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英语课文介绍人物怎么做课件

发布时间: 2021-02-26 12:39:43

A. 英文自我介绍怎么做啊 ppt

首先介绍名字,多大,性别,家庭,几年级那些背景
接下来介绍你的特殊点,比如你愿意结交朋友,或者一些兴趣爱好,也可以写你是个怎样的人
最后可以总结性的概括几句。

B. 求描述人物的英语教案

教学重点:1.句型:Who’s he/she? Who’s your best friend?

2.词汇:hair, thin, strong, quiet

教学难点:1.发音:friends, thin

2.名词复数的使用

教具准备:

1.画有猴子、兔子、长颈鹿、梅花鹿的图片

1.Amy, Chen Jie, Sarah, Mr Black的面具或头饰

2.教材相配套的教学课件〔Unit 3,Let’s learn/A〕

3.教材相配套的教学录音带

教学过程:

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

1.猜谜语。教师说,学生猜。

It’s so big. It has a long nose and a short tail. What is it?(An elephant)

It’s small. It has two long ears. What is it? ( A rabbit)

2. 教师出示猴子和兔子的图片,启发学生说:The monkey has a long tail. The rabbit has a short tail. 教师再出示长颈鹿和梅花鹿的图片,让学生说出:It’s tall. It’s short.

3.复习单词big, small, long, short, tall, 并说出中文意思。

(二)呈现新课 (Presentation)

1. 教师出示Chen Jie的面具,问:Who is she? 学生回答:Chen Jie。教师说:She has long hair. (一边说一边做动作帮助学生理解)

教师出示Amy的面具,问:Who is she? 学生回答:Amy。教师说:She has short hair. (一边说一边做动作帮助学生理解)

教师同时拿着两个面具,说:Chen Jie and Amy are friends. They are friends.

2.让学生看着面具在教师的提示下学说:She has long hair. She has short hair. They are friends.

3.让学生指着班里的同学说:She has long hair. He has short hair. 教师出示单词卡教读long hair, short hair和friends。(把单词卡贴在黑板上)

4.教师出示Sarah和Miss White的面具,问Who is she?学生答:Sarah, Miss White。教师把面具贴到黑板上相应的单词前,鼓励学生说出She has long hair. She has short hair.

5.教师指着班里很瘦和长得很健壮的同学说:She is thin. He is strong.并让学生指着班里的同学学说这两句话。教师出示单词卡教读thin和strong。教师要提醒学生在读thin时,注意咬舌尖儿。

6.教师出示Zhang Peng和Mr. Black的面具,并把它们贴到黑板上相应的单词前,让学生说出:He is strong. He is thin.

7.教师把右手的食指放在嘴上,做出让学生安静的动作,让学生说出单词quiet。并出示单词卡,让学生认读quiet。(把单词卡贴到黑板上)再把Chen Jie的面具贴到这个单词前,让学生说出:She is quiet. 让学生翻译中文。

8.教师导入课文对话:John has a friend.你能根据他的描述猜出这个人是谁吗?让学生观看课件〔Unit 3 Let’s learn/A〕教师问:Who is he ?(板书)

9.听录音带,跟读对话。〔Unit 3 Let’s learn/A〕

10.教师:你能根据我的描述猜出这个人是谁吗?My friend is thin. She has long hair. She has quiet. Who is she? (板书)

11.让学生模仿课文对话来描述黑板上所贴出的人物,让大家猜。

(三)趣味操练 (Practice)

1.Let’s find out

教师出示第一组单词:hair, eyes, ears, nose, mouth.

教师出示第二组单词:long, short, big, small

教师出示第三组单词:thin, strong, quiet, cute, tall, short

操作:让一个学生问:Who’s your best friend? 回答问题的学生可根据教师给出的提示来用英语描述这个人的模样和特征,让大家猜。看谁描述的恰当、准确,看谁猜得快。

2.Listen and draw

教师简要描述几个人的模样和特征,学生要根据教师的描述画出这几个人物。然后让学生展示自己的作品,看谁画得准确漂亮。

(四)扩展性活动(Add-activities)

为爸爸、妈妈画像

教师让学生在纸上画出自己的爸爸或妈妈,然后让大家看着画像,由自己来描述爸爸或妈妈的模样。看看谁画的画像与自己的描述是一致的。

板书设计:

Unit 3 My friends

Who is he/she?

Who’s your best friend?

教案点评:

本课的主要语言项目为询问某人是谁Who is he/she? Whos your best friend?及回答, 能对朋友进行简单描述。教师在热身/复习环节,通过猜谜语和看动物的图片来复习单词big, small, long, short, tall等描述性的形容词, 为新知识的学习做好铺垫。呈现新课环节,教师出示不同的人物面具,让学生猜一猜是哪个人物,然后教师对面具人物进行描述,如“She has long/short hair.”并辅以动作帮助学生理解含义。教师还可根据本班同学高、矮、胖、瘦及其它具体情况,教学long hair、short hair、thin和strong等词组和单词。在趣味操练部分,通过Let’s find out游戏,教师出示几组不同的形容词,学生进行问答来描述出一个人的模样和特征。Listen and draw的活动,教师通过简要描述几个人的模样和特征,要求学生根据教师的描述画出这几个人物来巩固所学的要点。

C. 怎样介绍一个英语课本上的人物! 怎样用英语开头!

This is (人名),然后就可以继续介绍你的人物了

D. 英语课用ppt介绍一样东西,物品人物电影都可以,三四页简短的

制作PPT步骤:
一、在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片,PPT内页中的图片,logo等图片。
二、新建内一个PPT文件,此容时应显示的是一张空白PPT文件
三、PPT模板结构的制作
四、PPT模板内容框架的制作
五、如果对PPT要求高的话,告诉你个技巧,其实也可以找人代做的啦,我知道就有一个叫:优易做的网络工作室非常专业,我之前在那做过。

PPT,就是Power Point简称.Power Point是微软公司出品的office 软件系列重要组件之一(还有Excel,Word等).
Microsoft Office PowerPoint 是一种演示文稿图形程序,Power Point是功能强大的演示文稿制作软件。可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。
一是背景(时间、对象、目的要求等相关背景情况)
二是结构(平行还是并列,每一层结构有几个方面);
三是语言(将句子提炼、拆分、缩写成词语或短语);
四是表达(立体、平面、文字、图表、色彩与图形)

E. 跪求大学英语presentation的ppt.. ,主要是有关美国的,介绍人物为主。不要太肤浅就好,请发到我的邮箱里

http://www.scsk12.org/scs/subject-areas/ESL/China-Lesson-Plans/Understanding%20Some%20Differences%20between%20China%20and%20USA.ppt
上面是一个关抄于美国文化与中国文化比较的PPT地址 你可以参考一下

F. 英语课要用ppt介绍一部电影,要怎么做

方案二来可以。应该开始放个视自频小片段,给观众第一印象。开过电影节上的影片介绍吧。

①用软件把电影合理的剪开,把需要的留存。

②用PPT编辑文件。加载保存的视频,穿插文字描述。

③末了,放上精彩的镜头。幻灯片不宜过多!

可以先讲一下该剧的大概剧情

还有你推荐该剧的原因

再讲一下主要演员啦

最后讲一下该剧有啥值得我们学的

(6)英语课文介绍人物怎么做课件扩展阅读

首先我想问是中学还是大学?

如果是中学,我建议选取些英文片,英文的警句和名言多些,可以用来介绍,同时最好选择《阿甘正传》,《肖申克的救赎》等励志题材的片子,好立意,老师也肯定喜欢。

如果是大学的,配合充足的事先准备,可以随便发挥啦,从剧情,人物,故事情节,甚至是拍摄手法,一部分一个PPT,深入浅出的去说,重在表达你的独特见解。

G. 英语上课自我介绍PPT怎么做

先用英语写自己的名字,然后后面用英语说自己擅长一些什么东西

H. 如何做好一个介绍人物的英文ppt

1.要针对听你演讲的对象,你这次的对象就是你的老师和同学,要多想想什么是他们最感兴内趣的,最想容听到的。这和对领导、或者对家长讲是不一样的。
2.要整理好你要讲的内容。不可以把所有的内容都写在ppt上,一定要背一些内容。否则不会吸引别人注意的。
3.要注意你的ppt的形式,现在网上有很多漂亮的模板,可以下载来套用。但是要注意,模板上面的动画或者图片应该和你所讲的内容相关,否则就喧宾夺主了。还有,画面不要太绚丽,同样会喧宾夺主。

I. 怎样介绍一个英语课本上的人物!

This is (人名),然后就可以继续介绍你的人物了

J. 我们英语老师让我们做一个英文ppt,要求是介绍人物,然后让大家猜猜他是谁,谁能帮帮我啊。。。

到网上随便找个人,然后说说他的生平事迹。
最好是著名点的。或者截一段他个人简介中的文字来说.

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