英语阅读猜词的作用
『壹』 英语阅读理解技巧:高考阅读理解猜词题如何破
我这里有一些教学课程,不过有偿的
『贰』 高考英语阅读猜词部分,请帮忙
猜词义,是指在阅读过程中根据对语篇提供的信息、行文逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某个生词、难词、关键词的词义。英语词语的意义非常丰富,语境不同,词义也就不同。所以解决此类题目要掌握一定的猜词策略。
-根据上下文语境进行猜测
一个单词或词组的确切含义是和它所处的上下文语境分不开的,所以我们可借助上下文语境对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。
例1.(2002年全国卷,B篇)“Organic proce is always better,”Gold said.“The food is free of pesticides(农药),and you are generally supporting family farms instead of large farms.And more often than not it is locally(本地)grown and seasonal,so it is more tasty.”Gold is one of a growing number of shoppers buying into the organic trend,and supermarkets across Britain are counting on more like him as they grow their organic food business.
62.What is the meaning of “the organic trend”as the words are used in the text?
A.growing interest in organic food
B.better quality of organic food
C.rising market for organic food
D.higher prices of organic food
分析:由最后一句话可知,越来越多的人购买organic food,说明人们越来越看好organic food。致使全英国的超市增加了organic food business,以期望有更多像Gold这样的人前来购买。因此答案为A。
-根据同义、反义关系进行猜测
在文章中,当词或短语之间有并列连词and或or时,其前后的两项内容在含义上是接近的或递进的,由此我们可以确定同等关系中的某个生词所属的义域。如happyandgay即使你不知道gay的意思,也能猜出其意为“快乐的”。
例2.(2003年全国卷,C篇)Fermat's Last Theorem(定理).First put forward by the French mathematician Pierrede Fermat in the seventeenth century,the theorem had baffled and beaten the finest mathematical minds,including a French woman scientist who made a major advance in working out the problem,and who had to dress like a man in order to be able to study at the Ecole Polytechnique.
65.Which of the following best explains the meaning of the word “baffle” as it is used in the text?
A.To encourage people to raise questions.
B.To cause difficulty in understanding.
C.To provide a person with an explanation.
D.To limit people's imagination.
『叁』 英语阅读
你首先要大致读懂文章主要讲什么,再针对问题找出每一题的出处,并划出来。。这样准确率比较高,你比较好检查
『肆』 英语阅读完形猜词
完形填空:我高考完形一个没错,秘诀在于,不要先着急看选项,要先把文章读一遍,一般题出的有水平的,你只要能读懂文章,那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案,再看答案里如果没有,那就想想为什么自己的不对,这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文,根据时态,词性,句子成分之类,你们老师都会说,我就不多说了(如果他们不说,要他
们有什么用?)。
阅读理解:要善于猜词,其实说白了,你做不对题就是因为没理解文章,如果文章是中文的你还会错吗?为什么不理解?因为里面有生词,出题的时候就是故意的设置了生词的比例。如果你能把生词的意思都猜出来,难道不是很容易做对题吗?
根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。
比如:名词结尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容词是:tive,ful,ty,ent
副词是:ly
这个不是规律,比如friendly是形容词,question也可以是动词,activity是名词。 但是一种猜测的条件,和句子定位法结合起来用就可以确定词性。
然后就是用你自己的知识猜词了,比如你看到一个词,interpersonal,首先确定,nation是国家,national是国家的,那么person是人,personal就是人的,个人的。inter是什么什么之间,那interpersonal就是,人之间的。
再比如realize,real 是真实的 现实的,lize 的意思是 使XX么变得XX,realize 就是使XX变得真实(实现)
civilize,civil是文明的,那 civilize就是使XX变得文明
至于简单的词,只能通过上下文。比如文章里出现。Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然后让你猜generous的意思,你要根据前面的形容来猜。他乐于助人,可能是慷慨的,好心的,和乐于助人的。
做题之前先看一下题,但不要看选项,带着问题去看文章。
最后再强调一点,词汇是最重要的,尤其是最基础的词汇,没有别的方法,没有什么巧法,更没有什么“为什么这么写,这么拼的”的问题。就像我上面说的。先知道good才能知道goodness,要知道nation才知道national。
基础的语法也是同理,没有所谓的巧法,只有死记硬背
『伍』 高三英语阅读短文 猜词类 主旨大意类 问题
深刻体会就是:practice makes perfect!
多做自然就会摸着门道了,英语理解阅读里没什么技巧可谈回,我只有答一大推快速做题的法子,可惜你问的不对路啊~
一句话:整体理解,万不可断章取义,只纠结于某字的字面意思
已经在HI里回答了,记得去看啊。
如果觉得我没说清楚,可以再找我
『陆』 怎样做好英语阅读中的猜词和划线句的意义的题
如果你能做到平时多读多背诵单词,多看英语文章,到了关键时候,即使再内陌生的词汇到了你容手上也会觉得很容易。实在没有办法的话就是联系上下文了。有些文章的提示点可能在后面,如果你读完了前面的语句还不能理解也别着急,耐心读完后面的语句。如果有多项选择,就将那些选项一个个放进文章里面,看看哪个比较合适,关键还是要和文章上下文联系紧密。
『柒』 英语阅读猜词技巧
先定位成分 然后确定词性 根据词根和词缀 和上下文来猜词
我高考阅读一个没错 就这么个原则
『捌』 初中英语阅读如何能运用猜词法。
可以根据词根来猜 如care-----careful
联系上下文
『玖』 如何提高学生在英语阅读中的猜词能力
1.扩大阅读量,泛读的时候尽量少查字典
2.可以找一些小段落的猜词练习来做
3.可以找一本双解词典,捂住中文解释,看英文解释猜词。
4.解题时多关注上下文给的信息及上下文之间的联系。