高中英語閱讀很難理解怎麼辦
我也覺得高中閱復讀難度制很大。難度大不僅僅是詞彙量大，也不僅僅是句子長，高中文章還有更麻煩的方面。
我們在初中、小學閱讀的文章，通常在寫作上是依照語法常規寫出來的文章，框架結構很容易抓住重點。在話題方面，初中小學通常是一些日常生活常識或常見的話題，在邏輯理解上也不大有什麼問題。
而進入高中，我們學習的內容，完全提高到另外一次層次，要求我們學習的內容也不一樣了。文章涉及面非常廣泛，包括生活解讀、科學技術、醫葯衛生、政治地理、航空科技、文學藝術等各領域話題。如果沒有豐富而廣泛的課外知識，理解起文章中談論的話題確實不太容易。而在文章中，許多文學類的修辭手法，文章寫得洋洋灑灑，語言華美，非常漂亮。而許多修辭手法，是我們以前完全沒有接觸過的，讀起來雲里霧里，很多時候要來猜測作者的思想。
如果沒有大量的閱讀基礎，很深的英語文學基礎，閱讀起高中練習題是有些困難的。
所以，只能多讀，大量閱讀，熟練掌握高中必會詞彙和短語，多學習不同的修辭。才能循序漸進，完全掌握高中英語閱讀。
『貳』 高中英語閱讀理解看不懂怎麼辦
如果高中英語閱讀理解看不懂,可以嘗試以下幾種方法:
1.確定自己的閱讀能力。閱讀難度可以根據考試水平來決擾帶螞定。如果閱讀理解能力強,可以嘗試難度更高的文章。如果閱讀能力較緩埋弱,可以嘗試難度較低的文章。
4.練習。閱讀是一種技能,需要通過練習來提高。可以做一些閱讀理解練習題,或者參加英語角、英語培訓班等,以便更好地提高英語水平。
『叄』 高中英語閱讀看不懂，怎麼辦
分析句子，拿來一個英語句子分析是怎麼寫出來的，（用了什麼語法，用了什麼表達，把不會的單詞，短語，表達方式，提煉出來，試試怎麼才能翻譯出來），，，，分析完句子後，嘗試根據漢語寫出這個英文句子
『肆』 高考英語閱讀理解有些看不懂咋辦
關於英語的問題，沒有速成的辦法，就是要在平時進行積累和訓練。
閱讀理解看不專懂，一般是兩方面原屬因，一是句子結構太復雜，分析不清，看不懂。二是因為句子里的單詞不認識，導致的。所以平時要做的就是：第一加大詞彙量的記憶，記住更多的單詞，打下基礎。第二。學會語法，然後有針對性的得進行復雜句子訓練。堅持下去就有收獲。
『伍』 請教高中英語學霸，閱讀理解怎麼才能做好有沒有什麼方法，謝謝
請教高中英語學霸，閱讀理解怎麼才能做好？有沒有什麼方法，謝謝
首先要提高詞彙量，如果詞彙量不夠， 一篇文章過半數的詞彙不認識，肯定是做不出題的。
在遇到生詞的時候，學慣用上下句和關聯詞推斷詞義，如果是一些副詞或形容詞的話可以直接劃去——因為他們往往不影響整句理解。但是形容attitude 一類詞的形容詞和副詞則需格外注意，這往往是作者態度的關鍵。
做閱讀的順序很關鍵，一般都是先看題干，再快速閱覽全文，最後根據題干去原文中找答案。
根據不同的題型選擇不同的解題技巧，
主旨題，就是訊問main idea 的，往往放在最後做，其答案一般根據首段和尾段推斷出。
細節題，根據題干中一些有特徵的詞，比如說專有名詞，或者長難詞，找到原文中對應的段落，再找答案。但是要注意原文和選項之間的出入，很多錯誤選項和原文內容很像，但是在某些關鍵地方詞語被替換，這種錯誤選項干擾性很強。
詞義替換題主要就是根據原文該詞出處推斷這個詞的意思，如果你清楚每一個選項的意思的話，這種題很簡單。
觀點態度題要注意，作者可能會引用一些文字，在這其中出現的觀點態度，往往不代表作者的觀點態度。
最重要的是做題，做題不是簡單的刷題，做題的時候限定時間，一般一篇文章四到七分鍾左右，不宜太長，做完之後認真對照解析，如果答案出自原文，則勾畫出答案，碰見強干擾項，認真比對它和正確選項的區別，久而久之，你就能掌握出題人的出題思路，這樣做題的時候就比較容易按照出旅謹判題人的思路走，而不至於主觀臆斷導致錯誤。還有就是要堅持每天兩到四篇的練習，相信不到一個月的時間，你的閱讀解題能力就能提升
高中英語閱讀理解有沒有什麼做題計巧
一：多練習多比較，熟悉文章設題手法
常有學生說文章看懂了，題目卻做不對。這大致有兩種原因：一是只理解了文章表面意思，未能深層理解。二是未能透徹理解題目。
二：重視文章標題，找准全文主題句，把握文章主旨。
閱讀文章的標題往往是全文的主題，它能給我們啟發和想像，幫我們理解全文的內容和走向。所以，審視標題，有利於文章的理解，提高解題的效率。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用。根據主題句既可以知道文章描述的是誰或什麼，也可以知道作者希望讀者了解主題方面的哪些內容。主題句一般出現在文章的開頭或結尾。用歸納法寫的文章主題句一般是文章的最後一句。作者往往一開始先陳述事實與細節描繪，最後依據上文的細節描繪推出結論或建議，歸納要點與共性.
三：細讀文章，注意文章細節理解。
除了主旨題以外，細節理解題也是閱讀理解題中的基礎題，它主要考查學生對文中的具體事例、數字、情節、人物等的理解。經常出現排序題（按事情發展順序排序）、圖表題（按文章內容找出正確圖形）、正誤題（依據文章內容對所列的陳述進行正誤判斷）如：Which of the following statements is TRUE/WRONG? 對於這種題型，必須細讀文章，對文章的內容和細節、對事態的發生、發展有深入的了解，才能動手選擇答案。
四：先看問題，再讀文章，掌握正確解題思路，提高閱讀速度.
《大綱》要求中學生閱讀速度達到每分鍾70-80個單詞，而閱讀理解做題參考時間限為每篇6至8分鍾.考生必須在十分有限的時間內領會文章主旨，理清文章脈絡。所以要掌握正確的解題思路即：看題目---閱讀---解題---有選擇的再閱讀---再解題。先把文章所給問題瀏覽一遍，帶著問題去閱讀，這樣那些表層理解的題目，在初讀時就可以迅速選定。然後對剩下的深層理解的題目再回原文去找依據。因為已讀過一遍，去哪一段，哪幾句找依據，已心中有數，所以不必再從頭至尾讀一遍而只需找與題目有關的依據。
五：理解文章結構，掌握作者意圖。
英語文章講究使用主題段與主題句，段與段之間通常有過渡詞語連接，承上啟下，使文章行文連貫。每篇文章都有一個特定的寫作目的，或是向讀者傳遞某個信息，或是愉悅讀者，或是講授晌瞎某個道理。而這些信息通常並不是明確表達出來，而是隱含在文章之中。作者往往在構思語篇之前總要進行預先設定：讀拆改者知道什麼，不知道什麼；然後設計一些隱藏在語篇深層的「潛台詞」因此，這類試題要求考生在理解文章總體內容的基礎上，透過隱藏在語篇深層的邏輯線索去真正領悟作者的言外之意。
六：多讀多背，擴大詞彙量，掌握猜詞技巧。
考試大綱與說明，要求學生做閱讀理解題時，能以每篇6分種的速度閱讀並做完五篇詞彙量共計約2500字並有3%生詞率的各種體裁的文章。而每篇文章都至少有6個生詞。學生普遍認為生詞是主要障礙之一。由於當今的閱讀文章題材廣泛，體裁多樣，經常出現一詞多義，甚至出現沒學過的詞彙。許多學生感到生詞特別集中，困擾很大，有的甚至煩躁得難以堅持閱讀下去。要解決閱讀中的生詞問題，一要擴大英語詞彙量，二要學習並掌握一些猜測生詞詞義的方法。如：利用同義、反義、上義、下義、詞的 *** 、詞的搭配等關系；利用照應、替代、省略、定義、舉例等情境關系；利用詞綴、轉化、合成等構詞法；利用後置定語或同位語等語法結構。
七：運用語法，抓住結構，化整為零，逐個擊破長句難句。
目前高考趨勢之一就是難句增多，句型多變，對學生的智力水平和心理素質都是嚴峻的考驗。長句是一些並列句、復合句、或者有多種形式的定語、狀語、插入語復合而成。但再長的句子，只要能抓住結構關鍵詞，即分句、意群的引導詞或起始詞，找到引導詞就能明確主、謂語，從而理清各個層次，用化整為零的辦法各個擊破。
最後，閱讀理解的技巧無論有多合理，都必須在實踐中才能得到掌握和完善，所以要在平時的練習中，如能運用所學的技巧多閱讀、多琢磨，能力必有提高。
做高中英語閱讀理解，有沒有什麼那種訣竅
提高英語閱讀理解，需要平時多加練習，英語閱讀理解每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
英語學霸們，有什麼方法可以做好完形填空和閱讀理解的？
你可以先認真讀一遍原文，再看題，帶著問題再讀一遍
請問各位有沒有什麼做閱讀理解的好方法？
讀懂文章中心，看懂文章立意，還有文章的「動感點」，看懂作者要表達的思想情感，結合生活實際，想想自己的讀後感。如果再不行，就把每一節的中心句劃出來，看看從哪幾方面來寫的，然後看題目問什麼，思考成熟後在答題。
關於高中英語做閱讀理解的方法
兩次，想把題目看一遍，在看文章
高中英語閱讀理解有什麼好的練習 ？ 謝謝推薦
是要准備高考嗎 准備高考要當地的畢竟好 星火不錯 五年高考三年模擬也很不錯也有詳解 我們老師就推薦我們天利38套 希望對你有幫助
高中英語有關閱讀理解什麼書叫做好書？
有翻譯 有答案出處,有答案解析的書就是好書 能幫助你對問題有更深度的理解
要是只有答案的話就不能很好分析課文以及題目了
有沒有什麼學好高中英語的好方法？
呵呵，我是過來人，英語高考143分，雖然不高，但對英語學習有一點自己的看法哦
1.找你們學校的英語老師幫你補課，要找有耐心的，讓他教你答題的技巧
2.一定要堅持每天做一篇完型、一套單選、兩篇閱讀，做高考的真題，模擬題先不要做，每天做完後要訂正，把不懂的單詞查清楚意思，還要搞清楚答案是怎麼來的，特別是單選，一定要搞清楚他考察的是哪個知識點，盡量攻破它。
3.至於作文，我認為最好的方法是，找一篇高考真題的範文，再怎麼著也要把它背下來，到考試寫作文的時候絕對有用。特別指出，那些給出了兩個觀點的作文是最好寫的，你只要在平時找一些常用的句型和片語，比如說：As it's known to us that…… in my point of view 等等，考試的時候把它用上，是很容易博取改卷老師歡心的
4.至於聽力，你可以下載一些英文歌來聽，如果能把歌詞也列印出來學著唱更好，你會發現這樣很有意思的，當你學會唱一首英文歌後，你會發現自己原來這么厲害，可以增強自己的信心 。
5.至於聽力，兩天做一套就可以了，注意做完後要對照錄音稿訂正
6.至於作文，一個星期寫一次，不要嫌少，認真寫，拿去給老師幫你批改，回來後自己慢慢體會老師幫你訂正的地方。
7.至於背單詞，多用筆在紙上寫幾次，早一次、晚一次、睡前看一次、睡覺時用mp3聽課本的單詞錄音一次，聽到睡著。
8.總的來說，一定要對自己有信心，只要你保證一定的練習量，我相信成績沒有提不上來的道理，其實英語想要進步是最容易的，我有個同學原來英語一直是100分左右的，到了高三沖刺時基本上都能上120分了。你也要加油哦！
祝你的英語進步！ 學姐
ps：你買有電子詞典了嗎？一定要買，不用太貴的，能查單詞就ok，我推薦名人的。呵呵，此外，你選擇英語練習時要注意牌子，我一直都是很喜歡用天星的，也推薦給你。 不是做廣告哦……
此外，我回答了一些類似你提的問題，如果有需要，你可以去我的網路知道里看看哦，應該會有一點幫助的~！
高中英語閱讀怎麼提高？多做題之外有沒有什麼技巧？
多背，背得多了記住的多了，就會的多了，比如一共有1萬個單詞，3萬個片語，你一天記住一點，不會的就少一點，下次做題會的就多一點
『陸』 高中英語閱讀理解的答題技巧有哪些，怎麼快速提高
『柒』 高中英語閱讀理解有困難，怎麼快速提高
現在這個社會來，英文是至關重要源的一門語言。什麼都可以學不好，但是一定要學好英文。英文對於將來工作也會很有幫助的。想要快速提高英語水平的話可以去三好網上看看，好多學生都是在三好網上學習的，通過視頻與高級教師一對一進行學習，在家就能輕松上課。
『捌』 如何提高高中英語閱讀理解能力
高中 英語閱讀 理解題，是考查學生對英語知識的綜合理解運用能力，通常閱讀理解題選材范圍比較廣，有經濟、政治、 文化 、社科等內容，那麼怎樣才能提高閱讀理解能力呢？又該如何提升英語閱讀理解成績呢？下面針對閱讀理解經常遇到的問題、解題 方法 、提升能力、常見誤區來做詳細說明。
英語閱讀理解題經常遇到的問題
一、讀不完 文章 ，做不完題，為什麼？
原因分析：
1.是沒有養成良好的做題習慣。有些同學做題左顧右盼，無法馬上進入考試緊張狀態，時間浪費在了考試以外的事情上。
2.是心態不好，考場氛圍緊張，考生更緊張。總盯著其他同學做到哪裡了，聽到翻卷子的聲音就非常緊張，更別提做題了。
3.是沒有好的做題方法，對閱讀理解題分析不夠。
解決方法：
1.平衡心態。考試對心態要求很高，既要緊張又不能過分緊張，既要自信又不能妄自菲薄。
2.做題方法。這里只強調做題順序，大家更傾向於哪種呢？是A→Q→A（A=Article，Q=Question），即先從整體去閱讀文章，後看問題，還是Q→A→Q，即先把整個問題快速看一遍，然後帶著問題在文章中找答案？選用前者的學生是心裡原因在作怪，總覺得不讀文章就看題好像肯定做不對似的，心裡很不踏實。
我建議大家選用後者。根據效率原則和目標原則，首先要求學生加強具有目的性的訓練，我們要的是什麼，通過什麼途徑可以達到，而且更快更好的達到。此種方法最大的特點就是節省時間，而且針對性很強，如果問題是事實性的和細節性的，那准確率也是比較高的，但它的缺點就是在解決具有推理判斷或是綜合性的問題時效果就不太明顯了。這樣大家要靈活運用兩者方法，尋找適合自己的解題技巧。
二、如何應對高中英語閱讀中的長難句？
近年來，英語閱讀解題加強了對長，難句的考察，閱讀材料中出現了不少省略句，復合句和特長句，給正確理解全文造成了很大困難。實際上，一般情況下，不在長難句中設題。文章難，題不難。一旦考到長，難句，大家也不要心慌。
應對長難句的解題技巧：
1.利用還原法恢復句型的原貌。例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.（2001全國，C）
該句為省略句，根據上文Harold對妻子長時間跟女友談話而感到納悶的情況，該劇課補充還原為：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.
2、成分分析法。這是較常用的方法。
高中英語如何提高閱讀理解能力,英語閱讀理解題高分攻略
高中英語閱讀理解解題方法
1、主旨大意題
任何一篇文章都有自己的中心思想，所以，文章通常是圍繞該中心思想展開的。要領悟文章的中心思想，就要具備歸納和概括方面的能力，而這種能力又常是要考 查的重點。很多文章在全文或各段的開頭便展示出文章的中心思想，它主要通過主題句（Topic Sentence）來體現。一般來說，文章的主題或中心都在第一段或最後一段表明。某一段的主題句也常出現在段首或段尾，而且常有一些表歸納關系的信號 詞，如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。其常用提問方式主要有：What is the main idea/topic of the passage? The central point of the se-lection is that. The author is mainly concerned with. The passages mainly about等。
2、語義猜測題
該題型主要測試考生利用上下文判斷單詞、片語或 句子 在特定語言環境中確切含義的能力。常見的提問方式有：The word「…」in the context means. The word「…」could be best replaced by… Which of the following is nearest meaning to? The word「…」probably refers to.這不僅需要學生准確理解上下文，還要掌握或認識較多的課外詞彙。並通過構詞、語法等線索確定詞義。
3、細節理解題
該題型主要測試學生對文章（或某一段落）中某一些特定細節或文章的重要事實的辨認能力，分直接辨認和間接辨認兩種。直接辨認細節型一般只要求學生能從閱 讀材料中直接獲取、記住信息，然後能快速地將他們回憶出來；而間接辨認型不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息，還要將獲得的信息進行各種轉換，為閱讀 材料中某些詞彙、 短語 及句型等找到正確的英語釋義。如排序、圖文轉換、數字轉換、同義（反義）轉換等。常見的提問方式有：Which of the following is NOT included（mentioned）in the passage? Which of the following sentences is NOT true?
4、推理判斷題
這種題型主要考查考生根據已知信息做出合理的推斷或判斷的 邏輯思維 能力，包括要求考生體會作者的態度、觀點、意圖等。常用提問方式有：We can infer/learn from the（last） paragraph that. It can be concluded from the passage that. The pas-sage implies/suggests that. What can be concluded from the passage? The author's purpose of writing the passage is.這需要學生讀懂原文，完全理解文中的細節信息，對其進行分析、推算，從而得出正確的結論。
怎樣提高英語閱讀理解能力？
一、擴大詞彙量
高中英語詞彙學習是閱讀的基礎，這點應該大家都知道。無論是誰，想要流暢地閱讀，都必須要儲備足夠量的詞彙。
課外英語讀物種類繁多，有人文、科學、小說、人物傳記等等，在閱讀過程中，我們肯定會遇到各種各樣的生詞，這些生詞可以有選擇地記憶。一些專有名詞（專業性強的詞彙）可以分門別類的記下來；然後將一些日常英語詞彙積累下來，包括一些動名詞、短語等等，因為這些詞在生活中使用頻繁。長久堅持下來，你的詞彙量就會日漸豐滿，閱讀過程中的攔路虎就會越來越少。
二、培養語感
在平時的高中 英語學習 中，不知大家有沒有分析過英語表達習慣與中文表達習慣的差異，比如說修飾性成分的位置不同，英語多為被動句，中文多為主動句。所以，在平時的閱讀過程中，如果沒有良好的語感能力，遇到復雜句就會難以理解，造成閱讀障礙，進而放棄閱讀。
所以，高中英語閱讀能力需要循序漸進。對於英語基礎較差，剛剛開始閱讀的同學，想要能夠剖析長難句的語法現象和理解是很困難的。所以需要在平時的高中英語閱讀中注意英語語言表達的習慣，積累地道英語表達，慢慢將其吸收和內化，逐步培養起語感，這樣才能讀懂句子、理解文章。
三、培養興趣
關於高中英語閱讀 學習方法 ，在我看來是基於興趣之上。如果缺少興趣，閱讀起來是很難有成效的。
關於閱讀興趣的培養，簡而言之，就是找到自己的興趣點，再將其轉化為閱讀的動力。比如有些同學喜歡演講，就可以多閱讀名人演講辭，來提高自己的語言表達能力。有些同學喜歡明星，就可以通過閱讀名人的英文原版自傳來培養興趣。因為只要感興趣，就不會覺得枯燥，就會有克服閱讀障礙的動力。當然，還有一些同學喜歡小說，可以閱讀一些適合中學生的或是自己感興趣的原版小說，比如經典名著《簡·愛》(Jane Eyre)。此外，大家也可以閱讀一些趣味性比較強的書籍，比如「國家地理科學探索叢書(National Geographic-Reading Expeditions)」等。
閱讀理解的幾個誤區
1、泛讀太多。不能完全理解文章的核心思想，導致沒有耐心仔細審題。
2、精讀太多。耽誤太多時間，影響後續答題。
3、粗心大意。題目中明明是「no true」，自己卻給出了「true」的答案，因此，答題的時候一定要注意「wrong」和「right」選項的區別。
4、答題靠猜。很多同學，不從材料中找關於題乾的原文，而是自己覺得意思差不多就給出答案，很有可能自己的意思理解錯誤，就會導致題目錯誤。
『玖』 高三英語閱讀理解不行，有什麼辦法
你好
1、做英語閱讀理解題的正確流程
1）其實做閱讀理解最正確的流程就是正確的閱讀習慣以及自己的做題習慣。有些同學的閱讀習慣是先看問題，再讀文章，然後做題，最後再次略讀文章。
這個順序就是帶著問題去讀文章，目標明確比較節省時間。第一次讀文章的時候大概了解一下文章內容以及問題的大概位置（看到問題的相關內容就標記一下，省的做題的時候又得找），做題的時候就不用再在文章中找了。做完閱讀理解的所有題以後，再略讀一下文章，看有沒有忽略的地方。
2）先讀文章，再做題目，最後再讀一遍文章。這時大部分同學做閱讀理解題的習慣。首先閱讀文章掌握全文脈絡，然後根據題目和選項排查信息，選出答案。這種方法做閱讀理解正確率比較高，但是比較浪費時間，因為大部分人的記憶都沒有好到讀一遍文章就清楚每個細節的地步，所以讀完文章以後做題的時候還要再次回頭去找。
具體的閱讀流程還得根據自己的做題習慣以及效率來決定。
2、找關鍵詞
做閱讀理解題的時候，大家可以找一下題目中的關鍵詞，然後根據關鍵詞在文中找答案。再根據題目內容、以及選項確定出正確的答案。
1做英語閱讀理解有什麼方法
1主旨大意題
主旨大意題的提問方式主要有：
1)問文章標題，如：
?
Thebesttitleforthepassageis___.
2)問文章中心，如：
___
___
3)問作者的寫作目的或態度，如：
Theauthorwantstotell__
Thepurposeofthisarticleisto__
解題指導
找到主題句是解答該類問題的關鍵。主題句是歸納文章中心的句子，在許多情況下，尤其在說明文和議論文中，根據其篇章特點我們可以通過尋找主題句來歸納出文章的主旨。主題句通常在文章的開頭或結尾(有時也會開頭結尾同時出現、首尾呼應)。
做主旨概括類試題我們要仔細閱讀文章或段落的首尾句。多採用瀏覽法，一般不需逐句瀏覽，只需選讀文章的首段,尾段或每段的首句和尾句，重點搜索主旨線索和主旨信息。有些文章或段落無明顯的主題句,只是暗示性地體現主題.這就要求我們在閱讀過程中根據文中所敘述的事實或提供的線索來概括總結主旨大意.
做這類題同學們要注意容易選錯的干擾項是：
1.以偏概全乾擾項只說明了文章主旨的一部分或一個方面。
2.誇大了主題干擾項所概括歸納的主題，超過了文章所說明的實際內容。
3.把觀點強加給作者,是非文章事實的主觀臆斷。
我們往往根據自己的常識經驗對文章進行判斷而忽視了作者的見解。
細節理解題
細節理解題屬直接解答性問題，是閱讀理解題中最簡單的一種，多數屬中低難度的送分題。但由於考試所佔的比例很大，應特別引起注意。
本類試題主要考查我們對閱讀材料中的某一特定細節或文章的主要事實的理解能力。問題包括詢問人(who)、物(what)、時間(when)、地點(where)、原因(cause)、結果(effect)、文中的數據(data)等。 我們常見的提問形式有：
1./false?
2.Whichofthefollowingis(not)mentioned?
3.Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...
根據近幾年的設題來看，現在很少有直接用原文中的句子進行考查和測試的，而通常要進行一定的處理。比如：同義變換、概念解析、歸納事實等。
解題指導
做此類題，我們只要抓住解題的三個基本特性，就容易得到高分。
一、對應性正確答案應與文中的細節一一對應，即，找到對應點。
二、准確性此類題更多地傾向於將題目中的信息與原文有關細節信息進行語義上的轉換，在轉換過程中，做題時易犯的錯誤是未注意到轉換的准確性，常常將細節信息中的范圍、程度、語義色彩等改變，從而導致錯誤。
1如何提高英語閱讀理解的成績
1.選材很重要
高考英語閱讀理解訓練中，選材第一步。不是所有的文章都適合來閱讀，太難或者太容易對你來說都沒有意義了，一定要選擇和自己書本難度想同的閱讀文章來訓練。
如果沒有，那就是從你的練習冊和模擬試卷里閱讀理解題目去下手，重讀或者重新做，還能溫故而知新。如果你覺得這些對你沒有誘惑力，那就讀你訂閱的英文報紙或者刊物之類的，泛讀有時候對你的高考閱讀理解也很有幫助的，多讀總是對的。
2.閱讀講究技巧
高考英語閱讀理解訓練中，閱讀要講究技巧。先給自己的英語閱讀設定一個時間點，看自己是否能在規定的時間里讀完做好題目，建議一個閱讀理解題目用十分鍾來完成，但是也不要拘泥於時間限定，因為材料有難易分別。
如果碰見難題，那就通過揣測來完成吧，不要拖延時間影響速度。要知道閱讀理解其實在中考中，分數比重很大，也很多，如果你在其中一道題目里時間太長，可能會無法按時完成試卷的進度。
希望可以幫到你