高中怎麼做英語錯題本

⑴ 高中英語筆記怎麼做，特別是錯題怎麼記啊

錯題復本主要寫你在做題的制過程中屬於語法,原則上錯了的題,不但要有你的錯在哪還要有詳細解釋,以便以後看和不在犯同樣的錯誤.不過要是是你看錯了這種錯題就沒必要記了.
筆記本主要寫語法點,以及詞\片語的用法,固定句型的概括等等,這些是你不可少的.
有意思的句子可以記在筆記本上,你可以對他進行分析,然後運用到你的寫作中等.
那就不需要了,不要做無用功,書上錯了的就直接在書上分析原因寫上,然後直接看書,不要把時間浪費在抄上面去.
考前必看的是錯題本和語法點,就一些建議吧

⑵ 高中英語錯題本如何整理最好，感謝感謝！！！！

英語弄什麼錯題本
一句一句往過背
積累起來的
到後面遇到做錯的 每天都寫到一張便利貼上 帶在身上 貼在桌子上 一直看 一天一張 絕對可以
我覺得錯題本是一種方法積累 不是知識積累

⑶ 英語的錯題本要怎麼做

編號12345題，把錯的題目抄下來，然後題號那裡寫自己原來的答案，然後用紅筆改成正確的答案，並且用紅筆在題目下面說明為什麼。我這樣做了3年啦

⑷ 英語錯題本怎麼弄

錯題本整理的內容主要是單項選擇，完形填空以及翻譯句子，至於其他的題目就沒有必要也沒法整理，其中以單項選擇為主！無論是自己做沒做對，只要感覺自己還沒有徹底弄清的，都要整理到錯題本上。至於怎麼整理，先把錯題抄寫上，然後分析題目（把涉及到的知識點寫上），最後寫自己的感悟。大部分的學生沒有用好錯題本，原因在於僅僅是把錯題抄寫上，選出來正確答案就算完了，這樣的話起不到一點作用，自己還是不清楚 為什麼選這個，當時為什麼做錯。只有對題目進行分析，這樣下次再用錯題本去復習的時候才會有效果。
可能自己會感覺到整理錯題本是浪費時間，而實際上整理錯題本恰恰是為了節省時間，在一開始的時候可能有比較多的題目需要整理。但是隨著自己錯題本的利用，最後需要整理的題目越來越少，最關鍵的是自己的知識漏洞越來越少，自己的成績越來越好。
運用錯題本
整理完錯題本以後最重要的是利用，如果大家按照上面所說的方法去整理了錯題本，那麼大家可以在每次英語考試之前花上十到二十分鍾就可以把自己的錯題本復習一遍。如果你的錯題本上有一百道錯題，那麼花上二十分鍾完全可以復習上一遍，因為在這個過程中，只要自己看一下題目分析就可以，一道題幾秒鍾的時間就可以加深一次印象。而一百道題基本上可以把初中所學的所有的語法知識全部包括了，再一個就是這個錯題本復習上十遍八遍那麼每一個同學都可以完全掌握了。
只要按照這些步驟去做，還是那句話，肯定會有明顯的提升。最重要的是，高中以後一定要重視錯題本，整理和利用好錯題本！

⑸ 能否告知高中英語改錯題技巧

你需要一個錯題本（也可以記在筆記本上）。
根據你犯的錯誤來判斷如何改正。
1、如果你是因為片語沒記牢，把格式應該是
mean to do 願意做
i'm sorry.ididn't mean to upset you.(這里是題目中片語所在的句子）
（如果是選擇題，將其它選項的片語也抄在旁邊，附上中文）
句型錯誤也是一樣的。
it is…that 強調句型
i wonder if it is because i haven't been able to be outdoors for so long that i've grown so crazy about everything to do with nature.
2、如果是題目中某個單詞或片語你不知道意思而選擇錯誤的話，把這些單詞和片語也抄下來，附上中文（你查詞典時會發現這些單詞或許有很多意思，並且它延伸的片語可能對你有幫助，這你也可以記下來）
3、像沒注意形態或是把題目理解錯了的題，看一看，估量一下你實際上會不會這道題，會的話看一看就行了，不用抄

⑹ 英語錯題本怎麼做啊緊急

聽力的方面用不著的，但是錯題本是非常有用的，你可以摘抄你不懂的，你做錯的，你容易忽視的....，你可以直接按照這個板塊分類哦

⑺ 高三英語錯題本要怎麼弄，求指導。如果是完型填空有錯的，需要把一整篇文章給抄下來嗎有該要怎麼樣歸類

像是選擇題，填空題可以去不抄在本子上，然後用不同的筆圈圈畫畫，分析句子。
至於完形填空，判斷題，閱讀理解則不需要只需把固定知識點單獨抄下來，找個例句就行

⑻ 高中英語有建立錯題本的必要嗎

每一門考試學科都有建立錯題本的必要，及時反思、總結經驗教訓可以幫助自己進步更快。

高中英語也有建立錯題本的需要，可以主要針對語法、時態、詞彙等方面的糾錯，寫在錯題本上，找出自己學習中的薄弱環節，提醒自己。錯題本堅持寫下去，就會越寫越少的，因為你的錯題越來越少了。

一方面便於集中查閱自己犯過的錯誤，另一方面便於翻看。把錯題集中記錄到一個本子上，看到曾經出現過的問題，同時翻看課本裡面相應的內容，這樣邊記邊看效果會更顯著。做錯題本之初，可能看不到立竿見影的效果，但是堅持防範錯誤，一邊記憶，一邊翻閱課本，找准出錯的原因，規避從前的錯誤，強化正確的知識，在潛移默化中培養一種良好的思維方式，對真正掌握知識大有裨益。

⑼ 錯題本應該怎麼寫

考完試，同學們最關心的是分數還是錯題？結果90%的同學關心的是分數。事實也正如此，每次閱卷後發回試卷時，同學們看到高分就高興，看到低分就賭氣地把考卷往課桌里一塞，有的甚至把試卷揉成一團。更有甚者把試卷撕了。我認為這些做法絕非明智之舉。許多教學實踐表明，一個學生做過的練習時間超過一個學期乃至一年，則很少有人再去復習、鞏固。但他做過的這些練習，其中不乏有許多相當有價值的習題，也不乏有相當多的類似的習題在以後犯同樣的錯誤。如果我們教師能指導學生，從中找出一些有價值的典型習題，並將之收錄在錯題集中，我看還是很有意義的。德國大詩人歌德曾經說過：「錯誤同真理的關系，就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以新的力量走向真理。」那麼，在有限的時間里，高中學生如何建語文錯題集才能真正費時少、收益好呢？我認為有以下幾點：
第一，應明確建立錯題集的作用。每一次練習也好，考試也罷，老師評講過後，絕大多數同學都會覺得自己不應該出現錯誤。可是，下一次考試仍然會重復昨天的故事。究其原由，考試中丟分主要是學生對要考試的知識點掌握不夠，累計的漏洞超多的反映。所以，要想盡可能減少失誤，必須找到補漏的靈丹妙葯，而錯題集正是我們事半功倍的絕佳助手。如你想通過錯題集來提醒自己注意一些小毛病，你就可以把原來的錯誤過程抄

⑽ 高中英語錯題本如何建立並進行歸納總結

多買幾個本，分題型。將經常錯的題抄下來，總結自己錯題時的錯誤思路。