考研英语1阅读技巧

㈠ 考研英语一怎么学习

一、先从阅读下手

哲学上讲，要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。只有不断扩充我们的单词量，才能在阅读英语文章时得心应手。

攻克阅读对于其他几项也有重要的作用。阅读会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉地建立起来，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。

首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成中文。这种方法效果如何可谓是仁者见仁智者见智。如果你有足够多的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语阅读最根本的是完完全全地理解整篇文章。把题做对不是终点，在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。

阅读练习需要长期不间断地努力。阅读练习在质不在量。建议大家可以每天做2篇阅读，并且一定要完全吃透这两篇文章。

同学们在做阅读的时候，可以把自己不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型标记好。等大家把自己做错的题弄懂以后，就可以回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍，达到“快速理解整篇文章的意思”的程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。

二、攻破完型填空

很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后做，因为完型不仅题量大，而且每个空的分值较低。其实完型具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。

完形填空考察的除了一些固定搭配，还有一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释，以及它在句子中的具体使用情况。

三、后期准备翻译和作文

翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多总结归类，不能让练习流于表面。

很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义，希望考研党们能够找到适合自己的方法，并且成为行动派，把这些方法应用到自己的实际备考中去。

㈡ 做考研英语一的阅读错太多，如何提高考研英语的阅读能力有什么方法

多学习，阅读，交流，记忆
多和周围的同学老师交流学习方法，心得，经验，实践
制定学习计划，修正计划，执行计划

请专业老师辅导

㈢ 考研英语一翻译技巧

一、增译法 指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如：

①、What about calling him right away?

马上给他打个电话，你觉得如何? (增译主语和谓语)

②、If only I could see the realization of the four modernizations.

要是我能看到四个现代化实现该有多好啊!(增译主句)

③、Indeed, the reverse is true.

实际情况恰好相反。(增译名词)

④、就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。

Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增译物主代词)

⑤、只许州官放火，不许百姓点灯。

While the magistrates were free to burn down house, the common people were forbidden to light lamps. (增译连词)

⑥、这是我们两国人民的又一个共同点。

This is yet another common point between the people of our two countries.(增译介词)

⑦、在人权领域，中国反对以大欺小、以强凌弱。

In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.(增译暗含词语)

⑧、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。

Three cobblers with their wits combined equal Zhuge Liang the mastermind.(增译注释性词语)

二、省译法 这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。又如：

①、You will be staying in this hotel ring your visit in Beijing.

你在北京访问期间就住在这家饭店里。(省译物主代词)

②、I hope you will enjoy your stay here.

希望您在这儿过得愉快。(省译物主代词)

③、中国政府历来重视环境保护工作。

The Chinese government has always attached great importance to environmental protection. (省译名词)

三、转换法 指翻译过程中为了使译文符合目标语的表述方式、方法和习惯而对原句中的词类、句型和语态等进行转换。具体的说，就是在词性方面，把名词转换为代词、形容词、动词;把动词转换成名词、形容词、副词、介词;把形容词转换成副词和短语。在句子成分方面，把主语变成状语、定语、宾语、表语;把谓语变成主语、定语、表语;把定语变成状语、主语;把宾语变成主语。在句型方面，把并列句变成复合句，把复合句变成并列句，把状语从句变成定语从句。在语态方面，可以把主动语态变为被动语态

㈣ 为什么考研英语阅读总是错很多

做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟，再多题会答不完。

1浏览题目，找出关键词。建议时间：1-2分钟

2结合关键词回原文定位，找出每道题的对应段落。建议时间：2-3分钟

3按照题目顺序选答案。建议时间：10-15分钟

4回顾文章和题目，调整答案。建议时间：1-2分钟

如何提高正确率
其实提高正确率最根本的方法是看懂文章，可以试试把文章里和题目里所有的单词都查出来写在上面，这时候做题基本不会错。

但是这个层次很难通过一年备考达到。所以我说的是怎么在时间有限，条件有限，甚至认识单词都有限的情况下，尽可能提高正确率的方法。

1一定把题目读懂。题目绝没有长难句，撑死一个定语从句，还是很短那种，看懂很容易。浏览题目的时候顺手圈出关键词，就是那些能将题文对应起来的词，比如：paragraph 1, first sentence,大写的专有名词（书名，法案，人名都可以）。然后看题目问什么，基本就能确定这篇文章想讲什么，是讨论一个现象，还是评述某个政策。

2回原文定位标出每道题的位置。每篇文章5道题，有些有标志词，比如paragraph 1, first sentence这种，有些没有，这时候我们先把有明确的定位词的标在原文中，剩下没有定位词题的根据排除法剩下的段落就是定位点，因为考研文章的出题顺序跟行文顺序是高度一致的。

3严格在定位范围内选答案。比如第一题你的定位点在1-2段，就不要往后瞎瞅。第五题大多考全文主旨，就要把每段的中心思想都考虑到，不要只盯着最后一段想当然。

这是我二刷时候做的吧应该，看这些黑团团就知道正确率有多感人，所以现在错的多真的没啥！！！要有信心！！！

4读文章重点关注有明显的感情色彩的形容词，副词。这些词决定了文章的整体基调，可以从大方向把握题目。可以直接在段落旁边标上“+”或者“-”，确保做题不跑偏。

5多用排除干扰项的方法。很多人受语文阅读的影响，觉得阅读理解就是看到题目写出自己的理解，考研英语阅读不是的！！！！它不要你觉得，而要命题老师觉得！！！不要自己过度yy，最靠谱的办法就是看懂题目问啥之后，直接看选项，一一带回原文对比对比，找最合适的。排除的时候结合之前分好的定位范围：

①定位段以外的选项不选

②定位段以内，但是几个单词分散在不同的句子内的，一般不选

③明显是原文复现的，正确率一半一半，要重点关注

这些都可以通过一些单词判断，实在没时间看整句，或者看不懂整句可以用。

6长难句处有答案。如果你在定位段内实在找不到答案，那往长难句本身，或者长难句附近找，毕竟那么长的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面说的都是怎么做题，下面要说的是做完题怎么分析文章，读懂文章。这一步就是刚才提到的从根本上提高正确率。把握两个要点：单词，语法。

先说单词

那就是背，也没啥好办法，每天都要背，一直背到考试前。哪怕今天不想学习，那阅读可以不做，作文可以不写，单词一定要背！！！我复习的时候每天用手机打卡，背单词这一项从来没有间断过。

1背重点单词。词汇书上有分类，哪些是频考词，哪些是偶考词，哪些是超纲词，我用的《考研词汇闪过》是这样。频考词肯定就是重点啦，不多，2000多个，反复多背几遍。这样有个偷懒的好处就是，如果这部分单词背的足够熟，阅读里看到不认识或者不熟的，就可以直接归为非重点单词，非重点单词必然不是考查重点，肯定也不会出题，自动过滤哈哈哈哈。

2学会整理。比如阅读里常考的司法制度，经济制度，政策法规，这些相关的单词都可以整理在一起，这样背起来好背。还有一些长得比较像的单词，意思接近的单词，也可以整理在一起，看到其中一个自动联想其他，这么重复3遍就能记得非常牢，亲测是真！

我自己整理的单词，画小括号的就是会放在一起背的

再说语法

掌握语法才能看懂句子。我的方法是手写翻译全文，具体方法如下：

1先找主句和从句，然后找每个句子中的主谓宾。标志是从句引导词，谓语一般在名词后。

2然后查句子中不认识的单词，这一步就能确定你找的谓语对不对。

3梳理主从句的逻辑关系，比如定语从句就是对主句中某个词的修饰，逻辑关系就是“啥样的啥啥”；宾语从句就是主句中宾语是由从句充当的，逻辑上跟主语就有承接关系；至于状语从句，一般只是为了点明时间地点状态，不太重要。

4根据逻辑关系翻译句子，调整语序。

5对照书上的解析看自己分析是不是正确，首先肯定看句子结构对不对，结构不对就是语法知识不过关；然后看你查的单词意思跟试卷上考的一致吗，不一致那就是考研常考的熟词僻义啦，积累在本子上，是重点哦。

这个方法是学姐教给我的，她英语还不错，只是翻译了长难句，我基础实在不好，除了长难句，有些简单点的句子也理解不是很准确，所以就升级了一下，全文翻译。真题书我用的《考研真相》，当时找了好久，这个是每个句子都有分析讲解的，21新版每个句子都有图解，重点单词也有注释，比较符合我的复习要求。

就是这种图解（借了学妹的书，我的早不知道去哪了，之前的就是把这个图用文字叙述，图片更清楚了）

如果英语基础还不错，只打算翻译长难句的话，就可以找那种只分析长难句的书。

最后！！！
一刷真题真的没必要太过纠结正确率，二刷三刷如果还错这么多，那时候在怀疑人生也来得及~
题主加油！！！

㈤ 考研英语一咋复习重点是什么

考研英语需要的资料主要分为单词、长难句、真题和作文，资料不在多，重要的是好内好利用。
首先单词容是基础，需要全程性的准备，三四月份的时候开始复习英语考研词汇、长难句。

考研英语5500个大纲单词中，有近1700个核心单词，因此考研英语就是应该从这1700个核心单词入手，深刻理解其考研用法及英语学习方法，养成良好的学习习惯，进而辐射到其他中频单词、低频单词等。
单词的学习极其重要，就好像建筑工人建造高楼大厦，如果没有砖瓦，建造工程从何谈起？而词汇，就是我们的一砖一瓦，有了足够的砖瓦，我们才能堆砌高楼；有了词汇基础，我们才能学习语法、长难句、阅读理解——解题。

㈥ 考研英语一阅读哪个老师讲的好

网上找 商志
他讲阅读理解我觉得是非常不错的，方法很好，很有必要听一听他关专于做阅读理解的方法。
剩下的属就是做张剑的黄皮书150篇，按照商志的方法去做150篇阅读，一天分析一篇，或者两篇（时间足够的话），然后后期就是做真题，两遍以上。
阅读要一直做，一直做，做到考研的前一天。保持这样一种做题的感觉很重要，不要在意做一篇5道错4个或者3个，没关系，真的，对于考研英语来讲错多少都是正常的，所以，你只要要相信自己，一直坚持做，保持做题的这种感觉，一直到考研的那天就足够了。其余的都不要去管，也不要去想。
另外，做题一定要卡时间，切记切记！
祝你考研顺利！

㈦ 2022考研英语一和二怎么复习

考研英语来词汇是基础，一定要高自度重视，特别要舍得下功夫，绝对不能投机取巧，一定不要相信，在短时间里，对词汇量不够大，基础不牢靠的人来说，不专门攻克词汇，而只是靠阅读就能奏效的。除非这个人考研英语基础太牛了。对从小就喜欢英语，基础扎实的一些人来说，研究研究真题肯定是可以的。但对一般看书来说必须认认真真，老老实实把考研英语词汇好好过一遍，才是硬道理。

市面上词汇书多如牛毛，但经得起考验的好书并不多。
考研一战二战用的比较多的词汇书就是红宝书考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）了。
这套书释义很详细，尤其是考点和重点突出，层次分明，记忆方法实用有效。

每天一个单元，三天一回顾，七天一复习，轻松，效果好。

㈧ 考研英语一作文和阅读应该怎么复习

英语的备考全程重点都是阅读。不仅因为阅读占分最多，更重要的是，阅读好，别的都不会差。在整个备考过程中，根据自己的能力，研涂宝小编认为选择的文章的难易程度可以不同，但都要保证每周一定的阅读量。阅读材料可以直接选择一些权威辅导书或者选择和联考相关的经济、社会热点等主题的文章。关注时事，增加背景知识也能提高阅读理解的水平。阅读不在于逐字逐句理解，而要培养把握文章全局、看清脉络、理解重点语段的能力。辅导班的很多老师也会传授很多做题技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生词和长难句，也能理解整体意思，不出现偏差。阅读也是用来记忆词汇的最好途径。对着词汇手册背单词效率低、效果差，大量不常用词汇费时费力。通过阅读，可以高频率复习联考常用词汇，配合语境记忆，更容易记住，也更容易理解。至于写作，系统梳理的时候就要注意积累老师整理高分写作词汇和词组，到冲刺阶段，构建自己的模板就可以了。

写作，在前期并不需要投入太多精力。要想在备考这一段时间内，迅速提高语言文字能力、文学素养，这都是不可能完成的任务。联考写作也不是考文学功底。因此，要把重点放在结构，知道两篇作文考什么，要怎么写。学习常规的结构和基本格式化语言。而在平时阅读中适当收集一些好的句子作为储备，为文章增色。在冲刺阶段，要就责任、毅力这些较为普遍适用的主题准备一些好的文章材料。

㈨ 考研英语一阅读新题型怎样提高正确率

单词、语法：提速的必备基础
要想提高做题速度，首先就要掌握扎实的基本功，单词要过硬，单词是英语的根本核心，单词掌握不牢，就会在考场上有许多单词不认识，通过上下文反复推测揣摩单词含义的同时心情也一落千丈，没了答题斗志。语法也是一样，语法基础不过关，遇到长难句不会快速分析结构、找出重点，阅读速度自然不可能提升。上述这两项是提速的前提所在，是必须要练好的基本功。
阅读技巧：提速的关键所在
考研英语阅读中每个题型的解题都各有技巧，如主旨题可以采用串线摘帽法，细节题要精准定位、锁定上下文等。借助一定技巧和方法，可以省去不必要的时间浪费，从而提升做题速度。再比如以新题型为例，首先要理顺文章的逻辑脉络，因为考生要想从总体上把握文章主旨，就要理顺前后段落乃至前后句子间的关系，让因果关系、转折关系、并列递进等逻辑关系成为解题法宝，其次考生要将共现词汇、比较类词汇、重复词汇、专用名词等词汇视为解题线索来搜索，此外还可以根据代词前后的词性来判断选项。
戒掉不良的阅读习惯
有些考生在阅读时容易受外界干扰，为了集中注意力采用了“指读”的阅读形式，用手或笔随着眼睛逐词移动阅读；还有些考生做题时喜欢东张西望，关注别人的做题进度如何，这样不但浪费了答题时间，还给自己增加了心理负担；还有的考生喜欢边做题边查词典，遇到不认识的单词就去查，其实有些完全可以根据上下文猜出来。这些阅读习惯会在一定程度上降低考生的阅读速度，因为手或嘴总是没有脑快，一旦遇到不会的词汇，阅读即刻停顿。这些不好的阅读习惯都是影响做题速度的致命杀手，需要在平时练习中就注意戒除，才能保障考场上的做题速度。

㈩ 考研英语一怎么复习

一、英语复习重点
其实决定分数的只有三个因素：你的知识水平、出题人的心思以及你的rp值。
出题人的心思包括题目素材、考察目标、出题思路、题目套路等。这部分技巧性的东西通过相关数据可以明确，所以目前不需要大家花力气去琢磨。只有题目素材部分是大家应该多累积的。
所以归根到底，在暑假备考期间，提醒大家最需要花经历的就是打好基础，广泛阅读。
不管是词汇基础还是语法基础，我都觉得在阅读中能体现得淋漓尽致，所以建议大家在暑期阶段大量阅读文章。
二、英语复习材料
没有什么英语考试是十年真题解决不了的，如果有，那么二十年。
读什么呢?前面已经说了，真题是武器。最近三年真题不要读，因为那是备考冲刺阶段检验用的。再往前数十年的真题也不要读，因为那是你以后磨练技巧大量做题的素材。所以我们要用的是更早的十年的真题。有人会有疑惑，这么久之前的题目，还有意义吗?必须有啊，改革改的是题型，是考察目标，考察方式。但是大纲词汇和基本语法变化是不大的，因此二十多年前的文章正好可以成为我们夯实基础的素材!
三、英语复习方法一: 精读
这十年的真题是需要大家精读的，多精?能多精有多精······
每个生词都要消灭，陌生短语都有翻查，每个句子都要读懂，顺便分析下句子结构。读完了感觉挺明白了，不妨来翻译下全文，当然，翻完了要记得对对你的资料书，看自己哪儿翻得有问题。至于文章后头的配套题目，反而并不是重点。你愿意做当然好，不愿意做，也无不可。注意，一定得是真题!无论吹得多牛叉的模拟题都起不到真题的作用。
四、英语复习方法二: 泛读
有精读，必然也有泛读。精读是为知识基础做准备。泛读则是为了针对实时热点，行文流行方式以及语言变迁做准备。毕竟精读的材料有点儿过时了，咱们中国流行语都换过无数茬儿了，外国人的说话方式可能也有些改变，关注热点议题与二十年前当然也相去甚远。
泛读的材料业不能随便选，也要与咱们考试相关。我们考试文章选材最爱的是欧美报刊杂志，尤其是《经济学人》。
既然是泛读，就不需要像精读那样了，当作是一种信息摄取渠道就好。通过阅读了解欧美经济形势，主流价值观等，这样你以后考试就能明白作者的行文目的和价值取向。