报告介绍英语怎么说
㈠ 报告内容 用英语怎么说
Report contents
㈡ “报告！”用英语怎么说
上课迟到说抄“报告”的英语是：袭May I come in。
重点词汇解释
come
英 [kʌm]，美 [kʌm]
v. 来；来到；来取、来拿；成为；达到；接近；摆出......的样子；处于（某个位置）
He will come on time even though it rains.
即使下雨，他还是会准时来的。
短语：
1、come directly有目的地来
2、come ly按时来
3、come graally逐步发生
用法
v. （动词）
1、come的基本意思是“朝某中心点接近、到达某地点或达到某种状态”。
2、come可以表示“来临，降临”，常用以指时间或事件按规律或自然法则等“顺理成章”地到来，也可指和他人在一起来参加某活动。
3、“come+静态动词的不定式”构成复合谓语，可表示一种情况变化的过程，如由“不知”到“知之”，由“不清楚”到“清楚”，由“不理解”到“理解”，即给静态动词一个起点，而使其具有动态意义，且具有“终于”的意味。
㈢ 英语报告怎么写
值日报告简单几句就ok了,一般是上课开始时说的吧,我们以前也是这样的
一般是:i
am
on
ty
today.today
is
tuesday(星期内几说一下容),it's
(日期说一下).
the
weather
is
good.now
i
want
to
ask
some
questions:(可以事先跟几个同学说好要问的题目,这样使你的报告做的顺利些
㈣ 报告用 英语怎么说
report
n. 报告, 传闻, 成绩单
n. He is reading a report of the state of the roads.
n. 他正在看一篇关于道路状况的报告。
㈤ 报告用英语怎么说，加讲解
report
to give a description of something or information about it to someone
给某人复的关于某事制的或对其信息的描述
（见剑桥辞典）
㈥ 做报告用英文怎么说
回答如下
Give a speech
Make a report
Give a lecture
Give a talk
㈦ 报告 用英语怎么说
excuse
me
？
excuse
me
,may
I
come
in
?
这才是最标准礼貌的说法
满意请采纳~~
㈧ 写报告用英语怎么说
excuse
me
？
excuse
me
,may
i
come
in
?
这才是最标准礼貌的说法
满意请采纳~~
I get up at 7:00 and then take a washing. At 7:30, I have a light breakfast . i hardly ever skipped the breakfast, i think it's not good for me .
我早上七点起床后冲个澡，七点半我简单的吃点早餐，我很少不吃早餐，因为那对我的健康不好。
I get to the school at 8:00 by bus, my classes uaually from 8:00 through 11:30. Thet topic on class what's teacher give us always interesting and exciting.after lunch, i usually take a nap. Most of the time we get off at 5:30,I'd like to stay in shape, so I always do some excises at physical club, my facorite sport is...
我做公车八点到达学校，通常我的课程是从八点到十一点半，课堂上老师讲的内容非常的引人入胜，午饭后，我一般会小睡一会儿。大多数时候，我们在五点半放学。我很想保持自己的身体，所以我会去健身房做一些锻炼，我最喜欢的运动是。。
Generally, I won't sliip until 10:00,because i draw up a leaning plan.However，sometimes,if i finished my assignments ahead of time ,i may sleep earlier.
一般来说，在十点之前我不会睡觉，因为我指定了一个学习计划。但有些时候，如果我提前完成了作业，我会睡得早一些。
楼主不给分不地道啊，我是一个字一个字的巧上来的。
㈩ 很高兴给同学们介绍调查报告用英语怎么说
很高兴给同学们介来绍调查报告自。
用英语表达：
It is a pleasure to introce the survey report to the students.
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