英语四级阅读怎么办

⑴ 怎样提高英语四级阅读读不懂啊！我上次阅读才考了118分！

我正在学习环球英语网校的新英语四级网络课程，把老师关于提高阅读的讲义摘下来给你，希望对你有帮助。关于6月份考试的预测你也可以到英语网校名师播客里看，应该对你有帮助。

1.主旨题：主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解，是对考生的综合归纳能力的考查。此类问题常见的提问方式有:
What is the main topic （idea, theme, subject（ of the passage/the paragraph？
This passage is mainly about.
The best title of the article is.
What can we learn from the passage/this paragraph？
解题技巧：首先要确定有无主题句（topic sentence）。文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，这样可以节省很多时间。
2.细节题：四级考试阅读理解中出现频率最高的就是事实细节类试题。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。辨认文章中主要事实或细节，就是我们常说的细节题。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面，是否透彻。这类问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体细节如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。这类题常见的提问方式有：
When (Where, Who, Why, What, How)...?
All of the following are mentioned in the passage except....
According to the passage, the best answer to ...is.
The author says...because....
Which of the following may be the best reason for....

解题技巧：一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述。因此，在回答此类问题时，应首先仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项，然后在题目或选项中确定关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，与四个选项进行对照，以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词（人名、地名等）、数字（年代、时间等）要将此定位为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以定位主要的名词或动词为关键词。
3.推断题：推断题不同于主旨题和细节题，需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析，然后推出作者的隐含之义。这类题往往难以对付，是考生失分较多的题型。推断题通常包括以下四个方面的内容：
（1）针对文章中的某个细节进行推断。
（2）根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。
（3）推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。
（4）针对文章人物性格的推断。
这类题常见的提问方式有：
By saying..., the author suggests that.
What's the author's attitude towards?
It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed .
From the passage, it can be inferred that .
It is implied, but not stated, that .
解题技巧：在做推断题时切忌评主观臆断进行推测，推理必须是基于文章中的具体事实细节进行。所以在做此类题时，虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断，就要先在文章中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见，但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点，因此，在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描述。
4.语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有：
The word ”...” in line...probably means.
Which of the following has the closest meaning to “...”?
The author uses the expression “...” to refer to.
The word “...” can best be replaced by.
解题技巧：在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。还可以根据上下文逻辑关系，联系日常生活中的有关常识，分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。此外，还可以利用构词法的知识，尤其是词缀法来猜测词义。
5.是非题：是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知能力。要求考生能根据文章的内容，对所提问题真实与否，在文章中是否提及等做出正确的判断。此类题常见的提问方式有：
Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE?
All the following are true except .
Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage?
All of the following statements have relevance to...except....
解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法，即对四个选择项逐一对照分析以判断出正确选项。首先应该先把所给的选择项大体上看一下，可以先运用常识排除太绝对或不可能的选项，然后在选择项中定位关键词，迅速找到文章中相对应的部分，细读一下有关内容，与文章内容一致的即可肯定，不一致的即可否定。虽然这类问题主要涉及的是细节，但是我们不能忽视文章的中心。正确的答案是与文章的中心思想保持一致的。因此，回答这类问题时，要以中心思想为前提，与中心思想相一致的可能是正确答案，反之可能是错误答案。

⑵ 英语四级阅读时间把握不好…怎么办

阅读篇幅长但绝不会很难，游览时先记题目，带着问题去看，可以一目十内行，因为基本都是有先容后顺序的那些题目，不会跳段。看见与问题相关的地方可放缓阅读速度，第一个看见的往往会是你要找的那个答案，其他不考虑。
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⑶ 如何提高英语四级阅读能力

想要在四级考试中取得好的成绩，提高阅读能力是势在必得的。但是很多人在备考的过程中都没有掌握到好的方法，今天我们就为大家整理了如何提高英语阅读能力的方法，希望能够对大家有所帮助。

有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文，都是由一个个的词汇组成的 ，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。

基本的语法知识。汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子，那是因为我们每天都在用汉语，耳濡目染中不知不觉就把基本的语法知识内化为我们的知识体系里了，但是学习英语的时候，尤其是英语学习初期，语法知识还是必须要掌握好的，这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。

阅读量一定要大。很多人提倡学习语言最后的方法就是阅读，这是有道理的，通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景，运用方法，历史人文等，这样可以更好的理解这种语言，而且在阅读中可以促进我们词汇的积累和语法的运用，可谓一举多得，因此阅读量一定要大。

阅读的时候要做笔记。在阅读过程中可能会遇到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法，这时候要记得做笔记，所谓好记性不如烂笔头，记下笔记经常翻阅，才会在头脑中留下深刻的印象。

经常翻看词典。在阅读的时候可能你有很多不会的词汇，但是不影响你对文章整体的理解，但是遇到一些关键的词语，你不知道，而只凭感觉进行猜测的话，可能就会影响到整体的理解，因此在阅读的过程中要经常查阅词典，这样才能够读的更好，同时又增加了词汇积累，何乐而不为呢?

尽量阅读原著。阅读英文最好看原著，或者是地道的英文作者写的东西，这些东西在语法，用法，表达，和习语方面是最权威和地道的，而中国人写的英文，无论这个人的英文学得多么好，始终是带着一种翻译的意味，感觉肯定是不同的。

通过对本篇文章的阅读，相信大家对于如何提高英语阅读能力有了很好的了，英语的学习离不开阅读，四级的考试也离不开阅读，甚至阅读能力的高低将直接影响到最终的考试成绩，所以大家一定要重视起来。

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⑷ 英语四级阅读老是没进步怎么办啊

针对四六级的英语阅读理解，我个人比较有用的办法就是先掐时间做，（遇到不懂的单词，靠上下文理解来猜，不要急着去查字典）做完对过答案后，不管题目对不对都把文章从头到尾重新阅读一遍，此次阅读就跟英语精读课上学习新课文一样，把之前速读时不懂的单词和句子翻字典找，知道弄明白为止，时间允许，兴趣所在的话，把陌生的单词和不懂的句子，拿个本本记下了，没事的时候翻出来看看。重要的自己通过自己错的题目，好好反思，自己总结为什么会犯错，特别是针对经常性做错的题型。要和出题者的思路靠的上（这边比较注意的是：必须做真题，因为真题和模拟题还是有很大的差距的，出题者的思路也不太一样，而且发现模拟题一般题干和题支都有问题。所以最好买那种真题带详解答案的）长时间积累后，想必你的阅读能力会有很大的提高。
如果是针对考试之前的提高阅读能力，那可以集中一到两个礼拜的晚自修时间，连续天天做。我考六级之前连做了一个礼拜的晚自习时间。
诸如每段的重点不是开头第一句就是最后一句。一般题目涉及到的话，答案就是此句。还有如果句中有but，however等转折词时，一般答案就在转折词之后，这种一般买的参考书上都有写。
反正随便你练听力，阅读，还是作文，关键就在于循序渐进，自我反思加总结。

⑸ 英语四级阅读准确率不高怎么办

多训练，多做模拟题。平时增加词汇量。

⑹ 英语四级阅读总是做错怎么办啊求大神们给方法啊！

提高词汇量，阅读时要抓住重点，明白大概意思，也可以先看问题在阅读文章，总之是要多做练习

⑺ 我做大学英语四级阅读的时候老是来不及怎么办

由于整个快速阅读部分总体时间为15分钟，如果不进行合理的规划，这样的时间是绝对不够用的。很多考生朋友会问到底应该以一种什么样的顺序来做题?我们先来了解一下在考试大纲中的说法：
“要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约为每分钟120词。查读考核学生利用各种提示，如数字、大字单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。”
从考纲中我们发现，这里有三个重点信息：略读、查读、速度为120词/分钟。从这三点上我们基本上可以确实整体的步骤了，那就是选定信息+回到文章查找信息+对比解题。而且我们应该是看一题，做一题。这就是所谓的略读、查读。其实这正是我们平时所使用的从题干中找关键词，回文章定位的办法。快速阅读其实就是考定位。
而另外一个信息，阅读速度问题，表面上看到这个120词/分钟，很考生都望而却步，这绝对是一个无法企及的速度，但笔者提醒大家看它前面的文字，这样读的目的是为了获取文章主旨大意，而不是精细分析，于是结合大家以往所掌握的英语阅读知识应该知道，在英语中主旨的位置往往是相对固定的，想要把握1200个单词的文章的主旨根本不需要全文阅读，只需要看几个位置就可以了，如标题、首段、小标题。所以说这里的阅读速度应该更确切的讲是平均速度。
建议做题步骤：
1)看题干，划出关键词。
2)看一题，定位一题。
3)对比原文与题干，找出异同或丢失信息，解题。
3.六级快速阅读的解题方法。
对历年真题比较熟悉的考生也会发现，在快速阅读中往往会出现以下三条小原则：
1)题目出题的顺序与文章行文的顺序高度一致。
不论是哪种题目组合，这十道题目都是严格地对应行文的顺序，题目从上到下依次出现，而题目的对应定位点也是从上到下依次出现，这就是笔者所指的顺序高度一致，所以大家完全可以好好利用这一条小规律，按照顺序去查找，并且坚决不走“回头路”。
如果在做题中出现某道题的关键词不够明确，也可以通过这个小规律，采用“迂回”战术来解决，那就是先放着无法定位的题目不做，而去做下一道能够明确定位的题目，再利用题目与文章顺序一致，大概确定上题的范围，再做查找，范围缩小，也就意味着难度降低了。
2)定位句，或者叫解题句几乎是将文章等分。
做完一篇快速阅读之后，再重新审视全文，看看定位点，大概也会发现这个小规律，当然这只是大致的一个认识，十个解题句(定位点)几乎就是将全文十等分，这一点认识对我们快速定位也会有一定的帮助，每次找到一个解题句之后，下一道题基本上可以直接在下一段，或者大约隔十行去寻找了，这样会节省少许的时间。
3)正确答案基本是原文再现。
这一点无需多讲，一如前面关于考纲的分析所讲过的，旨在考察考生快速查找信息的能力，所以重在找，而非转述或分析，只要找到信息就可以了，那么在答案中往往是以原文原词再现。如：2009年6月20日六级考试快速阅读中的第一题：
1. When Lenore Skenazy’s son was allowed totake the subway alone, he .
A)was afraid that he might get lost
B)enjoyed having the independence
C)was only too pleased to take the risk
D)thought he was an exceptional child
利用划线处的几个关键词，在原文中定位句：
Still, when Lenore Skenazy, a columnist for theNew York Sun, wrote about letting her son take thesubway alone to get back to her Manhattan home from adepartment store on the Upper East Side, she didn’t expect to gethit with a wave of criticism from readers.
“Long story short: My son got home, overjoyed withindependence,” Skenazy wrote on April 4 in the New YorkSun.
于是正确答案即为B项，enjoyed having the independence。正是原文的再现。
阅读理解通常分成五种大题型：主旨题、细节题、猜词题、推论题和作者观点态度题。将五种题型的基本解题方法，破解思路不断在练习中运用，才能发挥作用。
1.主旨题包括三种题型：中心思想，最佳标题，写作目的。常见的出题模式为 What's the main idea of this passage? What is the purpose of ……? The best title / the most appropriate title is ……? 虽然题型不同，但解题思路是一致的，方法也是相通的，通常可以采用“重要句解题法”(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、“段落大意相加法”、 “题干推论法”等。需要注意的是主旨题的设题位置往往是第一题或最后一题 ，而且选项答案通常比较抽象。
2.细节题承载了考试的主要考题，主要考查考生的细致与敏感。主要通过题干关键词的定位寻找文章的对应出题点，然后比较选项得出答案。
3. 推论题的常见模式是What can you infer from this passage? 或What does this passage imply? 推论题的答案往往不是原文某句话的照搬与照抄，而是原文某句话的同义改写或某几句话的总结与归纳，与原文一模一样的答案不能入选。因此了解句子的基本意 思，挖掘潜在内涵就是解题的关键，至于句子基本意思的理解在第一个境界中已经阐述。
4.猜词题包括词汇理解，句子理解和指代理解三种形 式.这种题型并不是考查考生的单词量，而是培养考生能够利用句子之间的关系以及上下文的联系推测某个词、句、代词的含义。通常解题利用代入法，参考“词 性、 用法、褒贬色彩”三“一致原则”，而往往不选该单词最基本的意思，深刻或抽象意思才可能是答案。
5. 作者观点态度题相对比较简单，通常作者的态度和观点都会在文章的开头或结尾呈现，当然不能完全排除作者在通篇文中有观点转换的可能，一般来说考生掌握常见 的观点态度词就行，例如：objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等。
以上只是简单概述了英语阅读中的常见题型及解题的基本方法，在做题时很多时候需要考生灵活运用，因为有可能会集中题型组合式考查，也就是并不是每个题目只考查一种题型，有可能是将集中题型叠加。但是只要配合大量的练习，相信很短时间内就能灵活运用。

⑻ 做英语四级阅读题时看不懂句子怎么办，

看不懂英语句复子，最根制本原因不是不认识单词，而是理不清句子的结构。

英语的句子（单句）分为四种类型：陈述句，疑问句，祈使句和感叹句。

阅读理解文章中使用最多的陈述句和疑问句，而疑问句可以理解成疑问词提前的陈述句，这里就不赘述了。主要说说陈述句。

陈述句分为两种：

主谓（宾）结构。例子：Daniel(主语) likes（谓语） muesli（宾语）.

主系表结构。例子：Elijah(主语) is（系动词） an actor（表语）.

当然了，陈述句还会包含定语，状语，补语等修饰成分，但任何复杂的陈述句，都可以提炼成这样简单的句子。篇幅所限，就不详述什么是定语，状语，补语了。

当看到一个不懂的句子时，最应该做的，就是分析句子的成分，剔除掉定语、状语和补语，露出主谓宾或主系表，句子就容易看懂了。

分析句子成分是学习英语的重要基本功。要从最基础的语法学起，了解什么是主谓宾，什么是定状补，每种句子成分又是如何构成的等等。

找一本好的英语语法书认真学习语法基础，当你回过头来再做阅读题的时候，就会发现自己的进步有多大了。

⑼ 英语四级考试的仔细阅读是怎样的

大学英语四级阅读理解分两节：Section A和Section B。

1、SectionA：阅读理解（Reading Comprehension）也就是仔细阅读。

本节共有数篇短文。短文共长1500个词左右。每篇短文后有若干道选择题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。共15题。

2、SectionB：快速阅读（Skimming and Scanning）。

本节共有数篇短文。短文共长900词左右。每篇短文后有若干道多项选择题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。共10题。考试时间为5分钟。

考试注意事项：

1、考试当天必须按照规定时间入场，四级入场时间为8：45，六级入场时间为14：45。

2、考试入场开始15分钟后禁止入场，即上午9：00，下午15：00后禁止入场。迟到考生将无法进入考场，无法参加考试。

3、我们需要用准考证号来查四六级成绩，因此考试结束后，一定要记得收好准考证。

4、成绩查询一般在考试后两个月公布，笔试、口试成绩一同公布。

⑽ 英语四级最后两篇阅读选择题总是错很多怎么办。感觉是理解上有问题

仔细阅读是英语四级、英语六级中占分比较多的部分，个人觉得如果方法恰当，那么也是最好拿分的部分。下面我为大家介绍一下如何在仔细阅读中取得高分。

首先做一个简短的介绍：英语四级和六级都是在25分钟内完成三篇阅读，其中两篇为多项选择题，另外一篇分别是选词填空(四级)和回答问题(六级)。

一、考前：提高词汇量

大家都知道，词汇是英语考试中每个部分的基础，如果词汇量小，那么就不能读懂文章，就会导致失分。所以，撇开技巧，同学们应先重视起自身基本功的扎实。不喜欢背词典的同学们，可以选择先背一下四六级的高频词汇，然后在平时的学习中，积累一些词汇，逐步扩大词汇量。

二、考前：做真题

真题是最好的练习材料，通过做真题，同学们可以对自己的水平有个了解。具体做法是考前1周每天坚持做一套真题，而且一定要按照考试的时间来完成，平均下来，一篇文章要8分钟做完，我的建议是5分钟看文，3分钟做题。真题也不是做完了就算，同学们要吃透它，也就是分析每道题的考点和题型，如果你做错了，想一下犯错的原因。等到考试前一天的时候，停止做题，回顾一下做过的真题，然后就可以上战场了。

三、考中：阅读技巧

常听到有考生抱怨说来不及做阅读，在此我和这类同学分享一下我的阅读技巧。

1、文章首末段，和段落的首末句，一定要着重看，因为他们就是传说中的概括句，很多考点都会涵盖在里面，再有一些带转折成分的词，例如"but"、"however"等，或者一些总结类的词"therefore"、"so"等，后面跟的内容很可能就是考点。

2、做题时，我们的方法也可以因题而异，比如，态度题，答案绝对不可能是极端类的态度，一般都是客观，温和型的。再比如主旨题，我们可以采取排除法，对选项进行一一排除，一般这种题地答案会出现在首末段。

3、四级的选词填空则要注重上下文和前后句的联系;六级的回答问题，同学们可以预先浏览题干，再相应地去阅读文章，这样比较有针对性。

四、考中：懂得取舍

很多同学在考试时，一道题卡住了，就会一直做这道题，浪费了很多时间，导致后面的题得分不高，在此，我想说考试时，我们应该懂得放弃，放弃这道题，可能意味着后面多对几道题。把握时间在考试中是相当重要的，所以要懂得放手，尤其是对那些考整篇文章概括的题，超过40秒做不出，就跳过去，先做别的，最后有时间再回来做。

最后，我想说，仔细阅读是不难提高的，只要打好基本功，应用一些考试技巧，那么足以应试了。