教師招聘初中英語主觀題怎麼練
A. 特崗教師初中英語需要怎麼准備,准備什麼
一、特崗教師招聘初中英語筆試各個地區的考情不一,但是總得來說,就英語專業知識這一部分考情有所變化,但考點都變化不大。下面就英語專業知識這一部分,給考生一些備考建議。
二、英語專業知識這一部分通常是由詞彙語法題、完形填空、閱讀理解和寫作這幾部分構成,有些地區還會跟隨高考的步伐,加入「七選五」、改錯和語法填空等相關題型。每一類題型都是由易到難這樣的難度排列,試卷由基礎題和深度題交叉構成,而對於基本上為英語專業的考生來說,基礎題的難度不大,只要細心仔細做題,是可保證高正確率,而深度題的正確與否造成選拔性考試的差距,所以考生在備考時,多以查漏補缺為主。
1、第一,是詞彙語法題的准備。其實對於廣大考生來說,詞彙題會比語法題要更加難一些,因為語法題可以通過相應的語法結構判斷出正確選項,而詞彙題相對來說就沒有那麼靈活,純考考生的詞彙量,因此,考生在考前可用「識別」單詞的方法去「過」單詞,也就是說,考生不用花大力氣和時間去默寫單詞,只需要快速認識單詞即可,建議考生過一遍高中詞彙,查漏補缺,主要識記英語專業四級的詞彙,因為很多詞彙辨析和專四的詞彙辨析題比較像;接著是語法題,各位考生應該是對語法最生疏的了,因為長時間沒有接觸語法,但是其實只要看一遍,很多知識就都會想起來了。
2、第二,完形填空題的准備。完形填空也是廣大考生比較少做的一類題,基本上在中學之後就很少接觸完形填空這一題型,但是完形填空對於考生來說不陌生。教招考試中,完形填空一般為一篇短文,其中題量為15-20個不等,難度不會過於簡單。教招的完形填空主要考察考生固定搭配、詞語辨析、生活常識、文章結構和少部分的語法題,因此,我們可以發現完形填空主要要求大家對文章的理解以及詞彙的理解。基本上,完形填空的詞彙都不會太難,單詞都能夠認識,但是難度在於,當兩個或者三個選項的詞帶入空白處好像都能說得通的時候,就不知道選哪一個了。對於遇到這樣的情況,考生可使用尋找復現詞語的方法來解決,即,文章中可能出現了題中其中一個選項的詞,那麼答案很有可能是該選項;若文章中沒有出現選項中的詞,考生可尋找看是否出現選項中某個詞變化詞性的詞或者該詞的同義詞或反義詞,通過這樣的方式來找出答案。
3、第三,閱讀理解題的准備。閱讀理解是考生最熟悉的題型,俗話說「得閱讀者得天下」,沒錯,閱讀在教招考試中占的比例是非常大的,然後對於英語專業的考生來說,教招閱讀的難度也比較適中,一般錯誤率較高的為細節題和推斷題。對於細節題和推斷題,其實它們的做題技巧也很簡單,即,在選項中找關鍵字——在文章中定位關鍵字——核對答案,但是往往選項中的內容和文章中的內容是有出入的,因此考生要特別小心,閱讀只有小心仔細,答案其實都在文中體現。
4、第四,寫作題的准備。對於寫作題,廣大考生都不陌生,而在這里我的建議有三個:
1,字跡工整,卷面整潔。寫作的卷面是第一印象,這是讓考官定睛的關鍵;
2,條理清晰,結構完整。寫作的結構通常為「總—分—總」這樣的結構,如果全文沒有很清晰的段落編排,這樣看起來比較吃力,分數也不會太高;
3,少用簡單句,多用復合句。在這里建議考生多用語法知識里的非謂語動詞、三大從句、強調句和獨立主格結構,只有復雜句的使用,才會讓評卷員多在你的考卷上停留,這樣寫作的分數也會有所提升。
B. 英語主觀題怎麼提升
多做題,當然來這是老生自常談了,其實,哪裡不行就多做哪一類的題,首先掌握好單詞,看短文時首先要把握其整體意思,對於你說的完形,要先看完文章,掌握大概,好多詞文章都有提示,這樣正答率會高一些,作文的話就是句型了,多背一點好的句子,會給你增不少分的,但注意一定不要犯低級錯誤,如單復數,時態語態,還有單詞拼寫,好了就這些吧,歡迎繼續問
C. 如何備考教師招聘考試中英語學科知識筆試
所謂「知己知彼,百戰不殆」, 了解考情是第一步。所以接下來,我們將會就英語學科知識以及備考方向給大家進行介紹。
一、考情分析
綜合全國教師招聘英語學科筆試的考情來看,英語學科專業知識只要考察一下幾個方面的內容:學科知識,語法、詞彙、閱讀、翻譯等;英美文學知識以及教學理論和設計等方面。考生報考中小學英語,筆試內容主要體現教師工作的特點和規律,符合實施素質教育和新課程改革的方向,重點考查應聘人員掌握與教育教學工作相關的綜合業務知識、相應學科專業知識、課堂教學基本功和分析解決問題的能力。
二、如何備考
關於學科知識:詞彙語法是關鍵,詞彙主要考查的是考生所報考的學段相關教材的課後單詞,語法考察的是對應學段的根據課程標准制定的語法。因此,考生在備考過程中需要熟記單詞的拼寫發音以及語法的相關知識。同時保證每天進行閱讀理解,完形填空題型的練習。
關於英美文學知識以及語言學,在教師招聘英語學科筆試的考察中,部分地區會針對英美文學以及語言學知識進行考察,對於英美文學者的備考,主要在於考生平時對於英美國家的基本概況以及文學歷史初步了解和積累。另外,對於語言學知識轉化語音學等方面知識的考察,就需要英語專業的考生在大學階段對語言學的學習基礎與後期復習雙管齊下。因此考生在對於這一部分知識的備考過程中,應注重平時知識的積累,以及對應知識的英文表達,專有名詞的積累。
關於教學理論,如新課標知識以及基礎教學理論。這部分主要考查考生對於理論的掌握情況,因此考生在備考過程中應注重對這些理論知識的重點內容進行理解、背誦以及記憶。對於教學設計,比如教案的書寫,考生首先應把握教學,教案設計所包含的幾大部分內容,並且重點關注教學過程。因為英語教學過程中,不同課型會對應不同的模式進行設計,因此考生在備考時應多選取自己報考相應學段的教材篇目,設計相應的教案並進行修改。
D. 初中英語主觀題是什麼題型
初中英語主觀題包括詞型填空,句子翻譯,任務型閱讀,短文填空,寫作。
主觀題題型,需要學生自己去組織材料,並且按照自己的方式將內容表達出來。主觀題考試類型可以及時分析到學生對某一題或者某個課程的分析程度,以及理解程度。