英语中怎么介绍成分

❶ 英语中的句子成分是怎样的呢

句子的成分可以分为主语部分和谓语部分。细分可以分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、独立成分等。

主语，顾名思义，主题、主体，也就是一个句子中主要述说的主体，一般位于句首。比如，小明和小花都很热爱学习英语，讲述的就是小明和小花，也就是主语。这个不难理解。

谓语，是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分，也成为谓语动词，谓语动词的位置一般在主语之后，由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。比如小明喜欢小花，这里的喜欢就是谓语。这个也不难理解，英语中的时态变化通常在此体现。

表语，表即表明，表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语，说明主语是如何的，通常放在连系动词之后。最有名的连系动词就是be动词了。比如，小明很生气。这里的生气就是表语，换成英文就是Xiaoming is angry。Angry就在这个句子里做表语。又如，小花是个好学生，这里的好学生就是表语。Xiaohua is a good student. A good student就是补充说明小花的身份的。

宾语，动作的承受者。比如，小明不会伤害小花的，英文是Xiaoming won’t hurt Xiaohua.小明很显然是动作的发起者，也是句子的主体，是主语，那么伤害的对象是谁呢？小花，也就是这个动作的承受者，这也就是我们说的宾语。

打岔一下，很多人会分不清表语和宾语，在于他们都是尾随着谓语动词的，但有一个明显的区别就在于，表语的特点是描述主语的特征、状态和身份，而宾语是动作的承受者。状态和动作要分清。

定语，是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。个人喜欢把它看成限定的意思，因为当你修饰的越多，信息也就越多，事物就描述的更加清晰，也就限定了这个事物。比如，小明是一个刻苦的男孩，英文说Xiaoming is a diligent boy.这里的diligent（刻苦的）就是我们的定语，因为它限定了是何样的男孩。他不是坏男孩，不是小男孩，而是一个刻苦的男孩。

状语，修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。注意所修饰的词性。还记得什么修饰副词、动词、和形容词吗？就是副词。在句子中副词多充当状语，就如同形容词多充当定语一样。比如，小花非常漂亮，这里的非常就是状语。换成英文就是Xiaohua is very beautiful.这里的very就是状语。那状语还包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等，那么相应地可以理解，在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分等，这些在句子中也都是状语。

补语，补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样，但表语只是部分的主补，主补还有很多其他的形式。比如小明又累又困，就睡觉去了，英文是tired and sleepy, Xiaoming went to bed.这里的tired and sleepy都是描述主语小明的，补充说明他的状态，这就是主补。那么宾补就是补充说明宾语的状况。比如，They name the boy Xiaoming.他们将小孩命名为小明，这里的小明就是补充说明the boy的。

独立成分，简单说下，就是与全句没有语法关系的句子成分。比如，oh, it is Xiaoming.这里的oh就是我们说的独立成分。

大家可以试着去分析以下几个句子：

1. China is a socialist country.

2. The sun rises in the east.

3. We gave him a warm welcome.

4. Lei Feng died young.

5. I saw him going upstairs.

❷ 英语中如何区分各种成分

根据个人经验
一。状语
包括时间状语，地点状语，原因状语，目的状语，结果状语
1.时间状语，表达动作或事件发生的时间的。通常放在句末，有时也可放在句首。如：
（1）I was born in January 2000.（这里的in January 2000就是时间状语）
2.地点状语，表达动作或事件发生的地点的。如：
（2）I was born in Shanghai.(in Shanghai就是地点状语)
3.原因状语，表达动作或事件发生的原因的，通常由一个短语或从句来充当。如：
（3）I don't like the film,because it's boring.(because引导的就是原因状语从句)
4.目的状语，顾名思意，就是表达目的的。通常由不定式，分词或从句来充当。如：
(4)I got up very early this morning to catch the early bus.(不定式to catch the early bus就是目的主语)
5.结果状语，表示结果，同样,一般由不定式，分词或从句来充当。如：
(5)He was so late for work today that he was critisized by the boss.(that引导的就是结果状语（从句）)
为便于楼主理解，以上的例句都是单一的状语。但实际上，在一个复杂的句子中，往往是几种状语，定语一起使用的。慢慢学，慢慢领会。

二。宾语补足语
它是补充说明宾语的情况的。没有它，句子是不完整的。通常又不定式，分词等来充当。如：
(6)The teacher asked the students to be quiet.(不定式 to be quiet就是宾语students的补足语，去掉它，句子不通)
（7）I heard him singing in the classroom just now.(分词singing就是宾语him的补足语，去掉它，句子也不完整。)
这里要特别提出的是，宾语补足语和双宾语是两种完全不同的成分。双宾语就是两个宾语，如：Give me a book./Tell me you name.(前句me ，a book和后句的me，name就分别是动词give和tell的双宾语)

三。定语
定语是用来修饰，限制或说明句子中的名词或代词的，可由形容词（最常见），短语或定语从句来充当。
1.由形容词充当，这是最普通，最常见，最简单的定语。如：
（8）I have a pretty sister.(形容词pretty做名词sister的定语)
2.由短语来充当，包括介词短语，分词短语，不定式短语。这也还常见。如：
（9）The book on the desk is mine.(介词短语on the desk就是book的定语）
（10）The boy standing under the tree is my brother.( 分词短语standing under the tree 就是boy的定语。因为在被修饰的名词之后，故叫后置定语)
（11）We are hungry,let's get something to eat.(不定式to eat是something的定语。)
3.由定语从句来充当。如：
（12）I won't forget the days that we spent together ring the summer holiday.(that we spent together 是定语从句，修饰days的)

以上是个人体会，列举的也是一些基本的，常见的情形，供楼主参考。祝你进步！
欢迎和你做进一步的探讨。。。

❸ 英语中，怎么划分主谓宾等成分

我找的啊， 主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定内式，动名词等。主容语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！
谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.
宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等
例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need

❹ 英语中的句子成分具体是什么

分析句子成分的详细过程:

1）找出全句主谓宾或主系表，即句子的主干;

2）找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词;

3）分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等;以及词，短语和从句之间的关系;

4）分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。

长句解剖法

一、找长句主干，常需反其道而行之。

* 你能一眼挑出长句的主谓宾/主系表？
* 主语易寻、谓语难找！
* 怎么办？
* 先去枝叶，主干立现！

方法：去枝去叶；水落石出

* 枝：各类从句，标志有;
* 名词和代词后面的That; who; when; where等关系词、连接词。
* 叶：
* 1. 各类插入语，标志为两个逗号。
* 2. 各类介词短语。

句型一：从句连环套

* 最麻烦的句子--从句套从句怎么办？
* 破解法：使用汉语连环套，顺而解之。
* 基本结构：A, AB, BC, CD

The child A

A who is raised in an environment B

B where there are many stimuli C

C which develop his or her capacity for appropriate responses D

will experience greater intellectual development.

建立汉语接龙（连环套）

* A: 孩子A
* AB:孩子A生活在环境里B
* BC:环境里B有刺激因素C
* CD:刺激因素C开发他/她做出正确反应的能力D
* 大家发现了什么规律？
* 接龙连接处为先行词和引导词，两者在逻辑含意上指的是同一事物！

这样简化的目的在于减少信息处理的复杂程度，加快解题速度。

下一步就是根据英语句子的意思，调整汉语的句子结构。

本句的解决方案是快速合并相同信息。

至此，我们经历了一个拆分（英语）过程。

句型二：短语众多

* 标志很明显，快刀斩乱麻，剔除所有介词短语，类似同位语的成分。
* 合理预测句子主干的走向。
* 依据是什么？
* 固定搭配的一部分！通常是比较简单的。
* 看到more你首先会想到哪个单词？
* 看到as, rather, as well,呢？

例句：

o For a family of four, for example,
o it is more convenient as well as cheaper to sit comfortably at home,
o with almost unlimited entertainment available,
o than to go out
o in search of amusement elsewhere.
o 提示：是关于看电视的文章。
o 该句主干易确定，it is more A than B.

二、主句简单，而短语众多的句子，需耐心层层剥开。

例1：

What refrigeration（冷藏技术）did effectively promote was marketing--marketing hardware and electricity, marketing soft drinks, marketing dead bodies of animals around the globe in search of a good price.

What refrigeration（冷藏技术） did effectively promote

was marketing

--marketing hardware and electricity, marketing soft drinks, marketing dead bodies of animals

around the globe

in search of a good price.

例2：

Tracking whales is but one exampleof an exciting new worldjust opening to civilian scientistsafter the cold waras the Navy starts to share and partly uncover its global network of underwater listening systembuilt over the decadesto track the ships of potential enemies.

❺ 如何确定英语句子中的主要成分、、

1“主谓宾定状补”主语一般是人、物、谓语就是动词，宾语是动作的承受者。表语是修饰作用，定语就像形容词一样，补语解释说明的部分（多找写句子比较比较就可以了）
2要区别从句部分

❻ 如何分清英语中的句子成分

概念
句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类
1．主语
主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。如： 讲述“谁” We work in a big factory.
讲述“什么” The classroom is very big.
数词作主语 Three are enough. 三个人就够了
不定式作主语 To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.
从句作主语 What we need is food. 我们最需要的是食物.
▲ 在“There be …”句型中，主语的位置在中间。
如： There are some bottles of milk in the box.
▲ 在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。如：
It is very interesting to play the game called “treat or trick”.
It took two workers about three months to build the house.
2．谓语 谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。如：
He is very generous.
She looks very smart and cool We have finished the job.
He can speak German.
3．表语
表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。
形容词作表语 You look younger than before.
名词作表语 My father is a teacher.
副词作表语 Everyone is here.
介词短语作表语 They are at the theatre.
不定式作表语 My job is to teach them English.
动名词作表语 Her job is training the nurses.
从句作表语 That is why he didn’t come to school yesterday.
4．宾语
▲宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。有时，会有双宾语。如：
名词作宾语 He never forgives others for their mistakes. 代词做宾语 He often helps me.
不定式作宾语 He likes to sleep in the open air.
动名词作宾语 The Americans enjoyed living in China.
从句做宾语 I believe that they can finish the work in time.
▲直接宾语和间接宾语
及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的对象。但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。
如： We brought them some food.
主 谓 间宾 直宾
间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to 或 for。
5．宾语的补足语
在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。我们把“宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如:
名词作宾补 If you let me go, I’ll make you king. 形容词作宾补 Don’t make your hands dirty.
副词作宾补 We found Li Ming out when we arrived.
介词短语作宾补 Make yourself at home.
省略to的不定式作宾补 I saw a girl go into the building.
带to的不定式作宾补 The boy ordered the dog to lie down.
现在分词作宾补 The boss kept them working all day.
过去分词作宾补 Yesterday he got his leg broken.
在英语中,常见的“宾语＋宾语补足语”的结构有：
▲“宾语+名词”。常用于改结构的动词有：call, name, make, find, choose, think, leave等。
We call him Jack.
They made Li Lei their monitor.
▲“宾语+形容词”。
常见的动词有think, believe, leave, drive, make, keep, turn, wish, want等。如：
Do you think his idea wrong?
We must keep our classroom clean.
We can’t leave him alone.
Can you get everything ready for the party before Friday?
▲“宾语+副词”。副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。常见的副词有：down, up, here, there, home, in, out, anywhere等。
如： Let him in/ out.
Mr. Li drove us home.
When got there, we found him out.
▲“宾语+介词短语”。介词短语作宾补常表示其逻辑主语（即宾语）所处的状态，两者有主表的关系。如：
We found everything in good order.
We regard him as our good friend.
He opened the door and found some of his friends in the rain.
▲“宾语+不定式”。充当宾补的不定式有三种：
A 要求带to的不定式
The cool water of the lake invited us to swim.
B 要求不带to 的不定式 let, make, see, hear, watch等
The boss made the workers work 12 hours a day.
I often hear him read English in his room.
C 单词help 后可加 to 或不加 to
She sometimes helps her mother (to) do housework.
▲“宾语+现在分词”。
现在分词作宾补，此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语，有着主谓关系。
I saw them playing on the playground.
I heard Mary singing in the classroom.
▲“宾语+过去分词”。宾语和宾补之间是被动关系，过去分词表示被动和完成。
I had my bike stolen.
The teacher explained again and again to make himself understood.
▲ 形式宾语＋形容词 We found it impossible to get there before Saturday.
▲宾语+what 从句 Call me what you like.
Mr. Li has made the factory what it is today.
The mountain village is different from what it was ten years ago.
6．定语
▲ 定语用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词可以作主语、表语或宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。如： 形容词作定语
The black bike is mine.
代词作定语 What’s your name?
名词作定语 They made some paper flowers.
介词短语作定语 The boys in the room are in Class Three, Grade One.
不定式作短语 I have lots to eat and drink.
从句作定语 The tall boy who is standing there is Peter.
▲ 在英语中，并不是所有的定语都放在被修饰词的前面，有的是放在被修饰词的后面，故称“后置定语”。
▲ 修饰不定代词 something, anything, nothing, something, anyone, somebody, anybody, nobody 的定语必须后置。如：
We’ll go to have something English.
If you don’t know the answer, ask someone else.
Do you have anything important to tell me?
▲介词短语作定语时要后置。如：
Do you know the boy behind the tree?
The students in the room are all my friends.
I think the picture on the left is better than the one on the right.
▲动词的不定式作定语时要后置
What about something to drink?
I have no time to travel to China is in Autumn or in Spring.
注 动词不定式作主语时，to 后面的动词必须是及物动词或相当于及物动词的短语。如果时短语时，那么与动词搭配的介词或副词是不能少的。
Do you have any piece of music to listen to?
▲nearby, below, downstairs等个别方位词作定语时要后置。如：
We are at the top of the hill.
Can you see the village below?
The people downstairs are listening to a talk now?
They took the boy to the hospital nearby at once.
7．状语 状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末，但有时也可以放在句首、句中。如：
He did it carefully.
They missed me very much.
Without his help, we couldn’t work it out.
In order to catch up with my classmates, I must study hard.
When I was young, I could swim well.

❼ 如何判断英语中句子中各个成分

那要看什么句子什么分析

给你几个典型的吧

主谓宾和主系表之间有一定的关系、

一个句子中最重要的就是谓语、

一个句子中可以没有主语宾语但一定要有谓语

而谓语是由动词充当的。

动词又分为系动词和使役动词

系动词有be（各种人称和时态）get（变得）感官动词（look，feel，taste，smell）become、 seems、keep=stay、remain这些是最常见的

使役动词就是除了系动词以外的比如；write（写）do（做）think（想）等等等等

我现在说说主谓宾：
例如：I am a student.（我是一个学生）
I主语、am谓语（由系动词充当）a student宾语
一般主谓宾的宾语由名词充当、
再例如：I wrote（write的过去式）a letter。（我写了一封信）
这个句子是一个过去式的句子
I主语、wrote谓语（由使役动词充当）、a letter宾语
这就是主谓宾

再说主系表、
例如：The book is nice。（真本书很好）
The book主语、is谓语（系动词）nice表语（形容词）
系表结构简单说就是：系动词+形容词
所有系动词+形容词都叫细表结构不止是am、is、are
再例如：I feel good。（我感觉很好）
I主语、feel谓语（系动词）good表语（形容词）

当然这是最简单的还有就是加一些从句的
I like those songs that I can sing along with。
像这个就是定语从句
I like those songs 这个是主句
that I can sing along with这个是从句
这个句子里的宾语是由着整个宾语从句充当的

主语 就是动作的发出者也可以是一个句子冲当叫做主语从句（有名词和代词充当）
谓语 就是有动词充当的
宾语 就是动作的承受者 有单词、短语和句子都可以当宾语
定语 修饰名词的 有单词、短语和句子都可以当定语
状语 就是便是时间地点方式的词，一般放在句首或句末 比如tomorrow last week等等
宾语补足语 补充说明宾语的状态等
参考文章： 青年人外语学习网

❽ 如何识别英语中的句子成分

主谓宾表定状
1简单句五种类型
主系表
主谓
主谓宾
主谓宾宾
主谓宾补
详解：先是两大类:
1主系表(I
am
a
pig.)
和2主谓（I
smiled）；主谓再分：主谓(即不及物动词不跟宾语）和3主谓（及物动词跟宾语）宾（I
love
you!）；主谓宾再分：主谓宾和主谓宾+其他；主谓宾+其他就是常说的：4主谓宾宾（双宾语）(she
gave
him
a
kiss.
)和5主谓宾补(she
kissed
me
twice.)。
主语
句子的发起者
名词或名词性从句
【即主语从句】或非谓语动词
谓语
动词
一句话只有一个谓语
并列句和状语从句除外
宾语
谓语动词为实义动词（表语中动词以外
有实际意义的
go
come
buy
take
）
时，后面跟的名词，名词性从句【即宾语从句】
或非谓语动词
表语
谓语动词为
（be动词/感官动词feel
see
hear
等/
remain
keep/
get
become）
时，
后面跟的
名词，名词性从句
【即表语从句】或非谓语动词
或
形容词
定语
修饰名词的词或句子【即定语从句或形容词从句】
或其他形式
具体有如下几种方式：
定语从句The
girl
who
is
dressed
in
red
is
Zhang’s
sister.
介词短语The
girl
in
red
is
Zhang’s
sister.
形容词短语(去掉be
)
Apparently
sensitive
to
the
red,
the
bull
forgot
all
about
the
matador.
分词
现在分词
与主语逻辑上成主动
The
girl
running
toward
to
the
car
is
Zhang’s
sister.
过去分词
与主语逻辑上成被动
The
girl
dressed
in
red
is
Zhang’s
sister.
不定式
The
question
to
be
asked
is
very
hard
to
answer.
动名词
The
waiting
room
is
very
crowded.
状语
时间地点程度让步等
的词或句子
词多为为副词，时间，地点的名词，和句子【即状语从句】

❾ 英语中各种成分的理解，全部

句子成分句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。 主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。那么，哪些词语可以做主语，谓语，何时主谓倒置，主语与谓语的一致情况如何，我将一一讲述。 一、主语主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等。 名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做主语。 二、谓语谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。 三、宾语宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语（间接宾语也称宾语补足语）两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做宾语，而to do不定式用于宾语补足语。 四、定语定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。 “的”是定语的标志。 五、状语英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial)。 状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。 六、补语英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。 七、表语 表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。 词性 一、实词 1.名词(nouns）n.： 名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。 2.代词（pronoun）pron.： 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 3.数词（numeral）Num.： 表示“多少”和“第几”的词，叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。 4.形容词(adjective）adj.或a.； 很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。 5.副词（adverb)adv.： 是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。 6.动词（Verb）v.： 动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。 二、虚词 7.冠词（article) art.： 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。 冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。表示的主语数量或者特征。 8.介词（preposition）prep.： 介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词，或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。 9.连词（conjunction）conj： 连词是一种虚词， 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为4类：并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。 10.助词： 助词是附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的虚词。助词有结构助词，时态助词，语气助词三种。 11.叹词：（interjection）interj.： 叹词是语法学术语。表示感叹、呼唤、应答的词。 三、判断词 现代汉语中表示条件、让步、转折等关系的连词多包含一个来自判断词“是”的语素,其他语言也有类似的情况。英语中的判断词有常见的“Yes”和“No”。 四、其他 1、动名词：动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。 2.、动词不定式：不定式定义：由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词 3、分词：[participle]具有动词及形容词二者特征的词;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能