初中英語怎麼趕
A. 初二英語差還能趕上嗎 英語不好怎麼補救
有很多的初中生是非常想知道,初二英語差還能趕上嗎,英語不好怎麼補救呢,我整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!
初二英語差能不能趕上
首先這個問題是肯定的,只要自己努力肯花時間費心思一定會趕上的。
其次要給自己做個規劃,先審視自己,哪1門是你的短處,哪1門是你的長處,初二這一學期你准備做哪些事,看多少書,開學你打算怎麼做,規劃要細微到每一天,但是一天不要學得太多,只要你覺得可以到你接受的范圍就可以。千里之行始於足下,這樣學習起來才會有動力,每天完成一點點,時間久了自己會成長很多。
要勤問老師,多與老師溝通,多問問題,老師會逐漸重視你,並會給你學習的建議。
要有堅持下來的決心吧,利用假期把初一課本拿出來重新溫習一遍,初中課程並不難的,借用同學的筆記看看,同時也要溫習初二已經學過的知識,溫故而知新。
其次要注意學習方法,每天睡覺前回憶當天所學的知識,找到其中的一根主線,把思路理清,就容易記住,最重要的是要建立錯題本,幫助自己記憶短缺的部分。
要保持一個好的心態,每次考試的成績別放在心上,差就差,你就當是做練習,但是每次考完試後的試卷你必須一題題的弄明白,懂得過程。
要戒驕戒躁,不要急於塵行握求成,也不要給自己太多的心理負擔,相信努力了堅持了結果會如你所願。
初二英語差怎麼辦
明確學習的目的:
對於初中的孩子,已經懂事了,這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做,不僅僅從分數上來說,英語在以後的日子裡會顯得越來越重要,包括孩子玩手機,玩電腦游戲,這可能是現在的孩子必不可少的東西,可是,不少的手機軟體,還有電腦的知識,包括一些游戲,真正好玩的有不少都上邊都有許多英語的知識,如果不懂得,玩的時候就會受到影響,派慶更另說高科技的技術研究類的東西,說它不重要吧,它也不能當吃也不能當穿,但說學習英語重要吧,可能在未來的時代我們的衣食住行都是離不開英語的,只有明確了目的才會有學習的動力。
樹立信心:
對於初中的孩子來說,任何一門學科跟不上,只要有帶者信心,都是不晚的,但要是進入高中的時候,如果有課程跟不上,再想學好就會出現心有餘而力不足的感覺,初中是沒有這種現象的,小學主要的啟蒙,初中才是學習的展開和開始,因此,初中英語差想把成績提高上去是沒有一點問題的,首先得樹立信心,不少孩子在初中英語差是因為失去了學習的信心,總覺自已拉下的太多,不可能再跟上了,沒了信心,再簡單的事情也是做不好的。
B. 本人初三,英語30+分怎麼把初中英語趕上來
作為初中復生,最重要的是制,把課本上的單詞記住,
照我說的做:
1 三年的課本拿來讀,每篇文章讀的時候要邊讀邊理解它的意思,
卡住的地方一定要問,問老師或者成績好的同學。
2 平時老師會發試卷或者報紙做,做完之後,錯的題目要總結。
比如說意思相似詞彙的用法。(現在建議你把以前的試卷拿出來重新整理)
3 搜集歷年真題,把真理里的生詞找出來,認識之後,理解生詞所在句子的意思。
掌握這個單詞的用法,做到真題裡面每個單詞都要認識!
如果你沒有時間讀課文,那麼至少要做到第2點,最好也能做到第3點
一個月差不多,英語就能突飛猛進。
C. 我初三了,英語很差,怎麼趕上來,只考60分多
先說一些學習方法,第二段為考試方面的學習建議: 〖你好,好好學習很高興為你答疑解惑!〗 1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步 5.從電視,電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 〖好好學習原創〗 10.背誦名人演說詞,找機會復誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話,准備隨時應用 13.聽英語時,口中跟著復誦 14.練習朗讀,好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.朗讀長句時,可在「片語」之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀並行 〖好好學習原創〗 19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典,互相印證,互為補充 〖好好學習原創〗 24.讀的出,才能記得牢 25.字典查過之後,暫時別合起來 26.要培養英語的語感,請用英英字典 27.利用前綴和後綴擴充詞彙 28.留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法復習學過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句,整理製作源春成卡片 33.把當天發生的事情,用英語寫成肢裂碰日記〖好好學習原創〗 34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文,或做口頭發表 36.隨時用英文思考,用英文記歷談錄 37.不必對自己苛求完美 38.發揮創意,多做嘗試 考試方面的學習建議: 1.聽力: 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 最開始的時候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個sp要聽4-5次,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。這里說一點,其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負,所以沒怎麼聽過,結果聽力總是拿不到滿分^^ 2:單詞 這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那麼該怎麼辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然後每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 對於考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級的時候,是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來。因為像六級往年的經驗就是:很多題目是重復的。 3:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那麼可怕。 4:作文 這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有不同的效果 最後:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行
D. 初二英語差還能趕上嗎 英語不好怎麼提高
英語是初中學習的主要科目之一,也是很多學生頭痛的學科。那麼,初二學生英語差怎麼辦呢?還能趕上嗎?下面我整理了一些相關信息,供大家參考!
初二英語差怎麼辦
1、初二學生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀英語單詞、片語、對話和課文。初二學生狠抓詞彙、短語、句型和英語範文的記憶。力爭在有效的時間內先將機械的記憶存儲起來。
2、初二學生一定要做到勤背。勤背不單是指背英語單詞,背句型,而是指初二學生背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。
3、初二學生要理清各英語知識點的關系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網路,初二學生還要學會對知識進行演繹和拓展。
4、初二學生必須把語法搞懂,搞透徹。我當初不愛背單詞,所有的業余時間都用在補語法知識上,打乒乓球的時候還帶著語法書看。初二英語英語語法時,不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,英語語法內容就那麼多,最重要的是初二學生會總結、對比記憶。
初二英語成績不好怎麼提高
初中英語已經比較突出基礎的重要性了。而且目前的英語教學都很突出聽力和口語的教學,但是考試升學中也不能忽視英語文字能力。所以我覺得你有必要做到以下幾點。
1,詞彙積累。初中生的詞彙量要求並不高,如果你詞彙量很少,盡快補上來,亡羊補牢,尤未晚也!
2,重視語法基礎。沒有語法,閱讀,完型,寫作絕對好不了。切記,切記!好在畢竟只是初中,語法點不多,一定要打牢啊!否則後悔晚矣!
3,聽力練習。找些聽力測試的練習來進行。不要光聽不練習,因為沒有練習你不知道效果的。
4,發音和口語。單詞發音要准,不要積累一些不準的發音,以後費事糾正。口語練習可以看一些教學視頻,多記一些常用口語句型之類。
5,堅持一個月後,找一份試卷做一下,看看進步情況。針對不足之處,再調整策略。
要學好初中英語,如果只是考個好成績,那就要注意充足的知識輸入,即聽說讀寫看能力的培養,多記,多聽,多說,多進行應試技巧訓練…… 單詞,句子,初中英語語法點,都是你需要重視的!
E. 初二學生英語不及格,不上輔導班的話,還有什麼機會把成績趕上來
初二學生英語不及格,不上輔導班的話可以通過自學的方式將成績趕上來,首先要做的事情就是積累自己的詞彙量。學生英語成績不好的主要原因就是詞彙量積累的不夠,所以在這個時候一定要從背單詞開始。有些同學可能會看不起背單詞這種簡單的學習模式,事實上背單詞是學習英語的基礎,只有掌握足夠的詞彙量才能在考試的時候看懂試卷上的習題。
聽力能夠讓大家掌握英語的發音,同時也能讓同學們對英語口語的掌握更強一些,這樣以後就不用花時間來糾正了。而且平時也可以嘗試著多讀一些英語的文章,這樣就能掌握更多的英語技巧了。基礎打好了以後就可以開始做英語試卷了,而且一定要一整套一整套的做,只有這樣才能發現自己的薄弱環節,再發現薄弱環節了以後就要進行著重的練習,這樣才能有效的提升成績。
F. 初二英語差從哪開始補 基礎差還能趕上嗎
學習就像是蓋房子,打牢基礎是一件很重要的事情,英語也是一樣。初二學生英語成績差,就要先從基礎開始補。具體內容如下:
初二英語差怎麼補
正確學習單詞
單詞是英語學習的基礎,初中生英語基礎差,很有可能是背單詞的過程中出現了問題,很多學生在背單詞時,只注重眼前效果,後期沒有反復的復習,這種方法效率很低。學生往往認為自己已經掌握了背誦的單詞,但經過漫長的學期後,能記住的單詞幾乎是鳳毛麟角,少之又少。
英語單詞一定要反復背誦,只有長期記憶,才能真正掌握。當然了,如果背單詞的過程中出現只會寫不會讀或者只會讀不會寫的情況,那也是不行的。記憶單詞的方法不僅要做到重復記憶,也要做到正確記憶,根據發音去記憶單詞,可以更好的記憶。
基礎語法學習
語法學習是初中英語學習的最大難點,英語語法種類很多,大家一定要分清主次,不是所有的語法形式都要求掌握的,只要將重點基礎的背熟即可,例如:現在進行時、現在完成時、將來時等形態的意思和搭配。在課本中經常出現和老師要求重點記憶的時態,大家一定要認真學習、重點記憶。
讀熟背熟英語課文
英語課本中的課文都是經過千挑萬選才能出現在我們的教材中的,絕對是初中生英語學習最好的材料,建議家長不要給孩子買太多的輔助教材,要知道學會才是硬道理,對於基礎差的同學,認真學習課本,絕對是最好的方法。對於課本上的課文一定要課前預習、課後復習,做到能夠熟練朗讀。
初二英語基礎差還能趕上嗎
首先這個問題是肯定的,只要自己努力肯花時間費心思一定會趕上的。
其次要給自己做個規劃,先審視自己,哪1門是你的短處,哪1門是你的長處,初二這一學期你准備做哪些事,看多少書,開學你打算怎麼做,規劃要細微到每一天,但是一天不要學得太多,只要你覺得可以到你接受的范圍就可以。千里之行始於足下,這樣學習起來才會有動力,每天完成一點點,時間久了自己會成長很多。
要勤問老師,多與老師溝通,多問問題,老師會逐漸重視你,並會給你學習的建議。
要有堅持下來的決心吧,利用假期把初一課本拿出來重新溫習一遍,初中課程並不難的,借用同學的筆記看看,同時也要溫習初二已經學過的知識,溫故而知新。
其次要注意學習方法,每天睡覺前回憶當天所學的知識,找到其中的一根主線,把思路理清,就容易記住,最重要的是要建立錯題本,幫助自己記憶短缺的部分。
要戒驕戒躁,不要急於求成,也不要給自己太多的心理負擔,相信努力了堅持了結果會如你所願。
G. 初中英語怎麼趕上來,求學英語的技巧,才考65分左右(120分制)
你每天有時間就拿著以前的書復習復習
H. 初中生英語差,如何才能趕起來謝了!
1.決心
2.勤奮
3.耐心
其實我小學三四年級英語一直都是60分的(基本沒有70~)
後來爸爸讓我背單詞,背課文,慘...
不過四年級下學期英語居然由倒數考到了正的第三,我想,最大的收獲就是明白了英語要讀,背.
以下是他們的經驗,希望對你有所幫助
一、要有正確的學習態度
1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不會的。
2.要持之以恆。學習英語既然是練功夫的過程,就並不是那麼輕松。要不怕困難,堅持學習。學如逆水行舟,不進則退,最忌「三天打魚,兩天曬網」。要日積月累,付出長期的努力。人貴有志,學貴有恆。
二、要掌握正確的學習方法
1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音,就不敢大聲朗讀和對話,句子不能上口,後續的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發音和錄音帶,大膽實踐,反復模仿,對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發音完全正確並非一日之功,要有信心,有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短母音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化,如名詞復數變化、動詞時態變化等,而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固,對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣,不要用漢字注音,不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀,養成用英語思維的習慣,並產生英語語感,就會逐步減少犯「中國式英語」的錯誤的機會。
3.掌握規律,事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走,但掌握英語語言的規律,能起到事半功倍的作用。如記憶單詞,要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來,即掌握拼讀規則,按前綴、後綴同詞根或詞乾的復合關系,按反義、同義和同音關系,以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住,也有興趣。學習語法也是一樣,掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多,各種規則也有例外,要靈活記憶,不能死記規則,以偏概全。
下定決心,堅持不懈 英語學習作為一門語言技能,通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說,英語學習的原則是聽、說領先,讀、寫跟上。李揚的瘋狂英語提倡,首先建立起我能學好英語的信心,然後以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最後達到自如地說英語,他的方法對提高說英語的能力很奏效。鍾道隆教授45歲開始學英語,一年後,學成出國當口語翻譯,並創造了逆苦惱、逆急於求成、逆速成的逆向學習英語的方法。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強調以聽為主,並且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳,他學習英語用壞了十幾台錄音機,你可想像他聽了多少英語;用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐,你可想像他寫了多少,在一年半內,累計業余學習英語時間大約三千小時,也就說每天抽出幾個小時來學英語。如果我們做到他那樣,一定也能學好英語。最重要的是堅持,只要能下定決心,堅持每天至少一個小時的學習英語,戰勝自我最後肯定會有收獲的。 注意方法,循序漸進 決心下定,還注意學習方法,有時根據自己的情況和不同的學習目的,選擇不同的學習方法,但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎知識掌握好,也就是說,發音要正確、基本詞彙要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。(1)要過好語音關。把每一個音標發正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國際音標,並盡量的掌握一些讀音規則,盡快地能利用讀音規則來拼單詞,掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。(2)掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關,學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學會一些構詞法的知識,來擴展詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學,要結合片語,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前,先反復聽,聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏,想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。(3)掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規律,死的語法規則要記住,活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練,不但要注意數量,更重要的是要注意質量,尤其是基本知識要掌握的准確,熟練。只有經過大量的實踐,才能做到熟能生巧,運用自如。 提前預習,有的放矢 作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,也可以藉助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的注釋或輔導材料,預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數,在教師講課時注意聽這些地方。總之,預習的目的是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。 認真聽課,積極配合 課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的,但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課後整理一下筆記,反復思考一下這些問題,抓住老師所講的重點,難點和考點。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調動起多個感官來。 完成作業,找出問題 學完每一課,要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案,做完後再對答案,對於作業中所出現的不明白的問題,應該記下來,等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節,它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規定的作業,筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習,英語是練出來的, 一定不要偷懶。 及時復習,鞏固知識 學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比,總結知識,把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯系。建立錯誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的,及時復習對於記憶非常必要,學英語就是要堅持天天不斷的練,不斷地重復基本句型,常用詞彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。 總而言之,只要你能做到下定決心學,注意學習方法,把課前預習,認真聽課,完成作業,及時復習這些環節作好了,你一定能夠學好英語。
I. 初二英語差還能趕上嗎 沒學好怎麼辦
初二英語差是有機會趕上的,掌握正確的方法,從每件小事做起,早起10分鍾,多背10個單詞等。下面我整理了初二英語學習的方法,供大家參考。
初二英語差怎麼補救
在初中英語的學習當中,如果沒有興趣是寸步難行的,因為英語涉及到很多復雜並且繁多的知識,這些知識對於一些初二學生來說都是很難的。如果學生們一旦有了學習英語的興趣,那麼也就能夠更快速的提高自己的英語成績了。
學習英語肯定是沒有太多捷徑可走的,所以初二學生們想要提高成績也一定要認識到這一點,如果初二學生們想要達到運用自如的程度,那麼也需要下苦功夫。
初二學生想要學習好英語,那麼單詞是第一大關,在背單詞這方面是沒有什麼捷徑可走的,所以這個需要靠學生們自己的努力。
如何學好初二英語
1、詞彙積累。初二英語的詞彙量要求並不高,如果你詞彙量很少,盡快補上來,亡羊補牢,尤未晚也!
2、重視語法基礎。沒有語法,閱讀,完型,寫作絕對好不了。切記,切記!好在畢竟只是初二,語法點不多,一定要打牢啊!否則後悔晚矣!
3、聽力練習。找些初二英語聽力測試的練習來進行。不要光聽不練習,因為沒有練習你不知道效果的。
4、發音和口語。單詞發音要准,不要積累一些不準的發音,以後費事糾正。口語練習可以看一些教學視頻,多記一些常用口語句型之類。
5、堅持一個月後,找一份初二英語試卷做一下,看看進步情況。針對不足之處,再調整策略。
J. 初二英語差還能趕上嗎 如何有效的提高英語成績
只要自己有效的學習,在初二是可以把英語成績追趕上的。下面就和我一起了解一下,供大家參考。
初二英語差還能趕上嗎
初二英語差是可以趕上的,但是一定要有自己的學習方法和計劃,初二這一學期你准備做哪些事,看多少書,開學你打算怎麼做,規劃要細微到每一天,但是一天不要學得太多,只要你覺得可以到你接受的范圍就可以。
其次,需要培養對初二英語的興趣。在初中英語的學習當中,如果沒有興趣是寸步難行的,因為英語涉及到很多復雜並且繁多的知識,這些知識對於一些初二學生來說都是很難的。如果學生們一旦有了學習英語的興趣,那麼也就能夠追趕上成績的。
最後,擺正英語學習態度:學習英語肯定是沒有太多捷徑可走的,所以學生們想要提高初二英語成績也一定要認識到這一點,如果初二學生們想要達到運用自如的程度,那麼也需要下苦功夫。
如何有效的提高英語成績
背單詞
單詞的積累在初二英語的學習中是最基礎也是非常重要的一步。但是不少同學經常會出現背看就忘的情況,結合一下讀音來背,邊讀這個單詞,邊用手指劃一下怎麼寫。除此之外還要注意,記單詞不要只會看著中文背英文,也要反過來看著英文說中文,最好邊背邊寫。
記筆記
初二英語的知識點不多,平時上課的時候就養成做筆記的習慣,如果課上做的筆記太亂,可以課後再用筆記本整理一下,整理下來你會發現很多知識點老師都在重復地講,最後發現就那麼些知識點要掌握。
基礎知識
初二英語很多需要運用課本上的知識,比如短語,句型,連接詞等等。所以提高寫作,必須夯實基礎,把握背誦課文的經典句型,高級詞彙以及短語,寫作時候可以選擇性的運用到寫作之中。