小学三年级英语成绩差怎么办

A. 儿子上小学三年级,英语成绩太差'这咋办’我又教不了，有啥好法吗

趁现在还早，来得及，培养他的兴趣是最重要的

B. 我家孩子小学三年级，英语分数老是在及格线边缘上不去，想赶紧提分，怎么办好啊

首先楼主来有没有英语基础呢源？
如果没有基础的话或者底子相对比较弱的话，建议找一些辅导机构。这样孩子学起来更有效率，而且能更快掌握方法。
我之前有在珠海十二小附近找过一家，叫红杉树英语，新开的，环境不错。而且老师说是有10年以上教龄的金牌老师，我孩子马上小升初，单词短语都记得比之前多了，最近一次模拟考成绩进步了好几位。楼主有空去看看吧。

C. 孩子三年级刚学英语，成绩就不好，怎么办

可以考虑给孩子报个兴趣班，刚开始学英语挺重要的，让孩子产生兴趣，才会更有信心学下去。

D. 对于小学三年级学生，英语成绩差的如何去提高应该采取...

问题：最佳答案: 小学生么，刚刚开始接触一门新的语言，会不适应或者是学习感到吃力内是很正常的容。这个时候的英语课程主要都是些基础知识，难度一般不会太大的。所以，在这一个阶段，主要应该培养孩子对英语学习的兴趣。看看孩子平时喜欢些什么，然后争取把孩子的兴趣和英语学习联系起来，比如说游戏、卡通等孩子喜欢的东西，会有英文版本的，鼓励孩子自发的去学习。孩子愿意学了，那么三年级的基础知识真的不算什么啦！就是这样。
希望我回答的对你有帮助，祝你成功
小学三年级的英语差没事，可以提高的给他报一个课外的英语班，提高孩子的课外水平。我那时三年时考试每次都是70几分，我妈着急了，就给我报了个小星星英语。现在我英语还算不错，初中基本考95以上，100也满多的。因为小学课外英语积累多了，所以我初一的英语课基本不听，还能考高分。
其次是要让学生 进行形象记忆 而非抽象
希望你多多支持我哦。

E. 小学三年级英语差怎么办

你好！
通常英语差是不分年级的，几乎所有的都一样的。
英语差，就要多读，多版看，多学权，多写。（more read,more look,more learn,more write)
有条件的话可以和老外多交流。
还可以多看英语的动画片，儿歌，多多学习，自然日久天长就回了。

望采纳^_^
谢谢

F. 孩子小学三年级了，英语成绩很差，怎样提高

小学不要给太大压力，口语能掌握20个左右不同类型的句子就行，重在培养语感。学英语关键看初中，好的语感会让初中的学习容易些

G. 家里的孩子今年小学三年级，可英语学习成绩一直不好，该怎么办

小学英语抄学习可以为以后打下好的基础，我读书时候小学没英语课，初中才有，所以英语很吃力，在日常生活中可以鼓励孩子，比如问一个单词，答对给于相应奖励，答错了也记忆深刻。关键是激发学习的兴趣，大人不感兴趣的事也不愿意干，比如你喜欢摩托车，给你一辆飞鸽28大链盒，共同努力，加油，加油，加油！

H. 孩子三年级，英语不好怎么办

您好！孩子英语不好主要在两个方面。 1、孩子总觉得英语单词难记！慢慢的就产生了反感。认为难记就不记了，也没什么大不了。 2、孩子从小就不喜欢英语，不想学。所以成绩不好。要想把成绩提升，就要先让孩子从心底喜欢英语，等到孩子爱英语了，成绩就好了。 英语单词记忆法 全身心记忆法 根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。 联系记忆法 联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。 同义记忆与近义记忆 掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。 同类记忆与比较记忆 同类记忆的涵盖面很广，如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义，准确使用词汇。 联想记忆 “联想是钓钩，在茫茫的艺海中，它能准确地钩住你所识记的事物。”联想越丰富，越多彩，记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础；联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。 无意识记忆法 无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法随时随地都可使用。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。 构词记忆法 利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。 单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。

I. 我家孩子小学三年级，英语分数老是在及格线边缘上不去，想赶紧提分，怎么办好啊

小孩的生命不是只有分数。人生不要围着分数转才能精彩。
“小孩的健康快乐比分数重要”，这句话要每天念三遍。