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考研英语阅读干扰选项

发布时间: 2021-02-20 16:35:05

『壹』 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办

四六级通过的话,说明基础是可以的!
前期不熟悉题型,错2-3个很正常,因专为考研英属语和四六级的出题角度和答题逻辑都是不一样的。
考研英语的阅读更考察你提取信息,领会信息的能力,因此对定位、词汇的一词多义和同义替换这几点比较侧重。
好好总结错题原因,学习阅读技巧,后期成绩会上去的!

『贰』 开始做考研英语阅读了,做了好几套了,可是每次都是每篇错两个,我快受不了了。。

很多考生总会问我这样一个问题:老师考研英语阅读理解就这么几套这题,做完之后,答案都记住了,就没有价值了。我可不可以先做模拟题,到了最后再做真题。我说:“不行!考研真题是用来研究的,不是用来做的!”闻听此话的同学一脸茫然,我对他们微微一笑,然后做出如下解释。

考研英语阅读理解一定要做到精读,精读步骤需要做到以下几点:

1、做真题、对照答案纠正对错、理解为什么选和不选

(1)做题

刚开始做考研英语阅读理解,大家可以抛开时间观念,做完即可。但是在做完4套真题之后,建议大家按照考试时间来做,即70-80分钟之内搞定4篇阅读理解。毕竟阅读理解速度就是关键。

(2)纠正答案

对照真题给出的答案,理解为什么对为什么错。第一步大功告成。

2、查出所有生词,整理生词本

大家可以利用“有道”将自己真题中不认识的单词查出来,然后整理到笔记本上,这个词汇本是后期要反复看的,目的是增加词汇量。后期大家还可以将生词进行归类,分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等,将词义相同反复出现的单词也可以进行归类。

3、查出并整理词组

真题中一定有大量的词组包括固定搭配,需要用“有道”查出来,然后整理到笔记本中。有的词组反复重复出现,可以后期做同义归类。

4、整理并理解长难句

真题中的大量长难句要整理到笔记本中,然后做翻译。这个过程可以增加长难句破解和翻译的能力。大家可以将句中考到的语法点作分类总结,发现不懂的要及时解决,特别对于不懂的语法点要及时解决,以此提高自己的语法破解能力。

5、用彩色笔在原文中标记出每个题目对应的出题位置,并且写上题号

这个工作可以让大家清楚理解出题人喜欢在文中什么位置和什么特点的句子中出题,大家还需要对照原文中的句子和题目中的最佳选项做同义替换,看清楚最佳选项和原句是什么关系。哪些单词做了改动,哪些单词没有改动,干扰选项的出处在哪里。做到对最佳选项产生熟悉感。

6、翻译真题

直接对照原文在笔记本上进行翻译即可,不必抄一句英文翻译一句汉语。翻译完毕之后,换另外一支颜色的笔,在笔记本上对照真题翻译原文做修改工作。通过这个过程纠正自己的翻译思维,增加翻译能力。

7、挑选出可以用在写作中的词、词组、句子甚至段落,然后进行背诵以及写作仿写训练,增加自己的写作能力。

8、每天朗读翻译过的文章,如果有能力,好的文章自然可以背诵。当然,朗读为主!

9、弄懂每个题目的考点及解题思路,加深理解选项为什么选和不选。

只要做好以上九个方面,英语阅读理解真题才算是掌握比较透彻。大家加油!

『叁』 考研英语阅读老是偷换出错!!怎么办!!

阅读出错,归根到底就是看不懂文章,考研英语考察你对文章的理解能力和版写作能力。

其中阅读权想要看懂

  1. 单词有一定的储备量,认识单词才能放到句子中灵活运用和翻译。(考研不至,背词不止,j能吃背单词很重要)

  2. 语法分析要到位,首先抓住句子主干,分析每个句子表达的主要意思是什么。

每个句子搞懂了,整篇文章才能搞懂。

想要提升阅读能力,就要精读真题,每篇文章搞烂搞透,逐字逐句翻译,学习译文的翻译方式,至少5篇阅读文章搞完,慢慢摸索出命题人出题思路和角度。从而再做英语阅读的时候,更快的抓住文章主旨,每道题回归到原文进行理解分析,不要贸然选择,考研阅读有一些陷阱很容易踩,一定要回归原文去理解,做出选择。

希望对你有帮助。

『肆』 想问一下,考研英语一。阅读理解所有选项都选一样的,对的给分么,不会作废吧

会给分,不会做费,这样的话保证能得到考研英语选择1/4的分数,不过这样你能保证过英语国家线吗?

『伍』 考研英语阅读两个选项中为什么总选错的那一个

如果你是指四个选项里,你总是排除了两个错误选项,而另外两个却总是选错这种情况的话版,那是权你对文章还没有彻底理解,对于三个错误选项出题人至少会设置一个深度干扰项,这种干扰项需要你对文章的彻底理解,甚至是根据文章给出的信息作出判断

『陆』 考研英语阅读六大题型

一、细节题

细节题在阅读中考得算是最懂的一种,考研英语大概80%-90%是细节题,四六级中几乎90%都是细节题。

细节题标志:

  • 题目为不完整的陈述句

  • 题目为疑问句,6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How

  • 做题方法:

    1、扫描题干,抓关键词

    容易定位的关键词:人名、地名、数字、大写字母等

    2、返回原文,精确定位

    99%的细节题就考对文中的一到两句话的理解,所以找准关键词进行精确定位很重要,不要看了不该看的。

    3、同义替换,得出答案

    选项跟文章长得像不像没有关系,重要的是意思是不是一样。有些选项跟文章中的某个表述长得像,但是换掉了一两个关键词就成了偷换概念。

    正确答案的特征:

  • 同义替换

  • 正话反说、反话正说(逻辑问题)

  • 正确答案的性质:

    1、委婉性

    一切皆有可能,凡事千万不能过于绝对。过于绝对的一定是错误选项,但反过来正确答案具有委婉性,有委婉性的不一定是正确答案。

    2、概括性

    正确选项一般包含文章中2-3个方面的意思,而错误选项就以偏概全或者范围过大。

    二、猜词题

    猜词题标志:某个单词(word)、短语(phrase)或句子(sentence)加引号,means/refers to(指的是......)

  • 超纲词-猜测

  • 大纲常见词-不选字面意思,选引申义

  • 做题方法:不管认不认识这个词句或短语,我们一刀切,都假装不认识,然后返回该词出现的上下文寻找线索,一定能找到其同义词、近义词、反义词或解释说明。

    标点符号经常是解题线索:

  • A,B,and C 前后意思往往是一致的

  • A but B 前后意思往往是相反的

  • A;B 分号表示并列关系,前后意思往往是一致的

  • A:B 或 A—B或 B 都是对 A 进行解释说明

  • 三、推断题

    推断题标志:题目中含infer(推断)、imply/indicate/suggest(暗示)等词

    做题方法类似于细节题,重要的是一定要忠于原文,不能过度推理也不能主观臆断——文章中一定有根据,推断题的推理只能进行最简单的一步推理,不能进行复杂的逻辑推理。

    四、例证题

    例证题的关键是区分论点和论据:

  • 论点-观点idea;

  • 论据-材料(material)、例子(example/case)

  • 例证题标志:题目一般表述为the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......

    做题方法:返回该论据出现的上下文(往往是上文)一定能找到其所证明的论点,而正确答案就是概论点的同义替换/正话反说/反话正说,而干扰选项经常是例子本身、就事论事。

    做例证题就像打官司一样,“想做一件事就做吧,辩护律师总会找到的”。另外做这种题,千万不要看例子,控制住自己,如果非要看例子那就要看懂,不然好奇心害死猫。

    五、态度题

    态度题标志:

  • 题干中往往有attitude,feel,feeling,seem等词

  • 选项都是具有感情色彩的词

  • 态度题一般有两种考法:一个是考作者态度,一个是考他人态度。

    做题方法:返回原文找到表示作者或他人态度情感的词或句子(考谁找谁),有时候他人态度可以反映作者态度。

    正确答案一般分三种:

  • 积极的 positive

  • 消极的 negative

  • 客观的,公正的 objective,impartial,impersonal

  • 干扰项:

    1、indifferent 漠不关心的、冷漠的,往往是错误选项

    2、强烈负面情感的词往往是错的

    biased、prejudiced偏见的,subjective主观的,puzzling令人困惑的,gloomy黑暗的、抑郁的,scared害怕的,conceited自负的,scornful、contemptible蔑视的、嘲笑的,permissive放纵的、纵容的

    六、主旨题

    主旨题标志:

  • mainly about,main idea,focus on

  • best title,subject=topic=theme主题

  • conclusion from the passage

  • 写作目的 writing purpose,the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......

  • 做题方法:留到最后做,通读全文找中心,一定能找到主题词或者主题句。

    1、主题词=主角

    文章中主题词一定会复现,不一定是原词复现,也可以是同义词、近义词、反义词复现

    2、主题句=论点据—起承转合

    起:开头—文章的开头或者段落的开头

    承:承上启下—第二段的第一句话

    转:转折

    合:结尾—文章的结尾或段落的结尾

    正确答案特征:

    1、必须具有概括性

    必须能够概括文章最核心、最本质、最主要的内容

    2、必须包含主题词(不一定是原词)

    干扰项:

  • 具体细节,以偏概全

  • 范围过大

转载于花花师姐

『柒』 考研英语一阅读第二遍还错8个怎么办啊现

如果你是指四个选项里,你总是排除了两个错误选项,而另外两个却总回是选错这种情况的话,答那是你对文章还没有彻底理解,对于三个错误选项出题人至少会设置一个深度干扰项,这种干扰项需要你对文章的彻底理解,甚至是根据文章给出的信息作出判断

『捌』 考研英语阅读题中选项干扰项都有什么特点

总的来说,干扰项从语言和内容两方面欺骗大家。虽然花样很多,但总是有些规内律可循的容。一般来说,错误答案都源于以下几个方面:
1、偷梁换柱:即对文章不同内容的嫁接;
2、扩大或缩小范围:即对文中提到的内容通过更改形容词等方式放大或缩小处理;
3、断章取义;
4、因果倒置;
5、具体事实罗列;
6、无中生有;
7、相似但不同性质词语的替换;这种方式最具迷惑性,如2002年text1中第41题D选项,把“insympathywith(赞成)”换成“showsympathyfor(同情)”、2006年39题C选项把“livewith”换成“enjoy”等。

『玖』 考研英语一会从捏造信息上设置干扰选项吗详细看图

18级考研,在答案解析中看到过“无中生有”。那我的理解是会从捏造信息上设置干扰选项。

『拾』 为什么我考研英语阅读选项总是理解错误

1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。
2、 每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。
3 选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,肯定错。
4 一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。
5 若某个问题,是特别长的一个句子,一定要看清问的是什么,别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
6 注意问题的主语是谁,它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致,一般来说,都是错的。
7 、即第 6 条,某某人说的话,尤其特别长的句子,或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍,就是要引起你的重视。
8 错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
9 中国人出的题。多是总-分结构,或者总-分-总。所以每段开头结尾,都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
10 文章的结构,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例说明。就这么几个套路。
11 对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
12 某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有感情色彩的词。做题时,要有这个意识。
13 就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。就一条,文章主旨!不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14 接着 28 条说,不管什么题型,上面说的还是其他别的题型。很绝对的说,反映主旨的肯定对,前提是你能确定它就是主旨。考研英语,一直到 2011 年,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但能把握作者想表达的意思即可。如 2011 年争议题 37 题。
15、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
16、凡是举例的,都是为了说明观点的。那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。
17、排除 2 个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
18、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。和 30 条一起理解吧。
19、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题,选项中出现了 B 没 C,或者只出现 C 没 B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现 B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。注意,这里说的 B 和 C,是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。 实际情况是,这个句子不是题眼。
20、接 34 题说,还一种情况是,若 B 和 C 是 2 个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如 05 年 TEXT1 ,第一题。不过总体来说,这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是 34 条。这样的干扰项,你要会识别。)

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