回答一些問題，英語口語考試時考官會提問幾句日常生活中的問題，這一項主要考查考生在毫無准備的情況下反應的快慢，語言的准確性以及語法等等，每個考生回答的問題都不一樣。

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注意事項：

考生在考試中碰到任何問題請舉手向監考老師提問，不得大聲喧嘩。

答題過程中保持中等音量以免因計算機音量過大或過小而誤判，切記聲音過大或過小。

每題考試前，考生務必聽到嘟的提示聲音後開始答題，不得搶答。

每答一題結束後要盡快點擊下一題或者提交本題按鈕，以免錄入過多無關語音影響成績。

答題過程中，如果計算機正在處理信息，出現等待界面時要耐心等待，不要自行其他無關操作。

『伍』 高中英語口語考試技巧

高中英語口試怎麼應對，考試加分方法有哪些？不知道的小夥伴看過來，下面由我為你精心准備了「高中英語口語考試技巧」僅供參考，持續關注本站將可以持續獲取更多的資訊!

高中英語口語考試技巧

一、高考英語口試技巧

1、把握好開頭和結尾

俗話說「好的開始等於成功的一半」，在第一個考試環節給老師留下深刻的印象非常重要。因為高考閱卷的工作量很大，老師往往沒有精力去仔細聽學生的全部錄音，開頭和結尾的幾句錄音通常決定了考生的最終成績。所以要想取得好成績，考生必須做到「先聲奪人」。尤其是第一句話，正確、流利、洪亮，讓閱卷老師眼前一亮。在聽完音頻後，不要急於錄音，注意調整好設備的音量和距離，保證錄音效果;並調整自己的呼吸，讓聲音和氣息達到最佳狀態。

2、突出主題，注意連貫性

在英語口試復述的環節里，一定要注意圍繞主題進行。有的考生為了避免語法錯誤，會盡量用自己准備過的材料，而拼湊一些散亂的內容和句子。這樣就無法做到情節連貫和語言流暢，同樣無法拿到高分。要做好這個環節，也需要考生按照5W1H的原則做好筆記，並理清時間順序和人物關系。在梳理出整個故事或事件的主題和發展過程之後，必要時還可以對沒聽清的細節進行適當的發揮，以保證復述的完整性、連貫性和生動性。最後再檢查語言中是否存在語法錯誤。在復述的時候，注意表達要清晰，聲音要洪亮，節奏要分明。

3、抓住重點、准確簡潔

提問或回答問題時，有的考生會由於沒有聽清或者不知道正確答案，而將自己聽到的或猜到的內容全部復述一遍，眉毛鬍子一把抓，不但未得要領，而暴露了更多錯誤，讓閱卷老師哭笑不得。建議考生在聽音頻的時候，把握5W1H的原則，對其中的時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具體方法(HOW)等關鍵信息做好記錄。回答的時候一定要簡潔精煉，不要因為怕失分而將所有信息都說一遍，那樣恰恰給老師傳遞了「我完全沒有聽懂」的信息，而且還會影響老師的情緒，進一步失分。

二、高中英語學習技巧

1、學習英語,首先需要的是恆心。能夠堅持不懈,持之以恆,學習英語是一個漫長的過程。要一點一滴的積累才能取得進步,考試前的抱佛腳是收效甚微的。英語課本是我們學習的基礎,是我們復習的核心,切不可丟開課本去一味地做題,一味地看輔導書,因為所有的習題和輔導書都是圍繞課本出的,許多習題都是以課文中的語言點為基礎,稍加修飾、改裝便成了新題,這個體會對我們來說是很深的,當課文爛熟於心的時候,每拿一道題都可以立刻在頭腦中閃現這道題考的內容與課文相關之處,立刻可以把原文重現出來加以對照,這樣便輕而易舉的把題做對了。所以我提議同學們每學一篇課文都要把它背下來,背課文是一個漫長、艱苦而愉快的過程。首先是理解課文罩攔拿,然後是熟讀,邊讀邊刻意去記那些老師強調過的重點,一遍一遍地讀,慢慢就一段一段的記下來,然後是一篇一篇地記住了,這樣就抓住了考試內容的根本。

2、提高能力是學習英語的關鍵。我們所指的運用英語的能力,就是指「聽」「說」「讀」「寫」這四種能力,這四種能力相輔相成,相互促進,相互影響。所以要培養聽力,大量閱讀,開口朗讀,堅持會話,注重語篇,定期寫作,其中關鍵的是「讀」,這不僅是簡單的讀某個詞或難句,而是指對大量文段的閱讀,這會有助於提高對語篇整體認識能力,培養純正的語感和良好的用語習慣。純正的語感會幫你在面對難題舉棋不定時選出正確答案,而良好的用語習慣,在做書面表達題時更是必不可少。

拓展閱讀：高考英語閱讀解題技巧

通過詳細分析歷年高考英語試卷，我們可將閱讀理解歸納為以下幾種題型:主旨大意題，細節理解題，推理判斷題(含寫作意物搭圖、目的等)，詞義猜測題。英語閱讀理衡態解題的技巧與策略是學生提高閱讀理解多需要具備的。

一、主旨大意題

這類題在設題時常會用到title， subject， main idea， topic， theme等詞。

1、歸納標題題

特點:短小精悍，一般多為一個短語;涵蓋性強，一般能覆蓋全文意思;精確性強，表達范圍要恰當，不能隨意改變語意程度或色彩。

2、概括大意題

包括尋找段落大意

解題技巧

閱讀理解文章多是議論文和說明文，這兩種文體的結構可歸納為:提出問題--論述問題--得出結論或者闡明觀點。對於這類文章，抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭或結尾。主題句具有簡潔性、概括性的特點。主題句在文章中的位置主要有以下幾種情況。

位於段首:一般而言，以演繹法撰寫的文章，主題句往往在文章的開頭，即先點出主題，然後圍繞這一主題作具體的陳述。判斷第一句是否為主題句，可具體分析段落的首句與第二，三句的關系;如果從第二句就開始對第一句進行說明，論述或描述，那第一句就是主題句。有些段落，在主題句後面有明顯引出細節的信號詞，如for example， an example of; first， second， next， last， finally; to begin with， also， besides; one， the other; some， others等。在閱讀中應盡量利用上述信號詞來確定主題句的位置。

位於段尾:有些文章會在開頭列舉事實， 然後通過論證闡述作者的核心論點。因此，如果第一句話不是概括性的或綜合性的話，最好快速讀一讀段落的最後一個句子，看看它是否具備主題句的特徵。如果它具備主題句的特徵，段落的主題思想就很容易確定了。一般說來，當一種觀點不易向人解釋清楚或不易被人接受時，主題句便會到段落的末尾才出現。學生可以充分利用引出結論的信號詞。如so，therefore，thus，consequently;in conclusion，in short;in a word， to sum up等來確定主題句的位置在段尾。當無明顯的此類信號時，學生可在段落的最後一句話前面添加一個引出結論的信號詞，以確定其是否是主題句。

位於段中:有時段落是先介紹背景和細節，接著用一句綜合或概括性的話概括前面所說的內容或事例，然後再圍繞主題展開對有關問題的深入討論。這種文章的主題句往往會在段落中間出現。歸納起來主要有兩種情況:先提出問題，然後給予回答(主題句)，最後給予解釋;或者，先提出問題，然後點出主題思想(主題句)，最後給予解釋。

首尾呼應:主題句在段落的開頭和結尾兩個位置上先後出現，形成前呼後應的格局。這兩個主題句敘說的是同一個內容，但用詞不盡相同，這樣不但強調了主題思想，而且顯得靈活多變。這兩個句子並非簡單重復，後一個主題句或對該主題作最後的評述，或對要點作一概括，或使之引申留給讀者去思考。

無明確主題句:找關鍵詞(出現頻率較高)， 歸納總結。

注意

新題型中有一個選項是干擾項，解答此類題時同學易犯以下三種錯誤:

(1)表述過於片面，只涵蓋該段個別細節;

(2)表述太過於籠統，已經超出該段的內容;

(3)表述與段落內容無關，在段落中找不到相關依據

二、細節理解題

考查內容主要涉及時間、地點、人物、事件、原因、結果、數字等議論文中例證細節和定義類細節。這類題目的共同特點是:答案一般都能在文章中找到。當然，答案並不一定是文章中的原句，考生需要根據文章提供的信息自己組織語句回答問題。

1、事實細節題→尋讀法

分為直接理解題和間接理解題，前者常用who， what， which， when， where， why和how提問，或判斷正誤;後者需與原文信息轉換，表達上與原文有差異。

2、排列順序題→首尾定位法(找出第一個事件和最後一個事件，用排除法縮小范圍)

常出現在記敘文和說明文中，一般按事件發生的順序。

3、 圖文匹配題→按圖索驥理清線索

設題形式:給出圖表，根據圖表提問問題。

4、 數字計算題→(方法:審題→帶著問題找細節→對比、分析、計算)

可直接找到相關細節，但需經過計算方可找到答案。

三、推理判斷題

主要考查學生對文章中隱含或深層的含意的理解能力。它要求考生根據文章內容做出合乎邏輯的推斷，包括考生對作者觀點的理解，態度的判斷，對修辭、語氣、隱含意思等的理解。1、細節推理判斷題

一般可根據短文提供的信息或藉助生活常識進行推理判斷

2、預測推理判斷題

3、推測文章來源或讀者對象

4、寫作意圖、目的、態度推斷題

作者的語氣態度往往不會直接寫在文章里，只能通過細讀文章，從作者的選詞及其修飾手段中體會出來。

解答技巧

推斷題是考查學生透過文章表面的文字信息進行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。推理和判斷必須以事實為依據，切莫主觀臆斷。

①那些文章中直接陳述的內容不能選，要選擇根據文章推理出來的選項。

②推理不是憑空猜測，而是立足已知推斷未知;作出正確答案時一定要在文中找到依據或理由。

③要忠實於原文，以文章提供的事實和線索為依據。不能以自己的觀點代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。

四、詞義猜測題

考點:

①猜測某個詞、片語、句子的意義

②對文中的多義詞或片語進行定義

③判斷某個代詞的指代的對象。

解答技巧

1、通過因果關系猜詞通過因果關系猜詞

2、通過同義詞和反義詞的關系猜詞

3、通過構詞法猜詞

4、通過定義或釋義關系來推測詞義

5、通過句法功能來推測詞義

6、通過描述猜詞

7、 根據常識猜詞

五、七選五

高考閱讀理解信息匹配的7選5題型，主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。

從題型和內容我們可以看出，選項可分為:

a。主旨概括句(文章整體內容)

b。過渡性句子(文章結構)

c。注釋性句子(上下文邏輯意義)三類。

其多餘的兩個干擾項也往往從這三方面進行設置，如主旨概括句或過於寬泛或以偏概全或偏離主題，過渡性句子不能反映文章的行文結構，注釋性句子與上文脫節等。

高考英語閱讀七選五題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯系，理解句子之間、段落之間的關系，對諸如連貫性、一致性等語段特徵有較強的意識和熟練的把握，並具備運用語法知識分析理解長難句的能力。可以說，此題型是對語言能力和閱讀理解能力的綜合測試。

『陸』 高中畢業的英語口試都考些什麼要提前做什麼准備

題型分解與得分
高考口試分五大部分，滿分為100分，各大題的得分分布如下：
Part
One
Quick
Response
10%
Part
Two
Question
Raising
20%
Part
Three
Reading
10%
Part
Four
Topic
Talking
30%
Part
Five
Picture
Describing
30%
第一部分Quick
Response(10%)
要求考生針對所聽到的情景在規定的時間內進行應答。例如：
—Fineweather,isn』tit?(情景)—Yes,itis./Yes,butisn』t
itabitcold?/…(考生)
第二部分Question
Raising(20%)
要求考生針對所讀出的情景在規定的時間內進行應答，這里要求考生必須聽懂或看懂題目的內容和要求。歷年考試都給出兩個情景並要求考生根據每個情景各提出兩個問題，一個是一般疑問句，另一個是特殊疑問句。如果考生都提一般疑問句或都提特殊疑問句，那麼就只能給一半的分數。當然，還要看問句是否正確，如果不正確則不能給分。此類題型如下：
Mary
has
just
returned
from
Australia.You
plan
to
go
there
too.Ask
her
about
the
countryor
anything
you
are
interested
in.(情景)
●Which
place
would
you
recommend
me
to
visit
there?(考生)(特殊疑問句)●Is
it
easy
to
apply
for
scholarship
in
Australia?(考生)(一般疑問句)
第三部分Reading(10%)
要求考生朗讀所給的文章，難度相當於高中階段所學的相關英語課文。
第四部分Topic
Talking(30%)
要求考生針對所給的話題講述自己的觀點。此類話題往往涉及到社會、家庭、學校、環保、道德、網路等方面。這些都是與日常生活密切相關的或比較熱門的話題。
歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內容有關。
第五部分Picture
Describing(30%)
要求考生針對所給的圖片完整地進行敘述，所給的往往是四副連貫的圖片，圍繞一個主題展開。所以，要求考生敘述要連貫，用詞要豐富，語音語調要正確並有吸引力等。

『柒』 高考英語口試怎麼考考試流程是什麼

1、提前到達考點。大約提前半小時到達指定的考點，聽老師講解注意事項。回 2、了解考場信息答。到公示牌上找到自己所在的考室和自己前面一個序號的人，然後熟悉考室進入和退出的線路並提前上廁所。 3、集合排隊。快到考試的時候，在老師的組織下按照公示牌上的順序排隊並等待考試的入場通知。 4、開始口試。口試內容比較簡單，閱讀一篇列印在紙上的簡單短文再回答幾個簡單的問題。一般只要心情放鬆、禮貌大方、回答流暢都能通過。 5、退出考場。如果考前集合老師沒有要求留下來就可以離開了。

『捌』 高考英語口語考試考什麼

高考口語考試主要考以下三州蘆伏個方面的內容：

第一，考個人基本情況介紹，包括姓名、性別、興嘩做趣愛好、特長等方面，這是高考口語考試的基礎內容。

第二，考察詞彙的掌握程度和詞語的運用表達能力，這是高考口語考試過程當中比較難的一個部分。

第三，考專業術語和其他日常用語，這也是高考口語考試的基本內容。

高考口語考試是在不少地方都會進行的一種考試，他主要考試的形式就是採取一對多的形式。在大部分時候，都是屬於英語的口語考試。

相關介紹：

高考口語考試的第1個主要冊攜考察的內容就是個人的基本情況介紹，當然由於高考口語考試的具體要求，他所給出的並不是說要自己的個人的真實情況，而是以第三人稱的形式來進行個人情況介紹。

因為對英語口語考試成績有要求的專業絕大部分都是英語專業，及在專業運用當中與英語息息相關的一些專業。例如國際金融與貿易等相關的一些專業。

在這樣的背景之下，這些專業和院校他們往往會要求這些報考的學生具備英語口語考試成績，且達到一定的水平。

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『玖』 普通高中英語口語考試流程

高考英語口試流程：
1.需要在門口排隊進入校園（需要出示身份證和准考證）
2.根據志願者的提示，去指定地點考試排隊。
3.志願者會檢查健康碼並提示把手機關機，然後相關人員會發信封（把手機關機放進信封）
4.進去大廳，用訂書釘把信封封好。相關人員需要本人出示身份證，進行身份驗證。
5.排隊時，相關人員會叮囑不要把信封拆開，否則就視為作弊。
6.去待考室，工作人員會發試題內容。
7.然後會有指導人員帶去考場外面，陸續進入考場。一站式出國留學攻略 http://www.offercoming.com

『拾』 江西省高考英語口試形式

有兩種形式，看短文回答問題和看圖說話，短文不長，大概五分鍾時間，生詞不多，一定能做做看懂！問的問題也是很簡單的。看圖說話是有幾張圖片，會隨機給你一張看，然後你要描述圖片內容，發表一些看法，注意盡量多說一些，可以詳細點。主要注意的是發音，發音標準的話一切好說。現在呢不要緊張，螞蠢畢竟高考復習才是最重要的，英語口語參加了基本上純物衡就是可以過的，平靜地對待就好了。祝你好運