二年级英语绘本阅读卡怎么做
读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局专）
也可是好词好句属的摘录（大约10个词语，3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。
范例：（自拟）
我的读书收获
年 月 日
文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》
作者：（俄国）普希金
主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。
好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。
妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！
可制作成卡通图案边框。
Ⅱ 小学二年级的读书卡怎么制作怎么写老师没有发那张表
在一张老师要求大小的厚点的纸上（一般比方格本小。），写上你读内过书的书名，写上书的作者容，再写这本书中，你最喜欢书中的什么内容如喜欢书中谁，为什么，或喜欢书中的语句，也可以是书中的主要内容（写一项就行），然后用彩笔把读书卡装饰装饰，就制作完一张美丽的读书卡。
Ⅲ 阅读卡是怎么做
1、准备一张比较厚的纸和一些彩笔。
Ⅳ 小学二年级的读书卡片应该怎样做
读书卡格式：
1.书名
2.作者
3.内容简介
4.精彩片段
5.感悟
6.推荐语
读书卡简介：
读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，（读书卡的外框）比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
(4)二年级英语绘本阅读卡怎么做扩展阅读：
读书卡格式示例：
例1.《 绿山墙的安妮》读书卡
班级 **班 姓名 ** 读书时间**
书名 绿山墙的安妮
作者 露西·蒙哥马利
精彩情节 安妮身世凄凉，但她并没有成为一个孤僻内向的小女孩，而是成天沉浸在梦幻和想象中。安妮都有一股狂热的劲头，那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是个梦想家，但靠着自己的努力，她的梦想都变成了现实。
推荐理由 看看安妮那些天真而充满梦想的语话和想象吧！它会让你走入一个奇妙、甜蜜的童心世界。
例2.《狼王梦》读书卡
班级 **班 姓名 ** 读书时间**
书名 狼王梦
作者 沈石溪
精彩情节 紫岚为了狼王梦付出生命的代价，因为这个世界有爱和梦想，因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现
推荐理由 因为有梦想，导致过度的偏爱，让紫岚的孩子们不断地离他而去；因为有梦想，梦想支撑着紫岚，她才不断地从失子的悲痛中挣脱出来，培育下一个“狼王”；梦想越来越大，渐渐的变成了一种渴望，一种野心，值得紫岚为此付出一切
Ⅳ 小学生阅读卡怎么做
如图，在读书之前，写下读这本书的目的；读完一本书之后，写下阅读后的收获、以及接下来要做什么的具体计划，并认真执行，这样才能将书中的知识运用到生活中。如果没有”接下来的计划“和具体的行动，那你读的书就会停留在阅读阶段。同时，还要给自己设立目标，比如三个月之后的计划，并在三个月之后回顾一番，看看自己是否实现了（追踪、记录自己的阅读、行动成果）。
如果想做的更详细点，可以以知识框架或思维导图的形式来来整理书籍，主要是书本的重要内容提炼，也包括自己在读的过程中的一些理解和感悟（如果在后期的学习或阅读中有相关的新知识点、新体会，也都可以加进去，建立知识的连接，方便掌握和运用）。对于你看了之后很有感触的内容，可以试着写写读书感悟。
读书的效率和读书的收获和你的读书方法有很直接的关系。
为了提高读书的效率和收获，可以试试我这个方法：读书时，先看看前后序言、目录等基本信息，然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的，提出几个问题，并“用自己现有的一些知识来回答”我提出的问题。然后以每分钟两千字左右的速度（学习“精英特速读”掌握的）对整本书籍、或某些章节进行快速阅读，由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然后对这些内容进行简单快速标记。如果有必要，会对这些内容进行二次阅读、以及精读。在读完这本书之后，再“根据书本内容”对阅读前提出的问题进行再一次回答。作答之后，把“阅读前的答案和阅读后的答案”进行比对，看看自己的回答有多少和作者讲的一样，还有哪些遗漏和差距，然后特别关注这些遗漏、差距、不一样的地方。
这样的一个读书方法乍一看很麻烦，其实非常节约时间，而且可以提高你的阅读收获，因为它可以很好地锻炼你的阅读理解能力、分析整合能力、思考能力。
Ⅵ 阅读卡是怎么做的
写上书名、作抄者，袭然后摘抄些好词好句，写上评点、评析句子，最后可以加上自己的感想。
一张简单的阅读卡就完成了。
Ⅶ 二年级阅读卡怎么做
1.书名
2.作者
3.摘抄些好词好句
4.评点，评析句子
5.感想
重要时三四步骤，因为是二年级，所以是简单的
Ⅷ 英语读书卡怎样制作
用卡纸折成3*3 大小的卡片 然后再在上面写上重要的句子 、短语、生词即可
Ⅸ 二年级的读书卡咋做
读书来卡步骤：
1、书名
2、作者源
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）
也可是好词好句的摘录（大约10个词语,3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
范例：（自拟）
我的读书收获
年 月 日
文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》
作者：（俄国）普希金
主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事.
好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获：读完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造.
Ⅹ 英语读书卡怎做
用卡纸折成3*3
大小的卡片
然后再在上面写上重要的句子
、短语、生词即可