小白考研英语八大题型阅读技巧
Ⅰ 考研英语阅读理解各类题型有什么特点和解答技巧
启道教育提供：
第一，题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。一是七选五，二是段落排序。
第二，题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握，要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的Part A部分不一样，题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。
第三，要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章，总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。此外，要想题型拿高分，建议考生在复习过程中还要注意做到以下几个做题基本技巧：
1、浏览选项。浏览选项说的直白些，就是找选项的第一句话，抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。因此我们建议大家在浏览选项时，将主题词和信号词找出并划记下来，然后再向下做题。
2、重点排查。有些题目，在看第一遍时，就可以凭知识、阅历选出答案。然后在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。
3、找突破口。一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口。
4、核实答案。在做完后，要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好，则说明答案正确率较高，反之则较低。
总言之，把握住文章的“连贯性”和“一致性”，对于我们攻克题型至关重要。
Ⅱ 考研英语阅读解题技巧有哪些
首先，对于主旨大意题的解题技巧
有很多同学都觉得需要通过通读全文然后把握文章脉络以及主旨来解题，但是其实大家要知道我们是没有时间去让我们通读全文的，而且文章我们也是不容易读明白的。主旨大意题是有解题技巧的，可以利用题干和文章来解题，那么文章解题是非常快速的：
1. 利用前边的4道题的题干解题;
2. 利用首 选末排;
3. 利用题干中的态度倾向来解题。
如何利用前面4道题的题干来解题呢，就是去找前边4道题的题干中反复出现的表达，如果找不到原词的话，我们还可以利用同义词，以及派生词来解题。
其二，段落推断题
这类题型其实是让我们对下边某个段落的论点进行掌握和选择，那么我们还是要去找论点，论点更容易出现在哪个地方呢，我们通常可以去看这三个位置：段中转折句，段首或者段末句。
其三，例证题其实跟段落推断题的本质是一样的
也是去找论点，那么我们找到的是例子证明的论点，所以例证题的问法是这样的，这个例子被引用是用来证明什么。那么首先第一步还是需要我们去定位文中的位置，例子在哪，但是解题句不在句子本身而是应该在句子前边的那句话，所以我们能准确找到解题的关键句，那么我们就可以完美解题。
其四，情感态度题
这类型题相对来讲是最简单的，因为我们可以先了解可选的和不可选的情感态度词，那么看到题和选项我们就可以先排除，然后增加正确率，最后根据文章对应的位置正确解题。
其五，词义句意题
这类型题呢有很多同学都觉得是在考察我们的词汇量，所以就怕到时候遇到一个不会的词那就彻底放弃这道题了，其实不然，这道题的考察本质不是去考察我们的词汇量，一般来讲都会出现一个超纲词甚至有可能是一个非常简单的词但是考察的是它特殊的含义，那么这时解这道题其实是需要我们去根据上下文的语义关系与解题。
最后，细节题是我们考研英语阅读每年考察数量最高的题型
概会占18-22分左右，那么也就意味着每篇文章都会考察3道题左右，那么细节题其实关键就在于我们学生能够定位到非常准确的位置，才能准确解题。
Ⅲ 考研英语的新题型有什么技巧吗
新题型抄有三种备选题型，即2005年、2006年连续两年考过的7选5 题型和5选5排序题以及2007年的6选5段落标题选择题。从教育部考试中心统计的数据来看，7选5部分两年的难度分别为0.416和0.452。7选5 题型实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。
理顺文章逻辑关系的能力。常见文章逻辑关系主要有：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等。
把握文章线索的能力。文章线索可以通过注意文章的以下词汇来把握。重复的词汇：包括简单的重复即原词重复和高雅的重复（elegant repetition）即使用同义词或者上下义词（范畴的扩大或者缩小）等。
Ⅳ 考研英语题型有哪些提分技巧
大家拿到卡以后仔细看一下，在心中提前安排答案的大致位置，尤其是大、小作文在什么位内置收容尾比较好。最后两天，建议大家将历年翻译真题中涉及的短语、句型回顾一下，将英语大纲中提到的大、小作文题型都看一下，不忽视任何一种题型。在写作时要仔细读题，看具体要求来决定要不要写作文题目，注意文章称谓与写作格式。至于写作模板，建议大家还是要背，在考场上随机变换词汇与组合方式，写出属于自己的作文，这是最快的提分方法。做阅读时，大家可以在试卷中勾划关键词、解题域以及关键选项，但千万不能在答题卡中做除个人信息及答案外的任何勾划。
Ⅳ 考研英语除了阅读与完型，新题型有什么复习技巧吗
分享一则英语复习经验给你吧。
考研英语高分经验分享：我的英语复习及解题技巧
准备考研是个漫长的过程，而英语的准备则是最最漫长的过程了，可以说从小学开始学英语都是在为考研英语准备的。然而我毕竟不是专门学英语的，真正开始全心投入看考研英语的时候已经是六月了。不急躁是一个好心态，对于考研非常重要。有的同学一看到厚厚的单词书就莫名的焦躁，结果不仅英语看不下去，就连专业课的复习也受到影响，是非常得不偿失的。
我以为好的不急躁的心态和完整的复习计划是紧密相连的，制定了大到一年小到一天的学习计划才能不盲目，信心满满的应对每一个考研日。
现在来具体说说考研英语的复习技巧吧。
一开始就是阅读，有人可能觉得有点操之过急，然而对于六月才进入正式状态的我却是一点也不早。刚一开始我就买了一套英语真题，二十多年那种很全的，每天四篇阅读。有的研友刚开始做了一篇阅读就做不下去了，我要说的是硬着头皮也要坚持做下去，还要保证做的时间不能过长。在这个阶段我们的目标是适应题型，适应阅读量，正确率不是这个时候要解决的问题。于此同时是处理文章中的生词，最好有一个本子，把文章中的生词记录在本子里，尤其是熟词生意。譬如往年翻译中考到的reason这个单词，我在复习的阅读中遇到过，当时自己认为是“理由”的动词意思，结果一查是推理的意思，这个单词我们几乎天天看到，可是作为动词用就不常见，考研单词记忆这样的单词是最重要的。这个阶段，每天是早上把题目做完，就把放在一边，下午对答案，背单词。在这里我想对背单词补充一点个人看法，我是很少背名词的，形容词次之，背的重点是动词，因为一个句子出来最重要的就是动词，是一个句子的骨骼。对于名词和形容词我背的原则重复遇到的要背，比如一个名词接连在几篇阅读理解里出现，那就要引起重视了;意思通俗的要背，就是虽然这个词看起来很生僻，但它的意思很常见，这样的词也要背。另外我们要认识到一点，考研英语中对于英语单词的识记要求是什么，是默写么?要求会拼写么?不是的，拼写单词只在作文中出现，而作文可以尽可能用自己会的单词来表达。这样我们又可以节省很多精力——我们不需要下大功夫会读会拼会默写一个单词，我们的目标很简洁，看到一个单词，感觉很熟悉，能回想出它的中文意思，就可以了。
进入了七月就是复习最关键的时候，可以说暑假两个月的成功与否直接决定考研结果，所以我建议广大新一代考研兄弟姐妹们暑假就不要回家，或者你家就在高校附近，可以进去复习也成。考研是需要一种氛围的，看到周围的人都那么用功，自己想偷懒也觉得脸上无光。这个阶段的复习内容还是阅读!阅读太重要了，除了翻译和写作，可以说考研英语就是用阅读建构起来的，而翻译和写作也可以在阅读的同时得到提高。过程和上一个月几乎一样，7月间再做几十篇阅读，当然了，这时阅读新题型也要带着看了。有人对于新题型有点害怕，比如加标题，而遇到排序，完型填句就放弃，寄望于考试不会考这种题型。这样的想法太不成熟了，想想我们考研又不是买彩票，怎么能这样赌呢?建议听一听天道考研网校上的课，如果经济允许的话。虽然辅导班都是以赚钱为目的的，但是不能否认这些老师讲的一些方法有时候还是很管用的。下文里我会介绍一些自己常用的阅读技巧。
8月暂时要放一放阅读了，也不能说放，而是转换一下阅读的形式了。这时你已经累计看了一百多篇的阅读，还有完型填空都加起来有二百多篇了，8月就把它们都拿出来，彻底的消化干净，再进行下一步的工作。这个消化工作是这样的：你记录的小本子拿出来，看看你自己记的单词都认得出来么?从最初一篇阅读开始再看一遍，主要是逐句翻译，这时你都已经看过一遍翻译了，生词也查了背了，再翻译应该不难吧。一天8篇的速度温习，也是一个月完成。到了8月底再翻自己记录本，你会发现有很多单词，词组，句型，在你的本子里重复出现，那么恭喜你，你已经对考研英语的常考规律有了初步的掌握，对以后的复习更应该信心满了!
《考研真相》最新的十年版特别不错，这本书是针对历年真题进行逐句精解的，特别适合基础不好的同学，这里我要补充的是，大家不要拿来真题做一遍然后就看什么详解，做完了对答案。错的东西最好要自己先找出来原因，实在不成了再看详解。因为你自己发现问题在解决过程留下的印象非常深刻，比背诵详解多一万倍左右吧!一定要弄懂真题试卷里的每一个单词，包括这些单词的生僻意思，别急着说多，大部分单词你已经在6，7，8月背过了。
不过大家不能掉以轻心，因为真题里的内容实在是太多了，每一个单词，每一句话都是出卷人的暗示，我们要做的就是琢磨琢磨再琢磨，每一个单词，每一个短语，每一种提问方式。真正用心去研究这些你就会发现重复考的东西太多了。考研英语就是这么多东西。
进入十一月又有人要开始急躁了，不要急，都有计划的。具不权威统计这个月是放弃考研人最多的一个月，千万别!要不以前买资料上辅导班的钱就白费了!肚子也白遭罪了，一定要咬紧牙关，胜利就在眼前啊!这个月要开始写作文了，而且要只在每天下午做试卷。为什么?因为下午考英语，要锻炼在那个时段的感觉了。这个月的试卷不要做多了，不过要天天都看英语，要么是做试卷要么是订正试卷，一天也歇不得。似乎到现在我还没有说道英语翻译和作文的问题，因为这个不用多说。从6月开始的阅读就是有翻译的一块位置的，每一篇你看过，做过的阅读都应该翻译过，起码看过原文翻译了，不是么?翻译不难，句式若干个记住了，把一直记到现在的小本子上的单词都掌握了绝对可以应付了。我估计我的翻译是满分，重点单词翻译出来了，分数就没法低!至于作文到这个时候你也该大声读了50多篇的范文了，还不大会写就去听听老师的课，我也是觉得作文课是必上的，英语作文也是需要套话，不管是大作文小作文都一样。当地有比较好的辅导班可以老师会总结出作文的答题套路，非常容易上手。考前冲刺的时候需要的就是耐心了，这时候能够耐心的写试卷，耐心的感觉考研的日子一天一天的临近却不慌不忙，那基本上大局已定了啊。
到这里我的考研英语准备算是说完了，还剩下一点点上文遗留问题现在来解决一下。就是我的一些做题技巧，其实也都不新鲜，就当是附带上吧。
A完型填空，我就是会先猜一遍文章的大意，总看一下再做，其实有一些很简单的空，第一遍浏览就可以直接填出来，这样有了总体印象再写起码不会有逻辑错误!
B阅读就相反，我先看题目，把五个问题都看完以后把题干中的重要词语画出来，比如说到第几段，什么词语在文章中，都画下来，问的东西也画出来，问态度，意见，加题目，这样进入文章以后就很容易发现题目的指向，找起答案来很有方向感。
C至于新的阅读我也是先看题目，先要弄懂每一个句子的意思，然后带着这样的印象进入文章，遇到空以后就想题目中句子的意思，哪一个更合适?这样做起来也是感觉更有效一些。还有这个题型一定要在完成以后自己多读几遍，看看是不是通顺，有没有逻辑错误，这是必须的。翻译和作文要大家仔细，答题卡上的答题范围都标的很清楚，我今年考试的时候一个同学很不幸的把作文写到了翻译的地盘上，唉，结果太惨了。
所以，大胆心细，等着你们的好消息。
Ⅵ 考研英语新题型有什么做题技巧
▶新题型概述
新题型是写作的附加题，题型分为四种：
一、七（六）选 五：
最长选项常为正确项。
先做作文，再阅读，再新题型，再翻译，最后做完型填空。
二、排序题：
最难的新题型。
三、信息匹配题。
四、小标标题：
最简单的新题型，2007 年考过一次，全国平均分为6 分。
▶小标题题
解题步骤：
①、阅读题目要求，确定文章主题。
directions ：headings 是小标题题的重要标志。
②、阅读小标题，确定关键词，为复现做好准备。
plagiarism 抄袭。 academic community 学术界。
③、阅读所考段落的段首或段尾句，寻找与关键词复现的单词或短语，从而确定答案。
④、通读所考段落的全部内容，检查答案是否合理。
注意事项：
①、可以用来复现的关键词往往是名词，动词，形容词；其中，名词最为重要。
②、文章的主题词或反复出现的词，不能作为关键词去复现。
③、含有definition 的选项所对应的段落，往往要有判断句。
range from …to … 范围从……到……
④、复现是小标标题最重要的做题方法。
复现的种类：一、原词复现；二、同义复现；三、词义复现。
⑤、有数字的句子往往都不是主旨句。
⑥、转折或让步命题原则。but ，however ，yet ，unfortunately ，although 。
⑦、难题的设题陷阱往往是一段对应两个小标题。
are supposed to 应该。 place …on 把……放在……上。 as opposed to 反对。
⑧、在段首或段尾附近的句子里如果出现了and ，or ，also 等表示并列的词时，该句一定要读。
deal with 处理，解决。
⑨、段落阅读的顺序：段首，段尾和其它。
▶例子题/ 匹配题
注意事项：
①、阅读题目要求，确定文章主题。
②、小标题未必是该段的段落主题。
③、例子可以是正面的，也可以反面的；可以是全面的，也可以是片面。
④、不需要把例子带回原文去和所考段落去形成一个完美的大段落。
⑤、复现是例子题最重要的做题方法。
复现：
Ⅰ、可以用来复现的关键词往往是指名词，动词，形容词。
Ⅱ、可以用来复现的关键词一般都不在黑体小标题里，往往是在段落中。
Ⅲ、段落中反复出现多次的词优先作为关键词去复现。
▶七（六）选五
解题技巧：
①、最长的选项往往是正确选项。
②、当出现四个句子题和一个段落题时，优先做段落题，往往选一个。
Ⅶ 求考研英语知识运用题型技巧
英语知识运用常用词汇辨析专题一
词汇是英语知识运用测试的重点和难点，大约占题目的60%--70%，在考研大纲要求考生掌握的5500个词汇及相关词组中，用来考完形填空的大约有1500～1600个。这些词汇本身并不难，但词汇题的得分率普遍不高，原因之一在于考生没有注意全面把握这些词的各个含义或者没有准确把握其中近义词的细微差别。
1、abide, adhere, conform,comply“遵守”。
abidev.后接by表示“遵守，同意”。
Iwill abide by the director' decision.我将遵从主任的决定。
adherev.后接to表示“遵守”。(当然adhere一词的其它意思如“坚持；粘附”也经常被考到。)
Cardrivers must adhere to the rules of driving.汽车司机必须遵守驾驶规则。
conformv.后接to表示“遵守，符合”。
Allindivials are required to conform to the laws made by their governments.每个人都应该遵守政府制订的法律。
complyv.后接with表示“遵守，服从”，用于正式心理学考研的场合。
Ourcompany complies with governmental regulations on paying taxes.我们公司遵守政府有关纳税的规定。
2、abnormal, uncommon,disordered“反常的”
abnormala.不正常的，反常的(但并非罕见)，指行为或现象(如气候)的异常。
His body temperature has been abnormal for 3 days, the highest pointreaching 40.5 degree centigrade.他的体温三天来一直都不正常，最高的时候达到40.5摄氏度。(尽管身体发烧不正常，但生活中也时有发生。)
uncommona.罕见的，不平常的，指很少经历或很少见到的状况；特别的，出色的。
Hurricanesare uncommon in England.飓风在英国非常罕见。
That is uncommon instant coffee; it tastes great! 那速溶咖啡质量上乘，味道好极了！
disordereda.混乱的，杂乱的；(精神或身体)有病的。
We couldn't understand her disordered presentation.我们听不明白她条理不清的陈述。
3、abolish, cancel,eliminate, dispose, erase, exclude, extinguish都有“取消，除掉”的意思。
abolishv.指对法律、习俗、制度的废除；完全破坏。
The government abolished the tax on alcohol.政府取消了酒税。
cancelv.对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消；删去(字、句)。
The meeting has been cancelled because of the flu.会议由于流感而取消了。
eliminatev.指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的东旅游管理考研西。
The losing team was eliminated from further competition.失利的那个队被淘汰了，不能参加下一阶段的比赛。
The doctor helped him eliminate toxins from the intestine.医生帮助他排出肠中毒素。
disposev.处理，处置；表示“除掉、扔掉”时常与of连用。(这一点需要注意。)
After your picnic, please dispose of the litter.野餐后请清除掉垃圾。
erasev.除去，擦掉，指有意识地除去字迹、声音等。
I erased the music on the tape before recording on the tape again.我在往磁带上录音之前先消掉了上面的音乐。
excludev.排斥；排除，不包括在内，与include互为反义词。
The restaurant excludes anyone who is not properly dressed fromentering.衣冠不整者不得进入该餐馆。
extinguishv.熄灭，扑灭(火)；使沉默，使暗淡。
Firefighters extinguished a big fire.消防队员扑灭了大火。
4、abstract, digest,outline, summary“要点，摘要”
abstractn.概要，摘要，尤其指对学术论文或法律论据作的简述。
Ihave read the abstract of his book.我已经读了他书的概要。
digestn. (篇幅较长的)摘要，文摘，它是对原文的浓缩而不是对原文的简单解释，浓缩后仍保持原文的顺序、重点和风格。
Reader's Digest《读者文摘》
outlinen.要点，大纲，概要。
She made an outline of ideas she wanted to present in her talk.她把自己要谈的想法列了一个提纲。
summaryn.总结，摘要，指用寥寥数语概括文章或者讲话的要点，不考虑原文的风格。
5、absurd, ridiculous,silly都有“愚蠢，可笑”的意思。
absurda.荒谬的，可笑的，指因不符合常识、违反真理或不合逻辑而令人发笑。
There was an absurd idea that the earth was flat and motionless.过去曾经有一种荒谬的观点认为地球呈扁平状而且静止不动。
ridiculousa.荒唐可笑的，指因为愚昧无知而令人发笑并成为笑柄教育学考研辅导，含有蔑视成分。
It is ridiculous to judge a foreign culture only by its food.仅仅根据一个国家的饮食来评价该国家的文化是荒唐可笑的。
sillya.愚蠢的，傻的，指由于单纯或者头脑简单而显得愚蠢。
a silly little boy傻小子
6、abundant, plentiful这两个形容词都有“充足的”之意。
abundanta. (数量)充足的，常用于人、物产、资源、雨量等，含有“过多”之意。
Oil is in abundant supply in this country.这个国家石油供应十分充裕。
plentifula.丰富的，充足的，常用于食物、收获、财产等，不能用于时间、空间、思想等方面。
Eggs are plentiful at this moment.现在鸡蛋很多。
7、accent, tone, dialect这三个名词意思相近，容易混淆。
accentn.口音，指某一地区语言的发音特征；重音。
He speaks English with a Spanish accent.他讲英语带有西班牙口音。
tonen.语气，音调，指说话人的口气或声音的高低、轻重等。
He speaks to his baby in soft tones.他用柔和的语调和他的婴儿说话。
dialectn.方言，土语，地方话，指一个地区人们所使用的语言。
theYorkshire dialect约克郡方言the Sichuan dialect
8、access, assess这两个词为一组“形近易混词”。
accessn.接近，进入。
The people living in these apartments have free access to thatswimming pool.住在这些公寓里的人可以免费地进入游泳池。
assessv.评估(财产，价值)。
I assessed how much it would cost to build a new apartment.我评估了一下建一套新的公寓要多少钱。
9、accommodate, afford,furnish都有“提供”的意思。
accommodatev.提供住宿、房间；适应，迎合，迁就。
This hotel can accommodate up to 500 guests.这家饭店可供500位来宾住宿。
The company accommodated the customer's wish and sent the deliveryovernight.公司满足了顾客的愿望，连夜将货物发了出去。
affordv.负担，支付；当“提供”讲时，多用于指抽象事物的提供。
We can't afford that expensive sports car.我们买不起那辆昂贵的跑车。
The tall building affords a beautiful view of the ocean.从这幢高楼上可以看到大海的美丽景致。
furnishv.指提供生活或某种用途所需要的东西。
Reading furnishes the mind only with materials of knowledge, it isthinking that makes what we read ours.阅读虽然为我们的思想提供了各种知识，然而只有思考才能将我们读到的内容变成自己的东西。
10、accomplishment,attainment, achievement“成就”
accomplishmentn.成功，成就；才艺，修养。
Climbing that high mountain was an accomplishment for the hikers.对于登山运动员来说，爬上了那座山就是成功。
Being able to paint well is just one of her accomplishments. 画画得好只是她的许多才能之一。
attainmentn.指学识和造诣(常用作复数)；达到，到达。
a scholar of the highest attainments造诣极高的学者
achievementn.可指抽象的“成就”，或具体的“海文考研成绩”，与accomplishment是同义词。
Ⅷ 考研英语新题型怎么做得高分
如果要在考研英语所有题型中，选出最容易速成的一道题目，那就是【新题型】。
如果要在考研英语所有题型中，选出最容易得满分的一道题目，那也是【新题型】。
新题型被称为英语考题中的【送分题】，接下来我来教大家新题型的解题思路与做题技巧。
第一，一次性了解新题型
1.新题型主要考查的是什么？和阅读做题有何不同？
建议：根据不同的题型选择合适的解题方法，每一种题型所考查的侧重点是不同的，不能用同一种方法去解所有的题型。
（1）选择搭配题（七选五）（英语一）
命题形式：一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
难度系数：适中，考察重点
考查重点：侧重考查对文中逻辑、连贯性、一致性的把握。
（2）小标题或概括句题（英语一、二）
命题形式：在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。
难度系数：最简单，考试次数少
考查重点：侧重局部段意的考查（而非细节），概括段落主旨的能力。
（3）段落排序题（英语二）
命题形式：在一篇长度约500～600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7～8个)重新排序，其中2～3个段落在文章中的位置已给出。
难度系数：最难，命题新趋势
考查重点：侧重考查把握文章的整体框架结构，语段连贯性和一致性。即考查段与段之间逻辑关系，因此对段落间提示的关键词要格外敏感。
（4）多项对应题（英语二）
命题形式：在一篇长度约450～550词左右的文章中，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
难度系数：简单
考查重点：不仅考察考生对文章结构及一般性的把握，还需要考生具备较强的快速查找重点的能力。
新题型做题时间预计：20分钟内
第二，新题型各个题型做题技巧
（1）选择搭配题（七选五）解题思路与做题技巧
高分关键：重逻辑。掌握文章常用的衔接和连接手段，填空处和正确的选项之间一定有着关联性，你需要把这种关联性找出来。
解题思路：
第一步，了解文章说什么：选择性阅读文章首段或者段首段末句，确定文章主题，无需通读全文
第二步，了解选项说什么：阅读选项，通过选项大意找出选项关键词技巧：关键词多为表示主题和性质的名词，表示变化的动词以及表示情感态度的形容词。
第三步，开始逐步定位：以下为快速定位的方法：
查看选项标点符号初步判断在原文中的位置
定位选项和原文是否出现重复或者替换的关键词。两者重复的内容有以下情况：原词或原句出现；没有出现原词或原句，同义词或同义短语替换等。
定位原文中出现代词或者定冠词，是否指向某一选项
注意表示并列、转折、因果、解释关系的词，推断选项与空格前后的逻辑关系。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的，有些标志性连词、副词等，若能关注这些线索，考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词：
① 因果关系：标志词汇有for，because，since，therefore等；
② 转折关系：标志词汇有but，yet，although，however，on the contrary，on the other hand，instead等;
③ 并列递进关系：标志词汇有and，indeed，also，besides，similarly，like，accordingly，in the same way，meanwhile，furthermore，moreover等；
④ 解释关系：标志词汇有that is，that is to say，for example，such as，namely，in other words等。
技巧：遇到不能肯定的，完全可以先跳过，先把能确定的确定下来；有能够明确排除的，可以直接做标记划去，缩小选项范围
第四步，通读全文检验：在完成排序后，一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识，以尽量客观的视角通读全文，感知文章是否通顺，是否存在内容上的跳跃，逻辑上的硬伤等。
（2）小标题或概括句题解题思路与做题技巧
高分关键：重局部概括。带着选项找答案，重点在于对段落和小标题选项能否做出关联性对比。
解题思路：
第一步，了解文章说什么：选择性阅读文章首段或者段首段末句，确定文章主题，无需通读全文
第二步，了解选项说什么：浏览标题选项，抓关键词
第三步，了解每段说什么：归纳每段段落的主旨大意（尤其是空白处所在段落）。技巧：如何快速找到主题句：注意段首段尾，转折句，复现词，或带有总结主旨逻辑词如therefore等提示的语句。
第四步，开始逐步匹配：每了解完一个段落，提炼段落中心思想后，就开始匹配与标题之间的关系。最常用的是取原词复现以及同义替换两种方式。
第五步，通读全文检验。
议论文议题--问题--原因--对策--结论
说明文积极/消极事物--优点--缺点--展望未来/回顾过去
记叙文按照时间先后顺序排序，主要留意时间，时态和动作
（3）段落排序题解题思路与做题技巧
高分关键：重逻辑。聚焦文章体裁，找准逻辑点，快速定位。
解题思路：第一，了解给定段落说什么：阅读给定的段落内容，预知全文。了解文章是围绕何话题、何对象展开，着重留意一些关键词。
第二步，了解选项说什么：阅读标题选项，并找出关键词
第三步，开始逐步定位，
· 选首段注意：首句不含代词、总结性、过渡性词；不含有比较对象，例如最高级、第一或者最后等意思。
· 选末段注意：末段一般含有表示结束的词语。
· 初步和精确排序注意：注意每个选项，选项之间有表示前后、因果、总分等关系的词；利用上下段之间的联系；注意段末和段首也会出现重复性的内容，从语义上去判断。
第四，通读全文检验。
技巧：在排序题的做题方法中，还可以通过明确文章体裁来帮助排序：文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁，把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。
（4）多项对应题解题思路与做题技巧
高分关键：重局部概括。带着左侧选项回文定位。
解题思路：
第一步，了解选项说什么：读选项，预知全文。以左侧内容为主，抓住核心词，兼顾右侧，推知全文内容
第二步，了解文章说什么：选择性阅读文章首段或者段首段末句，确定文章主题，无需通读全文
第三步，开始逐步匹配：以左侧内容的关键词为线索回文定位，在对比右侧备选信息，得出答案。
第四，通读全文检验。
这里体现了一个高能的通用技巧：就是新题型完全可以按照“数学三遍做题法”的思路做题，确定已经能确定的，降低不确定因素；同时，再按照一些做题技巧来保证正确率，比如：同义替换、正话反说等，还有，任何选项都不可能被重复选取。
总而言之，考生在考前应做大量练习，只有熟能生巧，才能真正掌握段落排序的规律，拿到新题型满分！
Ⅸ 考研阅读的答题技巧
结合全国研究生入学统一考试试题，把试卷分为四大部分：两篇作文题、翻译与选择搭配题、阅读理解单项选择题、完形填空，探讨一个操作性较强、分值最大化的时间分配方案。
【先写作文：反其道而行】
答题顺序无非有两种：按照试卷排列的先后顺序，或是先易后难、优先选答自己最擅长的题目。然而，很多考生在英语考试中把过多的时间花费在第一卷的客观选择题上，陷入先松后紧的窘境。到临近交卷时才发现写作文的时间仅剩下短短的十几分钟，于是来不及认真审题，匆忙下笔。在时间紧迫的情况下，清晰而有条理的思路几乎不可能，有亮点的单词和短语也谈不上，只能是想到什么就写什么，最后的“成品”往往是前言不搭后语，文章的完整性、连贯性和可读性都很差，更来不及细究语法和拼写的错漏了。试想一下，英文写作功底好的人也难以在如此短的时间内写出两篇通顺的文章来，更何况是平时只进行过简单写作训练的普通考生呢？占卷面30%的分值就在这仓促的十几分钟内（有些同学甚至只有几分钟）白白断送了。因此，对于历经无数次大考考验的我们，不应拘泥于答题的先后顺序，完全可以拿到卷子后先写作文。
参照前文提到的时间价值法则，30分题的时间价值为：180分钟÷100分×30分=54分钟。如果一开考就写作文，英语水平中等的考生所需时间应该不会超过40分钟，这样，在一开始就从容地将作文分数收入囊中，又节省出时间来，何乐而不为呢？
许多英语考研辅导名师都不止一次地在辅导书中提到阅卷老师批阅作文流程，鲜有老师会在阅卷负荷巨大的情况下逐字逐句批阅考生的作文。第一篇小作文通常是书信等应用文，只要格式正确，文章大意表达清楚，字数符合要求，就能得到6分以上。大作文的写作，三段式作文得到广泛推崇，这与阅卷情况不无关系。只要文章审题正确，各段都有一个观点明晰、表达清楚的开头句，结构完整，字数符合要求，那么分数至少在15分以上。比起那些把握性较低的选择题，作文分数的获取显得更加容易一些。
当然，考试不是一个孤立的行为，它与平时的备考复习息息相关。很多同学常把大量的时间花费在背单词、做阅读理解和选择题上，而忽视了英语考试的重头戏——写作，做一份完整的模拟真题也常常忽略作文的存在。复习时的厚此薄彼必然导致考试时笔端晦涩、提笔忘字。总之，作文是英语研究生考试成败的关键之一，唯有备考时加强写作训练，考试时调整好写作文的时间，才能提高考试成绩。
【选择搭配题、翻译题：提炼关键字】
在完成两篇作文后，需要“攻占”下一个“高地”——选择搭配题和翻译题。选择搭配题一直被视为难度系数较大的题型，在2008年的考试大纲中列出了段落排序、概括段落小标题、填补文章空白等3种备选题型，其中难度最大的是填补文章空白题，段落排序次之，概括段落小标题相对容易。一篇500至600字的文章空缺了几个段落，上下文的连贯性被隔断，备选项的迷惑性也较大，加上生词较多，一般考生很难甄选出正确的选项，常常只能“望洋兴叹”。
合理的安排应该是，先浏览一下选择搭配题的内容，看看题型，如果文章生词太多、不知所云，就可以先跳过，等完成完形填空题后再返回作答（记住要在题号处标记号，以免漏答）。在作答时，要尽快找出备选项中的连词来，因为英语是形合语言，依靠大量的连词构建文章的主体。只要找到了句子中的连词，就能厘清上下文的关系。
之所以将翻译题放在第一卷的客观题之前作答，是因为翻译题考查考生平时的词汇积累和上下文信息的连接能力，只要将大致意思译出就能拿到相应的分数，考生的得分把握较大。以2007年的真题为例，文章中的5个待翻译句子都可以撇开文章独立出来，不必通读全文，仅看句子就能翻译出来。因此，先看一下要翻译的句子，如果可以独立翻译的话，则不必通读上下文，这样可以大大节省时间。翻译时可以先把句子中的关键词提炼出来翻译，然后再联系上下文的意思，写成连贯的中文句子。这时，别忘了时间价值法则，将这部分时间控制在你分配的时间之内。
【阅读理解选择题：筛选与琢磨】
答题顺序应该由易到难，这是老生常谈的答题方法，但临场时，部分考生却难以操作。面对一份完全陌生的卷子，如何判断各个题型乃至每道题的难易程度呢？行之有效的方法就是在阅读文章前先看一眼题目，带着问题去阅读全文和寻找答案，目的性强，效率会更高。
至此，我们已经完成了这份卷子40%~50%的分值题量（前提是完成了选择搭配题），时间可能才用去三分之一，心情相对舒缓，这时再来阅读那几个“长篇大论”就会轻松许多，压力也小很多。需要强调的是，由于答题顺序有所调整，一定不要漏答。可以采用做记号的方法来解决这个问题，如答完一道题，就顺手在该题的题号处打一个勾，没有答或者还有疑问的在题号处画一个圈。第一遍答题后，只需查看那些画圈的题目即可。这样既避免了漏答，又能在第一轮答题中将自己觉得最容易的题先答完，大大节省了时间。同时，在你不断筛选的过程中，答案也在不断地向你靠近。
【完形填空题：食之无味，弃之可惜】
完形填空题是公认的最能考查和体现英语水平的题型。然而对于多数人而言，它犹如食之无味、弃之可惜的鸡肋，得分率较低，答题耗时最多。根据上述公式计算，完形填空题每个“空”的时间价值仅为0.9分钟（180分钟÷100分×0.5分）。你能在不到一分钟的时间内拿下这0.5分吗？回答显然是不确定的。即便是英语高手，这时也要斟酌再三，何况大多数水平中等的考生。因此，这类题适合放在最后来作答，作答的时间不超过20分钟。
另一方面，完形填空题属于第一反应类（也就是通常说的第一感觉）的题，通常考查词的用法和固定搭配。与其花费大量的时间反复琢磨哪个词更合适，还不如凭第一感觉，快速作出判断，命中率反而会更高些。
一旦上了考场，分数才是这场竞技中唯一“奔跑的鹿”。合理地支配时间，你就能有的放矢，一举中的；反之，你将陷入被动，徒劳无功。虽然上述答题方式只是一种参考模式，并非屡试不爽的高招，因为考试的灵活性、变化性都很大，但是“万变不离其宗”，只要遵照个人对题型的把握程度，从节省时间出发，找到最适合自己的答题方式，你就一定能成为考试时间的主人，并能从容地发挥出自己的真实水平。