英语说明文阅读语言特点

❶ 说明文语言的特点及答题技巧

说明文的语言特点是准确性，所以答题时也要注意我们语言的准确性。

说明文中，常用的答题字眼是“说明”。

解答说明文，要从结构入手，善用结构分析，切忌“满盘筛”和“眉毛胡子一把抓”。

1、说明文的中心

说明文的中心就是：为了说明说明对象的特征。

2、说明文的语言

说明文语言的基本要求是准确，所有说明文的语言都必须满足准确性的要求。在准确的基础上，有平实、生动两类说明文。生动的说明文，在说明时会运用修辞手法等，使说明文生动形象。

综合起来，说明文的语言具有准确性、生动性。这是说明文语言赏析题的突破方向。（见下文：5、说明语言的准确性相关题型）

3、说明方法：

举例子特征：特例关系（用特例来说明一般情况） 例子要具体

答题规范：具体地说明……

列数字特征：数据和说明对象的特征直接对应

答题规范：准确地说明……

作比较特征：或明或隐性的比较

答题规范：突出地说明……

列图表特征：列出图片（图形）或表格并用来说明

区别插图与列图表:如果在说明的过程中引用或利用了图片、表格来说明，就是列图表；反之，就是插图。

答题规范

形象、直观地说明……（多用于图片）

清晰、直观地说明……（多用于表格）

4、说明顺序

说明顺序分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。

常见的逻辑顺序有以下几种：

由浅入深/由表及里 由低级到高级 由简单到复杂

由现象到本质 由个别到一般 由原因到结果

由主要到次要 由整体到局部 由具体到抽象

由性质到功用 由详到略

以上每一种说明顺序都可以倒过来，构成一种新的逻辑顺序，因此本文共列了22种逻辑顺序（仍不是全部）。

空间顺序和逻辑顺序的区别：空间顺序有明显的空间方位变化

说明顺序的作用，没有统一的答案，一般需要我们具体分析。

5、说明语言的准确性

说明文语言的准确性，主要有三种题型：问答题；选择题；赏析题。

（1）问答题类（能否删去某某词语）

这类题目，属于作用题的一种特殊类型。在答题时，通常有AB C三种句型

句型的选择：选择哪种句型，是看用哪种句型能说清词语在这里的作用。我建议要么用A句型，要么用C句型，最好不用B句型。

主要采分点：词语用在文中的作用。词语的作用，是从内容和结构两个方面来分析的，只是通常只有内容上的作用，如果结构上有作用一定要加上来。而“体现说明文语言准确性”一句反映的正是词语在文采（语言表达）上的作用。

不要忘了：末尾要有加体现说明文语言的准确性或者去掉后不符合说明文语言的正确性。

A句型：解释+（正面答）词语在这里的作用+体现了说明文语言的准确性。

B句型：解释+（反面答词语这里的作用）如果去掉会……，不符合……（有的与实际不符合/有的与事实不符合/有的不严密/有的不符合作者的原意/……总之要看具体情况），不符合说明文语言的准确性。

C句型：解释+（正面答）词语在这里的作用+（反面答）词语这里的作用+说明文语言的准确性。

常用的词语解释方法有：直接解释/找近义词/描述性解释（表数量/范围/程度…的限制；表推测/表可能性…；等等）

【提示】为了保险，尽量选择C句型。如果词语的作用不好说明，有时可以代入原文进行解释性说明

（2）选择题类

说明文中的选择题，大部分考查的都是说明文语言的准确性。

解题思路：比较选项句子和原文内容的意思是否完全一致。

有时，选项句子的错误在于和原文的个别关键性词语有细微的差别，所以判断时一定要仔细。

（3）赏析题类

关于对说明文语言准确性的赏析，从某些关键词的准确用词的角度入手，相当于对说明文中“对某个词语能否删去”类问答题的反用。

如果是赏析说明文语言的生动性，主要从使用修辞手法或者是运用了叙述、描写的表达方式的词、句上入手，来体会语言的生动性。

❷ 说明文语言有什么特点

一. 简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。 二. 准确性。说明文以传回授知识为目的，这就要答求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。 四. 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。 五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。 六. 逻辑性。有的

❸ 说明文语言的特点

一. 简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。
二. 准确性。说明文内以传授知识为目的，这就要求容它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。
四. 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。
六. 逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。
七. 趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。

❹ 说明文的语言特点有哪些

说明文的语言特点有：
一. 简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通内俗易懂。
二容. 准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。
四. 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。
六. 逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。
七. 趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。

❺ 说明文的语言特点有哪些特点

以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。

《思维导图作文法》说明文
在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。
说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表（作图表）等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

❻ 说明文语言有什么特点

一、说明文最基本的语言特点为：准确、严密。

二、在准确严密的基础上

1、逻辑性。有的说明文要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。

2、简明平实（运用科学术语、大量真实准确的数据）。

3、趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的表达方式。

4、说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。

5、以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言平实地加以说明。而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。

6、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。

7、生动、形象（运用比喻、拟人等修辞方法）。

8、语言内容以说明为主。

(6)英语说明文阅读语言特点扩展阅读

说明文开头方式

1、概述式

开头用简洁的语言介绍事物的概况，给人以总体形象。

2、描写式

开头描写事物的特征或状态，让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的：

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。中国的诗人把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征，然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

3、设问式

开头设问，能激发读者的阅读兴趣并有急切了解事物或事理的心态。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽，自然提出“花儿为什么这样红”的问题，让人们随作者的具体解说了解其原因，探寻其知识。

4、定义式

开始对事物下定义，提示事物内涵（本质特征）和外延（包含的范围），让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法，它的实用范围极其广泛。”

❼ 说明文的语言特点

说明文的语言特点：

1、这类文章以说明为主要表达方式，以解说事物、阐明事理为主要目的。

2、同时使人获得菜种知识。说明文语言的特点同说明文本身的特点是密切相关的。

3、说明文语言简明准确，通俗易懂，清楚明白，条理分明。说明即解说，它既是手段，也是目的。

4、说明文的语言既不同于记叙文语言，也不同于议论文语言；既不是为了感动人，也不是为了说服人，而是为了使人明白，获得知识。语言富有知识性、趣味性，这是说明文语言的一大特色。

说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表（作图表）等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。

采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。

而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

(7)英语说明文阅读语言特点扩展阅读：

把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事物。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既要知其然也要知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

因此，不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍，这其中，我们不乏感受到文中的科学精神。

事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式，而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物，后者针对道理。说明文的说明对象是你要说明的事物。

❽ 说明文语言特点有哪些

1.说明文的中心鲜明突来出源，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

2.说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。

3.说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

(8)英语说明文阅读语言特点扩展阅读

在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。

现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。