全新英语阅读高二完
同学你好，我也和你一样是高中生。我做阅读的时候都是先将文章浏览一遍内，弄清楚文章容的意思，要是碰到生词可以先跳过，或者去猜（这很重要）边看文章还要对自己认为重要的，或容易考的词（时间或说话的人）做记号。看完文章后再看题目，可以先做文章意思理解题，细节题就要去找你看文章是的记号。阅读常常会叫你解释一个词在文中的意思，这题可以先在看文章时解决，拖到后面做会影响你的第一感觉你现在做阅读的速度不慢，可以在细节理解上在下功夫。谢谢。
Ⅱ 高二英语阅读完形和高考题差距大吗
提高完型填空和阅读理解的关键在于平时词汇，短语和句型的积累和解题技版巧的训练。所权以我觉得接受正对性强的训练和科学的解题方法的指导还是很有必要的。况且高考题不等于就是难题。我怕平时做的练习有很多都是比高考题要难的。所以千万不要畏难哦。
祝你学习进步！
Ⅲ 英语阅读高二
B
三十多年前出版的《时间简史》已经成为科学写作的里程碑。史蒂芬·专霍金，我们这个时代最属伟大的思想家之一，探索了许多有意义的问题，比如:宇宙是如何开始的?时间总是向前流动吗?宇宙是没有尽头的，还是有界限的?空间中还有其他维度吗?当
it all ends? It is one of Stephen Hawking's bestsellers and a popular-science book on cosmology (宇宙学).
霍金首次出版这本书的目的是向那些不擅长宇宙学的人解释难懂的理论思想
由于霍金为不懂科学理论的非专业读者撰写了《时间简史》，他使用了非技术词汇来描述宇宙的结构、起源、发展和可能的终结，这也是天文学和现代物理学研究的目标。
在本书的各个章节中，霍金解释了一些基本的概念，如空间和时间，构成宇宙的基本构件以及控制宇宙的基本力量(如重力)。他还写过宇宙现象，比如大爆炸和黑洞。霍金教授还讨论了现代科学家用来描述宇宙的两个主要理论，即广义相对论和量子力学。最后，书中还讨论了寻找一个统一的理论来描述
高二英语试卷第3页(共8页)
Ⅳ 高二英语阅读完形看不懂
想要提高语法嘛，《高中英语语法表解大全》就很不错，中央编译出版社的！其中的语法讲解涉及很多常用的英文表达，相信只要你认真研读过此书后，再在完形中碰到这些表达，应该能很快解决了！祝你英语能有新的飞跃！
Ⅳ 高一高二的英语阅读，完型填空，一篇大概多少时间做完比较适当
45分钟
Ⅵ 高二,一篇英语阅读题一般在多少分钟内完成较好怎样又快又准地完成阅读题
先看题目，然后找关键字。再转到文章中找关键字，在关键字前后一两句中找答案，然后选择。正确率达65%。耶~~
Ⅶ 新高二，请推荐好的英语完形和阅读理解参考书！！
这个用黑皮的比较好(好象叫什么黑皮书的,你去书店问下就会懂)
或者星火的
还有回一种阅答读是周计划的,我们老师推荐的比较好
听力很多都不太好,一般都是学校订,市场上的都不太好
LZ学校没有订的么,我们是学校订的
一个星期早读听三次左右
LZ可以去上网下载VOA来听,慢速的听完听常速的
可以下成MP3来听的
Ⅷ 高中生怎么练习英语阅读呢 我现在高二 高考3500已记完 而几乎每次英语阅读
可以去看英文版的哈利波特 也可以买一本专门练阅读理解的书
Ⅸ 高二学生，英语阅读很好，但是完形却很一般，求提高方法
记得我高中抄的时候，英语完形和改错也是我提升成绩的最大难关。这2类题想满分难度很大。泛泛来说当然是要多练习~这是废话。
技巧的话，拿到完型题先不着急选，从头到尾快速浏览一遍，目的是了解了文章（或摘节的段落）的大意，这一遍除了明显是考固定搭配的空之外，什么也不填。然后第二遍读文章在从头做，已经知道文章的大意和后文发展，再填的时候就不容易错了。高中英语考试的一大特点就是时间充裕，因此做题要求稳不求快。第一遍做错了靠自己再检查出来是很难的。
等你将来上大学后考各种英语证书，还会有各种完型题等着你做呵。其中好多是填空型，没有选项的完型，难度更大。
写完之后才仔细看你的问题内容……发现自己的答案不太对路呵。仔细看完你的描述，觉得你目前的问题是应该多读背课本高中难度的文章，多做阅读和完型，做完之后最好再读读，强化语感和对固定搭配的熟练程度。英语这科不用太着急，到高三最后分数根本拉不开，为了高考的话对英语没必要投入太多的精力。
Ⅹ 现在高二了,我想搞好英语!可是我的阅读和完形读了后连它说的是什么都不知道
在英语学习，考核和交流中，对文章的阅读理解已变得越来越重要。必须承认，英语的阅读理解是英语学习中不得不认真培养的一种综合能力。它既需要扎实的基础知识，又需要灵活的基本能力，二者缺一不可。缺少任何一方，都不可能完整灵活地把握文章的脉络和细节，都会造成对文章的误读。所以，在英语学习中，对于阅读理解应该有专项的训练，并要附有一定的科学的方法指导。
莱曼英语认为，如要提高一个人的英语阅读水平，就必须将泛读和精读结合起来。所谓泛读就是指广泛地涉猎各种不同的英语书籍，只要是适合自己英语水平的英语文字性的东西，都要拿来读一读，不限内容地浏览各种英语文字，包括小说，杂志，报纸，传记，诗歌，甚至幽默笑话等。英语语感和课外知识对于提高阅读理解能力都是至关重要的。
而当我们说起英语阅读中的精读，就不得不找一些方法来集中精力地提高阅读理解能力。阅读中的精读会帮助学习者复习旧知识；学习新知识；增加课外信息；同时，也会有效地提高阅读理解的整体能力，而不是一味毫无建树的“题海战术”。莱曼英语多年的实践证明，下列诸多环节必须在平时的阅读训练中予以高度的重视：
1.单词推理：
根据上下文推理文章中出现的新单词。在英语考核中，特别是阅读理解中，新单词量大约占百分之三至百分之六。这就需要学生在平时就要训练根据上下文推理新单词的含义。在训练中，尽量不要查阅字典，完全依赖于推理能力，就是我们常说的要会猜词。
2.逐句翻译
完成对单词的推理之后，就必须练习将整个的句子翻译成灵活的汉语，有助于对文章整体的把握。在这一步中，要求学生要有灵活的英译汉的能力，坚决反对按着英语单词去“磕”汉语。同时，在英译汉过程中，要求学生要有广博的课外知识，才能掌握各句乃至整篇文章的含义。
3.语法总结
在平时的训练中,还应对文章中所出现的语法内容进行学习和复习。无庸置疑，每篇阅读理解文章都是不错的学习资料，同时，文章所涉及的内容也应认真学习，它极有可能成为未来阅读理解内容，应该将其看作是丰富自己课外信息的宝贵机会。要倡导整体全面的学习，而不应为做题而做题。
4.自我创作
英语学习讲究的是综合系统的学习，而不能仅仅是单一的训练。当阅读理解文章中出现词组，句型以及习语时，学习者应该利用此机会进行自我的创作练习，从模仿，仿造他人的句子，逐渐形成自己的语言模式，也既英语的思维方式。
5.熟读全文
利用各种机会去朗读英语。永远牢记英语是读出来的，而不是做习题做会的。在朗读过程中，可按下列步骤训练：
（1）慢读
（2）速读
（3）背诵
（4）复述
6.广泛阅读
全面提高英语的阅读理解能力离不开广博的知识面。对任何文章的理解，都应以不同领域的知识为前提。唯有此前提才能帮助文章的阅读者全面地理解全文。可惜的是，大部分中国学生由于课业负担的繁重，无暇顾及广博的课外阅读，无形中增加了考试时阅读理解的难度。
总之，无论是英语作文，还是阅读理解都必须在大量的课外阅读的基础上，才能有明显的进步。此两项英语语言能力毫无任何捷径而言。