历年百色中考英语阅读理解
㈠ 初中历年中考英语题及答案分析总结
买一本五年中考三年模拟，上面都有
㈡ 高分求2010年百色市英语中考答案
一、听力理解 （每小题1分，共30分）
第一节 1 ~ 5 ABBAC
第二节 6 ~ 10 ABCCA 11 ~ 15 CBCAB
第三节 16 ~ 20 BACAB 21 ~ 25 CABAC
第四节 26. museums 27. different 28. spend 29. popular 30. increasing
二、单项选择（每小题1分，共10分）
31 ~ 35 BDBAC 36 ~ 40 BADCB
三、补全对话（每小题1分，共5分）
41 ~ 45 BDAEC
四、 完形填空 （每小题1分，共10分）
46 ~ 50 DBAAC 51 ~ 55 BBCAD
五、阅读理解 （共35分， 第56-60小题，每小题1分；第61-75小题，每小题2分）
56 ~ 60 CBABD 61 ~ 65 CABCD 66 ~ 70 DCAEB 71 ~ 75 DACBD
六、综合读写（共30分）
A.选词填空（每小题1分，共5分）
76. Whose 77. flying 78. house 79. is 80. help
B. 单词填空（每小题1分，共10分）
81. big 82. cat 83. open 84. teacher 85. fast
86. pens 87. red 88. lucky/fortunate 89. accept 90. celebrated
C. 书面表达（共15分）
One possible version:
My Low-carbon Life
My name is Li Ming. I am a middle school student. I go to school on foot every day. I always remember to turn off the lights, the TV and the fans when I leave the classroom. When I am not using water, I always turn off the tap. I often reuse water, for example, when I finish washing the clothes, I use the water to clean the floor and water flowers. I never use plastic bags. I think saving paper is necessary, so I often make full use of paper. It's important for us to live a low-carbon life to protect the environment.
91.书面表达评分标准：
1.评分时先根据短文内容和语言表达，初步确定其所属档次，然后根据该档次的要求衡量，确定或调整档次，最后给分。
2.本大题满分为15分，不设小数点以下分值。按五个档次给分。
3.文中若出现真实的人名、校名，扣2分。
一档13-15分 包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇， 用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，具有较强的语言运用能力。
二档10-12分基本包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量错误。
三档7-9分 内容包含了多数要点，语言表达过于简单，句子不够通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。
四档 4-6分只包含了少数要点，语言不规范，句子无条理，行文不连贯，语言错误严重，影响理解。
五档 0-3分只写出与要求的内容相关的一些信息词语，语言错误多。
㈢ 中考英语阅读理解
1.审视标题，抓住中心
试题中有的文章有标题，有的没有，拟题人是有所考虑的。标题是文章主题的高度凝聚。它能给我们启发和想象，想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解，能提高做题的效率。
2.浏览全文，掌握全貌
如果时间紧，至少要快速通读全文，尤其是首两段。再把标题和文章内容结合起来，这样全文的梗概便一目了然了。
3.细读题目，抓住要点
对整篇短文内容有了一定的了解后，要马上看短文后的问题，带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围，并注意所查找信息的特点。例如：如果问题或选项涉及到人名、地名，就应该找首字母大写的单词；如果问题或选项涉及时间、日期、数字，就应该寻找具体的数据。另外还要注意试题难易，应暂时绕开那些少数较难的题目，先做最有把握、最熟悉的题目，也就是该类题可以直接或间接从文章中找到的。而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推理的题目，需要再对全文快速阅读，仔细分析思考，反复比较、推敲选出正确答案。若文章短可先读短文，后看文后题目；如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的画出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。