小学三年级英语怎么说提高

『壹』 如何提高小学三年级英语成绩

上课除了要认真听讲外，在外还要多看英语方面的书籍，还要每天听英语播放，每天回到家最好用常用的日常英语和家里人说，坚持下去，你慢慢就会说得一口流畅的英语了。

『贰』 三年级英语成绩提高措施

小学三年级英语，是学习英语的关键时候，对于很多学生而言这是他们第一次接触英语，也就是英语的启蒙阶段，提高英语成绩措施如下 一、利用上课时间学好三年级英语
英语的学习从小抓起就不会很难了。首先，作为三年级的孩子上课一定要认真听老师讲课，在上课时不要因为自己的发音不标准就不读英语，尽可能的在课堂上多开口说英语，不要害怕自己说的不好，只要你多练习多说英语，发音的问题就一定能解决的。要是想让孩子积极的在课堂上说英语，这与任课老师有很大的关系，老师一定要根据孩子害羞腼腆的性格，为孩子制订出一个活泼生动的英语课堂。
二、多听英语录音让三年级英语更标准
英语的学习讲究听、说、读、写，其中听占英语学习的首位，可想而知听英语有多重要。在小学三年级阶段学生英语语感的正式养成阶段，多听一些英语录音不仅会改善英语读音，还会练习英语的听力能力。如果，养成了每天英语录音的好习惯，对以后的升学考试或者上班工作都会有很大的帮助。
三、三年级英语要注重词汇量的积累
小学阶段学习英语最主要的是注重基础的积累，不必要强调阅读和语法。英语词汇是学习英语最基础的了，所以，小学三年级时期一定要多背英语单词。背单词是我们所有人在英语学习中最头疼的一件事了，所以说，背单词一定不要死记硬背，应选择适合自己的背诵方法。
比如说，形象记忆法、音标记忆法等等。一个好的记忆方法可以使你的记忆达到事半功倍的效果。
在小学三年级正是记忆力好的时候，同时也是忘性最大的时候，在课上背下来的英语单词或者课文，一定要及时的复习，否则出不了几天就能就会被忘记了。以上就是我对三年级学习英语内容的相关介绍，希望对正在上三年级的你有所帮助。

『叁』 小学三年级的英语学习方法，都有哪些

情境教学就是根据教材创设以形象为主体，富有感情色彩的情景和氛围，激起孩子的学习情绪，从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法。英语中的情境是指一种生活场面。在英语教学中，创设生动形象的情境，既能活跃学习气氛，激发孩子的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养孩子的思维能力和想象能力，逐渐养成用英语思考问题的良好习惯。

每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的书写和听读作业。尤其是一开始，三年级英语刚刚接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的，家长也可以要求他们重新做。听录音阅读英语的任务一定要高质量完成，达到一定时间，能够做到标准流畅。

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『伍』 孩子读小学三年级了，英语一直不理想，怎么才能提高

让他对英语产生兴趣，兴趣是最好的老师。多读读。现在是小学阶段，基本会说一些简单的日常用语就可以了，不要要求过多

『陆』 小学三年级，孩子的英语成绩只有四五十分，该怎么帮助孩子提高英语成绩

引言：现在很多小学生在三年级的时候，英语的成绩都非常差，父母面对这样的现象都非常的着急，觉得自己的孩子英语要快速的提高上去。一定不能急于求成，往往得不到好的效果。小编今天就来跟大家说一说，当你的孩子上三年级的时候，英语只有四五十分，要怎样帮孩子提高成绩，孩子又是怎样英语成绩会不好的。

三、英语重不重要？

很多人都不知道英语到底重不重要，小编今天就来告诉大家，其实英语是非常重要的。如果英语成绩不好的话，那么在学校里整体成绩就会下滑，名次也会靠后，这样的话老师就不会对你很重视，在老师的眼中大多好孩子都是学习成绩好的，学习不好的孩子都是坏孩子，如果说你要想让你的孩子成为老师眼中好孩子，那么就要让孩子英语更上一层楼。