中国学生英语补怎么样最有效

A. 高中英语怎么补课最有效

高中英语补课最有效的方法如下：

1、了解自己的水平：首先需要评估一下自己的英语水平。可以通过做一些英语测试或者找老师进行评估，以确定自己的学习起点。

2、制定学习计划：制定一个有针对性的学习计划，根据自己的水平和目标，安排每天的学习时间和内容。可以选择在家自学，或者报班参加培训课程。

3、注重基础知识：高中英语的基础知识包括语法、单词、阅读理解等，这些是后续学习的基础。可以从这些方面入手，逐步夯实基础。

4、多听多说多读多写：多接触英语，提高听、说、读、写的能力。可以看英文电影、听英文歌、读英文文章等，同时也要积极使用英语表达自己的思想。

3、提高自信心和独喊含立思考能力：用英语表达思想可以提高自身的自信心和独立思考能力，帮助我们更好地理解问题和解决问题。

4、更好地享受英语文化：掌握英语可以更好地欣赏英语文化尺渗嫌，如音乐、电影、文学作品等，陵手同时也可以读懂英语原版书籍，更好地理解英语文化的精髓。

5、旅游和留学的必备技能：在旅游和留学过程中，学习英语无疑是一个非常重要的技能，可以帮助我们更好地融入当地文化，感受当地生活。

B. 怎么给初二学生补英语 有哪些方法

英语一直是中国学生的难题所在。有些学生在初二的时候学习英语，力不从心。那么怎么给初二学生补习英语呢?下面是由我为大家整理的“怎么给初二学生补英语 有哪些方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。

怎样给初二学生补英语

叫他养成每天读课本的习惯，培养语感。把学过的单词常复习，把初二的课本里要掌握的语法知识弄通。叫他把课本里的词组、语言点领会好，多读，记牢。每天做一篇英文阅读理解，长期坚持，这样上了高中以后对他的学习会很有帮助的。

给初二学生补英语有哪些方法

一，须相信自己，再者好好对自己有信心。

二，准备好以下东西：课堂笔记本，一台mp3/mp4，英文报纸，完形填空，阅读理解，优秀作文杂选

三，上课须记好笔记，课后须好好复习。课后须网上下载英文歌曲及英文电影，每天坚持两份英文版报纸，须每天花两小时时间做完型及阅读，另作文须看须积累篇章中好词好段。另须常和亲戚朋友交流英语，到哪里都须英语陪在身边，每时每课英文不离身。

四，多多学唱英文歌曲，多多学学电影中的英文字幕，多多阅读，多多练习，多多积累词汇。

五，学英语不能光靠一张会说话的嘴，须符合实际进行实践。须从听，读，唱，积累，说多个方面进行。

六，世上没有绝对的优秀，只有刻苦耐心的磨练。(well begun，half done)

拓展阅读：初二期末考试的家长评语

1、你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2、你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

3、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

4、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!

5、您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子才 会在激励中变得更加自信。其次，你谈到“使习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子的 希望，同时也将是我今后工作努力的方向。 刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如 果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数 学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希 望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩 才会稳步提高。

C. 如何给小学生补英语

问题一：怎样给小学生补英语 1.多听 多看 多说 多思考 多练
2.平时多积累一些词汇和短句
3.多跟会外语的人进行交流，多研究
4.最好是看一些英语资料和视频。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，由简单到复杂，
6.可以多看一些英语类的新闻、语法书籍。
7.有时间自己多写一些英文日记。从简单句入手。逐步提高。

问题二：给小学生补语文和英语要怎样补？ 初中开始英语不难 不过小学是基础 单词什么的一定要都会盯都背了 多读读 口语很有用
语文应付中考高考老师们都有很有用的一套复习 所以现在不要为这个做准备 还是多读读书 连连写作 这个老师帮不了

问题三：小学生补英语有用吗 其实个人认为语言从娃娃抓起是很有必要的，毕竟娃娃从小的学习能力是最强的，而且也是培养兴趣的关键期。这个时候能让小孩认为英语是一项生活中的每天的一部分，不要使之厌倦，以后学语言就会越学越快越学越好。

问题四：给小学三年级的补英语.要怎么补 主要从听说读写四方面，重要的是要培养好学习的兴趣。再具体针对薄弱的方面来进行补习。
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

问题五：怎么给小学生补英语课 多听多说多练

问题六：小学英语应该怎么补什么方法 很简单呀！多看看书呀，语法记清楚啊，找方法找最好的记忆啊！其次基础不牢不行，最起码英文音标要会，不然都不知道怎么练……

问题七：小学生英文不好怎么补 用心学，记住英语并不难，要明白都是由单词到短语；由短语到句子；由句到篇。用心把我们一个知识点，多看，多练，难不倒你，70分不算很差，不要灰心

D. 初一学生英语差怎么补过来

1、掌握单词

单词的掌握离不开记忆，有的同学感觉背诵之后容易发生遗忘，从而学习不够主动，单词量的积累就容易出现问题，学习成绩就会受到影响，甚至出现偏科现象。要知道遗忘规律，遗忘是正常现象，关键是如何通过自己的努力，减少遗忘，牢固掌握单词。

2、学习音标和语法。

5、善于总结

到了最后的关头，最重要的一件事就是要学会总结，总结做过的经典题型或者是易错易考的题型，重新过一遍理清思路，这样做，对于初一孩子提高英语成绩是很有帮助的。

E. 我是高二的学生，英语很差 怎么办怎样才能补上去呢

我是高二的学生，英语很差 怎么办？怎样才能补上去呢？？

1.学英语，重语感。找个固定时间，读英语。
2.做练习。针对完型，有不同类别，最好做高考真题。
3.要扩大自己的词汇量，包括固定短语。这点，可跟着老师，因为老师在课上会讲很多，并且应该够用。
4.有兴趣，很重要。
希望对你能够有帮助。

高二了英语差，怎么才能补上去

排出你在语言方面有缺陷，比如说话口吃，或者平时说话就舌头段一截之类的生理问题之后，只有一个办法：每天两小时狂读狂做英语题，一个月或稍多一点就可以看见效果了。当然，最重要的是你是否真的想改变现状。Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start today and make a new ending. 没有人能够回头去重新开始，但是任何人能够从今天起创造出一个新的结局。

我英语很差，怎么才能补上去啊？

根据你说的情况我有以下建议 (原版,都是我自己写的,另外我不知道你的水平,如果真是什么都不会,按你的目标可能很吃力,努力吧)
1.材料的话选新概念是比较好的选择，我当初用的也是新概念第一册学的基础,效果非常好,里面都是些基本实用的课文和单词,学起来好上手,也不枯燥,非常有利于初学.里面的词汇也是基础词汇,没有过难的偏词.
2学完基础后,最好能选一本合适的单词书来增加词汇量,我觉得你可以考虑下中文的大词典,你想一下,就算是中文的词语你把词典上的全背下来也是很痛苦的.
所以个人推荐你星火的单词书,从四级的5500开始到六级的8000,再以后的专八一万三,因为里面很注重对词根和联想的记忆,你会在对词根和词缀的掌握后发现多长多难的单词原来也就那么简单,我可不是为星火做广告哦,你如果能找到别的同类的书也是一样可用的.记得我在高中时候就听英语老师强调先背词根再背单词会很简单,当时不明白,等自己单词背多了才理解老师的话.
3.说到听力么,个人建议你走两条路,一条是官方做法,买本含听力例题讲解和习题的书,做然后分析自己的错误加记忆.这个比较死板,所以建议你跳一些内容有趣的听力书来做练习,最好是新出的，老题目很呆还不容易考到.
另外一条路是本人强力推荐的,那就是去看原声英语电影和小说,一开始可能由于单词量的问题会有不少不明白,那就看带中文翻译的版本,主要是培养兴趣,等后期你单词量和听力能力上去了再脱离中文翻译去看,效果很强的.不是吹哦,看完六个小时的美剧,如果你基本能听懂的话,口语绝对有很大提高,口语不是读好的,是听好的,就跟我们小时和妈妈呀呀学语的道理是一样的,没人小时候天天读中文吧.
4.还有你没说到的就是阅读的问题,个人推荐的是看英语周报,这个是基础时期看的,然后是看chinadaily,这个是中级时期,在你单词量超过6000的时候看比较好,高阶时期建议看原版英文小说了,chinadaily里面的单词有很多在考试里常出现,这也是我推荐它的原因.
总之.学英语是个乐趣,就看你从什么角度来看了,别强迫自己,寻找最有乐趣的方式,就看你的创造性了,用心的话就能发现很多技巧,希望你成功,加油!:)
我预备用半年学德语,所以么,我不认为你这样有什么不可能

怎样学好英语呢？我是高三学生，英语一直是我的短板，要怎样才能补上去呢？

要有浓厚的兴趣，是非常重要的，
上课要跟这老师的思维，都做笔记，并记住；
要多记单词，只有记住单词才能帮助做题，
要背课文，这样能帮助写作文。
不懂的地方课后要多思考，找些相关的题。~~~~~

高二了英语很差怎么补上去

100个字哪说得完。。。我现在就用了20个字了。预习课本。。上课认真听，笔记，课后复习。听不懂就恶补高1内容，或者找个补习老师恶补一下。我是听英文歌把成绩弄上去了，这是偏方，哈哈。希望对你有帮助吧。。。。。

只有一个办法：每天两小时狂读狂做英语题，一个月或稍多一点就可以看见效果了。Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start today and make a new ending.

咋样才能补上去英语？我现在是高二。

高二的话，马上就要升高三了，这个时候你还有足够的时间，对于听力，唯一的办法就是多听多读，只听是不行的，你自己还要多读，这样才能加强你对英语的感觉，当你听到一个英文单词的时候才能以最快速度反应其中文意思，如果是语法方面的话，首先你要对语法进行一个整理，然后首先对单个的语法进行练习做题，明白其原理之后，再做复杂的句子。
英语其实没有你想象中的难，如果你读的英语文章够多（将自己每学期的整本英语教材读得熟透也可以，最后甚至可以到达每篇每段都会背的阶段），自然而然会产生一种语感，对于做语法题就不会太过困难了
这是根据我高中学习英语总结的感想，希望对你有些许的用处

学生才小学二年级成绩很差,怎样才能补上去?

才小学而已，不需要很好的成绩，最主要的是要养成一个好的学习习惯，让他知道学习的重要性就可以了。当然，学习也不能太差，不过我想，只要他能养成良好的学习习惯，成绩就应该不会很差的。
好的学习习惯包括：
1上课认真听讲，积极发言（这是最最重要的）。
2每天晚上能学习一到两个小时，坚持不懈，全年无休。
3让他知道只有好好读书，将来才能好好生活。
4坚持写作业，不能拖拉，不能不做作业。
5让他养成自觉学习的习惯，在你面前认真学习都是假的，只有他自己自觉的去学习，才算成功。
6要养成钻研的习惯，比如碰到一道难题，一定要钻研出来，不能想：算了，明天问问同学。
7,要养成看书的习惯，无论什么书，只要看，就是好习惯。（包括课外书，只要看课外书，才不至于变成书呆子）等等
举个个人的例子，我小学时候学习一直是全班第一第二的，老师宠、家长爱，正是因为如此，我养成了不做作业、骄傲的恶习。只要上课认真听，成绩绝对能考好，可是没有好的学习习惯。
到了中学，学科多了，很多东西不是理解就能考好的了，比如数学物理化学等等，都需要多多的练习才能掌握的东西。特别是英语，更是需要多读、多说、多写才行，可是这个时候我因为没有好的学习习惯，我坚持不住，没有刻苦学习的心。
最终，我只读到的初中毕业，很悲剧的人生开始了。
反观我那些小学时成绩不怎么样的同学，因为低调，因为默默的、脚踏实地的学习，最终都上了很好的大学。
麻雀虽然很灵活，却只能在在地面蹦跶，海鸥看似笨拙，却能飞越大海。
纯手打，供参考，不希望我的悲剧再发生在别人身上，作为一个反面的教材，我想我应该是成功的！

我是高二文科的学生数学和英语都差要怎么才能补上去最好介绍些学习方法。谢谢

哦那你可真的要加油了 其实我的数学也不太好把但是我每天都坚持的上课认真的听老师讲然后如果你有不懂的必须马上去问老师如果你不敢的话就可以去问同学啊做作业的话不要去超别人的自己做哪怕是很多错的也没关系现在错点不算什么只要你懂这次做错了老师讲的时候我认真听把这道题搞懂了下次我就不会在错了这样日积月累到了考试的时候你就会积累很多的知识还有每天要把当天讲的知识复习一遍 英语的话就是多背高中的词汇量很大很多认不到的单词你要会查词典把他们都积累下来上课要多说坚持背单词和理解语法知识 加油哦其实我也是高一的学生高中真的好累哦好多作业哦开始的时候物理化学就已经有点二麻二麻的了不过还是要加油哦为了以后更好的生活一定要加油坚持就是胜利

F. 我的孩子现在初一了，之前在小学英语就不好，现在该如何补习

序言：如果想要学好一门语言的话，大家就要抓住时机。一般来说，中国学生从三年级开始学习英语，有一些家庭条件比较好的，从一年级就已经开始学了。家长要引导孩子重视英语，如果小学英语不好的话，那么基础比较差，我们可以从背单词开始，下面小编就给大家分享一下。

三、可以背一些英语短文

如果想要在英语上取得进步的话，大家需要掌握一些语法。这样在做卷子的时候也会比较的顺利，但是语法的学习是比较困难的，特别是在孩子基础还比较差的时候。小编建议家长可以为孩子挑选一些写的比较优美的英语短文，要求孩子背一下。这样孩子可以积累一些好句子，在写作文的时候也可以利用起来。

G. 初中英语差怎么补 迅速提高英语成绩的方法有哪些

很多初中生在英语科目上成绩很差不知道怎么补，有哪些提高英语成绩的方法呢?下面我为大家介绍一下!

初中英语差局键怎么补过来

一、每天背单词(这一关躲不掉)。

过了单词这一关，英语成绩自然也就过关了，但很多同学都死在这一关。背单词是个长期的过程，要充分利用有限的时间尽可能多的去重复记忆，这里我们推荐卡片记忆法，即将需要背的单词记在一张张卡片上，方便利充分利用闲余时间背诵。

二、背单词的同时学习语法。

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

三、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。

四、做卷子的频率可以适当降低，温故知新。

五、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中考的英语模拟卷，效果更好。

哪些方法提高英语成绩最有效

1. 把初中英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的，早期要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。一个儿童学会母语靠得就是听说，打通耳朵是其学习语言的第一步，它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好初中英语复读机是绝 对不可少的工具，你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。

2. 建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出了。

3. 初中英语单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视动词和词组的学习。

4. 如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。

初中英语答题技巧有哪些

把听力关键词记下来

考生拿到试卷，贴好条形码、写完考号、姓名之后，应抓紧一切时间先看听力题。待放音时，一定要带着问题去听，以便尽快准确地捕捉关键词和正确信息。听力的第一题比较简单，所给的五组图都是书上出现过的和生活中常见的。第二题听对话根据问题选择正确答案，此题略有难度。首先应捕捉句子中所提供的信息和关键词(时间、地点、人物等)，然后一定要根据所提出的问题选择正确答案。本题要求考生听完问题以后再进行选择。第三四题听对话、听短文选择正确答案。

分三步答完形和樱稿阅读理解

1、通读全文。通读全文时，应采用快速阅读的方法，准确理解短文的梗概大意获得整体印象。读题时还应找出文中的关键词、中心句。

2、逐项选择，答易留难。在掌握了文章的大意后，考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚，答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。应遵循“先易后难”的原则。还应注意文章的整体性、逻辑性，前后意思兼顾，不得将句子拿出来单独考虑。

3、反复斟酌，全盘检查。第三次读题时，携带成果回归原文，要充满信心地复查。考生应对各个被选答案进行分析对比，去伪存真。即使无从判断时，也要猜测出一个答案，切不可留下难题不填。

阅读表达题脊腊孝“理解”表格

第一部分是给出一段语言信息要求学生认真读懂短文的内容，并根据所设表格的填空词回归原文找答案。此题特别注意的是单词的大、小写必须和表格其他所给的词一致。

第二部分是给汉语说明和一组表格信息写五句话。解答此题时首先理解表格所提供的信息的意思，其次看清汉语的要求。

作文要打草稿反复修改

该题的设计给学生更多的自由空间，有利于学生个性化地运用所学的英语知识和技能进行思想交流，具有较强的开放性。根据今年市模拟题的精神，中考英语作文考议论文的可能性很大。

H. 初二学生英语差怎么补过来

1、初二学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初二学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

2、初二学生一定要做到勤背。勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初二学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。

3、初二学生要理清各英语知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络，初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。

4、初二学生必须把语法搞懂，搞透彻。我当初不爱背单词，所有的业余时间都用在补语法知识上，打乒乓球的时候还带着语法书看。初二英语英语语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是初二学生会总结、对比记忆。