阅读历程英语

1. 英语学习经历

英语是世界上最广泛使用的语言，对于中国学生来说，很多人都梦想讲一口流利的英语，学好英语对将来有很大的帮助，但是由于教育体制的落后和教学方法的不得当，给学习英语带来很多的困难。这篇文章是根据你老哥10年的英语学习经验，针对当前学校英语教育的弊端，提出的解决方案。

1．明确英语学习的目的
 可以和很多外国人沟通，学习他们的文化。
 有两套思维体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣
 能看懂英文电影、阅读英文书籍等。
 大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作
 如果以后创业，便于和外国企业沟通。
 可以在考试中获得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬（其实这很无聊，^_^）。

2．了解英语学习的障碍（从大到小）
 汉语干扰
因为是不同的思维体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习
解决方案：尽量营造全英文学习环境，听说读写全方位，尽量用英语思考，这是最难的。
 自信心
很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸
解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要2岁小孩的智商就可以学好。
 毅力
任何事情都需要毅力，学习英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，才能学好。
解决方案：没有，只能靠兴趣和自律。
 英语好的标准
尤其不要把考得好当成英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清。
解决方案：英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准。
 学校教育
只会用中文交英语的老师，多半都不怎么样，所以想学好，还得看自己。解决方案：记住，人才都是自学成才的。
（以上内容只需要做一定了解）

是不是觉得很难学啊?那个，怎么能营造全英语学习环境？怎么能加强自信？怎么能保持旺盛的势头啊？

我们一一来解决。

3．如何才能学好英语?
准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少！

 单词
首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等
解决方案：
1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行
2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读（记住是海量），什么都读。

 语法和句型
解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了。

 听
听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。
解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。

 说
解决方案：最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。

 读
解决方案：早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。

 写
解决方案：还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。

总之，听说读写是一个环环相扣的整体，只要一个方面提高，其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手，循序渐进，切记切记是海量阅读，多读英语课外读物。

以上的是大多数人都知道的，一下是大多数人都不知道的。

呵呵，培养兴趣和成就感积累是学好英语的关键。

你老哥我，没有理论知识，只有实践经验。

 海量阅读－再次强调，最最重要，多读英语课外读物。
 英语课堂上，不要把发言机会让给任何人，每次都要把给手举直了，可以积累你的自信心和成就感。
 朗读，模仿是关键，一定要大声，这个很重要，对于口语和听力都靠这个提高。
 注意音标，找出规律，可以帮助记忆单词。
 英语学习环境，尽量不要用中文去解释英文，阅读纯英文文章，字典高中后也可以用全英文的。（适合高中以后）
 改造你的面部肌肉，因为中国人的脸是不适合说英语的，方法是发音要把口长大，要尽量模仿原音。
 勤于查字典，把字典翻烂了，英语也就学好了。
 同样，什么时候把录音机听坏了，听力也好了。
 什么时候你能把以上都做到了，英语考试就都能考99分以上了。

每个人都适合自己的学习方法，以上的方法只能做为参考，希望能对你有所启发。如果能做到，你的英语水平已经高出同龄人很多了，同时可以在考试中获得高分。平时学习，录音机和课外读物是最好的帮手，我这里有很多，等我放寒假，我就带回去给你。学习英语很艰苦，也充满乐趣，肯定会遇到挫折和失败，只要习惯于挑战失败，就没有什么可以把你击倒。试想一下，有一口流利的英语是什么感觉。^_^，好好努力吧，英语很简单的。表达能力有限，只希望这篇没太多头绪的文章，能帮你把英语学好。

2. 英语作文什么经历的

要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。顺便说一下 目前我在学的ABC5夫下英语的导师和我提到，事实上要掌握好英语应该是不费力地；必然要有一个恰当的学习空间以及实习口语对象，重点就是老师教学经验，发音纯正非常重要，坚决经常口语学习 1 on 1针对性教学才会有非常.好.的学习成果。课后记得回放复习课堂录音档 把所学知识融会贯通！如果真的没有练习对象的状况下，那么就上 VOA或爱思得到课外学习资料阅读，多说多练短时间语境就加强起来，学习成长应该可以快速显着的 ”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达100多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花 二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用 回答者： 1 | 三级 | 010-1-1 1: 转发到：

3. 我们在阅读的过程中要养成记录的好习惯用英语怎么说

我们在阅读的过程中要养成记录的好习惯
We must develop a good habit of recording in the process of reading

4. 英语的发展史

卢恩语(Futhark)→古英语(即盎格鲁-撒克逊语)(Old English、Anglo-Saxon)→英国英语(English)

1.英语的发展要追溯到公元410年，罗马人离开不列颠之后，日耳曼部族包括盎格鲁、萨克逊开始涌入。

2.罗马人走了，没有留下他们使用的拉丁语。反倒是实用的盎格鲁萨克逊语言进入到当地人的语言，带去了新的词汇。

3.公元597年，基督教传入英国。基督教的流行，使当地人更容易接受拉丁文的怪字，如“martyr（烈士）”, “bishop”和 “font”。

4.公元800年，丹麦人入侵英国。维京语言给英语带来了好战意味明显的词汇，英语中共有2000个词汇源于维京人。

5.1066年,征服者威廉入侵不列颠，带来了来自海峡对岸的法语。法语成为了上层阶级与官方事务用语。总的来讲，英文大概从诺曼语中吸收了一万多个单词。

6.1337 年，英法百年战争开始。在这116年的争斗中，英语吸收了法语中的战争词汇，如“armies”, “navies” 及 “soldiers“， 并逐步取代法语，成为当权者的语言。

7.100年之后诞生了莎士比亚。字典告诉我们，莎士比亚大概发明了2000多个新字，包括好用的词汇还有很多当时的流行词汇。

8.1611年出现了詹姆士王版圣经。新圣经使用了所有人都能理解的语言，使得圣经中的教训不再是“王宫粉墙上”的文字，而是手中的小册，并有传教士在每间教堂宣传。

9.17世纪，科学得到了迅速的发展。皇家学院的科学家们一开始用拉丁文沟通，后来发现其实用自己的母语英文会更简洁。新事物的发现产生了许多新的词汇。

10.在日不落帝国迅速扩张时期，英语从殖民地不同的语言中吸收了许多新的词汇与表达。据统计，在1815年到1914年期间，新变种的英文得以在世界各地发展。

11.随着英文向四面八方扩张，词典编纂者也随之出现，这些人想要解决拼字不统一的无政府状态。于是约翰逊博士花了九年编成了一本英文字典，促成了拼写的统一。

12.英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

13.在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。

(4)阅读历程英语扩展阅读

古英语受低地日耳曼语影响很大，比如动词，基本词汇，发音，复合词结构，形态变化很复杂，但是与现代的标准德语还是有很大的区别。

现代英语并非起源或演变自罗曼语族亦或是法语，但是数万现代英语词汇，很大一部分来自法语，约5万英语词汇与法语接近甚至是完全相同，现代英语和多数现代欧洲语言都改用字母拼写。

现代英语所使用的拼写字母，也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”，就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。

英语开始以拉丁字母作为拼写系统大约是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。

参考资料

英语-网络

5. 一次你受益于读书的经历的英语作文带翻译

一次你受益于读书的经历的英语作文
Once you have benefited from the experience of reading English

6. 通过阅读我们可以了解历史。 英语怎么翻译

1.Through read us and can get to know the history
2.By reading we can learn about history
通过阅读我们可以了解历回史。答

7. 英语发展历程

语言史学家一般把英语的历史分为三个时期：1、古英语时期，2、中古英语时期，3、现代英语时期。
1、古英语时期（又称盎格鲁-萨克森时期公元450—1100年）
日尔曼部落在不列颠定居后，名自占领一些地区。盎格鲁人占领了泰晤士河以北的英格兰的大部分地区和苏格兰的低地，朱特人占领了肯特郡一带地区，撒克森人占领了泰晤士河以南的大部分地区。各个部落建立了一些小王国，出现了英国历史上的七国时代。直到公元830年，阿尔弗雷德大王才统一了整个英格兰地区。由于全国长期没有统一，所以古英语时期存在着多种方言，主要方言有四种：西萨克森语，肯特语，莫西亚语和北恩布里亚语。这四种方言都曾一度占主导地位。西撒克森语保存下来的手搞最多。其它方言在形成英语的过程中也起过很重要的作用。
古英语的词汇有着浓厚的日尔曼语族的特点。这主要表现为复合法是重要的构词方法。复合词在古英语词汇中占有显著的地位。据统计，在史诗《贝奥武夫》3183行诗句中，竟有1069个复合词。有些复合词中不重读部分，渐渐失去了独立地位，而演变成了词缀，如for-, in-, -ful 等派生法在古英语中也广泛使用。共有二十四个名词后缀、十五个形容词后缀，-dom, -hood, -ship, -ness, -the, -ful,- ish 等词缀都可溯源到古英语时期。古英语时期的诗歌有一种特殊的修辞手法，即头韵(alliteration)，由此产生的许多短语一直保留到现在，如night and main, friend or foe, a labour of love。
古英语时期有两个重要的历史事件，给英语词汇带来较大的影响。第一件事是基督教传入英国。公元597年，一个名叫奥古斯丁的牧师从罗马来到英国传教。罗马文化随着基督教传入了英国。与此同时，一批拉丁词进入了英语。
第二件事是北欧人入侵英国。从公元790年开始，大批斯堪的那维亚人在英国定居。丹麦国王卡纽特还一度成为英国的君主。斯堪的那维亚人和英国人频繁交往，所以有许多斯堪的那维亚各国的词语进入了英语。
2、中古英语时期（公元1100—1500年）
公元1066年，诺曼人在征服王威廉率领下，横渡英吉利海峡，在哈斯丁战役中击溃了盎格鲁-萨克森军队，英王哈路德战死，英国被征服。这在历史上被称为诺曼征服。从此，英国结束了分裂状态，置于中央集权的封建统治之下。谨曼征服是英国历史上的重要转折点，对英语的发展有巨大的影响。
诺曼征服之后，谨曼人占据了教会和政府的一切重要职务。以后的二、三百年里，谨曼法语成为英国的官方语言。普通人仍然讲英语，但英语的文字记载却几乎中断。中古英语一般右以分为两个时期，1204年后，英语逐渐恢复主导地位。1362年英王爱德华三世首次用英语向议会致词。十五世纪，伦敦标准方言兴起。1476年，卡克斯顿把印刷术传入英国，对英语拼写标准化、传播英语书面语都起了很大的推进作用。
在中古英语时期，英语历经了剧烈变化。词尾变化大多消失，名词的性也消失了。词序，虚词和语调成了表示句子关系的主要手段。如果说古一英语与其它日尔曼语族的语言一样是典型的综合语，那么到了中古英语末期，英语已逐渐具有分析语的特性。而且这个趋势一直在继续着。
词汇方面的变化也是显著的。由于诺曼法语一度是英国统治阶级的语言，大批法语词涌入英语。在政治、宗教、法律、军事、社交、服饰、饮食等凡是与统治阶级有关的一切领域都有反映。法语词成了这些领域所用词语的主体。从此，英语改变了运用复合法创造新词的主要手段，并用来指称新事物，表达新概念这一日尔曼语族语言的特征，而向外来语敞开了大门。用直接引进借词的方法来满足对新词的需要。这一变化对英语词汇的发展影响深远，为日后大量借词—主要是希腊语词、拉丁语词—进入英语铺平了道路。
随着众多的法语借词被吸收进英语，一些法语和拉丁语的词缀也被英语化了，成为英语构词的重要素材。如前缀dis-, en-, inter-, mal-, non-, pre-, re-, semi-, sub-后缀如-able, -acy, -age, -al, -ancy/ency, -ate, -ory, -ance, -ant/-ent, -ician, -ise。与此同时，有些英语本族语的词缀反而被废弃不用了。在复合词的构成格式方面，也吸收了法语的一些特色，例如：名词+形容词，副词+过去分词(例by-gone)。这些现象，语言学史上称为英语的罗曼语化。这就是为什么从谱系关系上看，英语与德语同族，但现代英语的词汇和法语更相近的原因。
大量的法语词的涌入，也使英语词汇起了词义变化。有一些英语固有的词被淘汰掉了，有一些虽然还存在，但词义范围有所改变，或者带上特有的文体色彩和感情色彩。例如：wed在古英语中作“结婚”解，但在中古英语时期传入了法语词”merry”，英语中“结婚”这一意义渐渐由marry来表示，wed只用在引申意义中了；它的动名词wedding还是一个常用的词，但只限于指“婚礼”。带有不同文体意义的英语本族语词与法语并存，组成了英语中特有的同义词群格式。
3、现代英语时期（1500-- ）
到中古英语末期，英语已经确立了作为英国国语的地位。乔叟的作品证明，英语已成为一种成熟的文学语言。英语语法的简单化过程已大体完成，拼写走向固定，基本词汇也已形成。总之，现代英语的基础也已经奠定。如果说阅读中古英语以前的英语仿佛是在读另外一种语言，那么十六世纪以后的英语与当代的英语的差别也就不那么明显了。现代英语一般以1700年为界，分为早期现代英语与后期现代英语。1700年英语规范化和标准化过程已经完成，这以后英语的语音和语法都无大的变化，只有词汇不断地扩大和丰富。
早期现代英语时期，对英语词汇的影响最大的是文艺复兴运动。文专职复兴运动是十四世纪在意大利开始的，在十六世纪以后的两个世纪内对英国的影响很大。在这一时期，强调研究古代希腊、罗马文化，以对抗中世纪的封建文化。于是许多外来词，主要是拉丁语和希腊语的词语传入英语，成为英语的书面语和术语词的基本部分。同时也为英语提供了大量的同义词。希腊和拉丁语词进入英语后有的保留了原来的形式，如 climax, appendix, exterior, axis；有的失去了词尾，如（扩号内为拉丁语）, consult (consultare), exclusion (exclusioneum) exotic (exoticus)；还有的改变了词尾，使之更适合英语的形式，如形容词词尾us 变成了ous或变成al，名词词尾tas变为ty。
经过1640年英国资产阶级革命和其后的工业革命，英帝国开始向外扩张，与世界各地的交往日趋频繁，全球各地的语言都有语汇进入了英语，例如：harem[波斯语，商队]，bazaar[波斯语，市场]，shawl[波斯语，披肩]，kiosk[土耳其语，凉亭]，coffee[土耳其语]， nabob[印地语，大富翁]，soy[日语，酱油]，orang-outang[马来语，猩猩]，paddy[马来语，稻]。
与此同时，由于与法国一直保持着密切关系，法语词仍然源源不断地传入英语。这一时期传入英语的法语词很多保留了法语在发音和拼写上的特征，如protégé，被保护人，chaise两轮马车。
在构词法方面，截短单词和混成词迅速增加。依靠元音交替构成新词的方法被逐渐废弃了。
在这一时期，英语被带到了英国以外的一些地区、国家。成为那里的通用语言。这里应特别提到的美国英语。随着时间的推移，大西洋两边的盎格鲁-萨克森人使用的英语尽管基本相同，但在语言，拼写和语法方面都开始出现一些区别。
二十世纪以来，英美的科学文化有了很大的发展，各式各样的宣传媒介越来越普及，又发生了两次世界大战，从们之间的交往越来越多，英语的词汇也随着越来越丰富。词汇量有了成倍的增加。英语作为一种国际的语言，是英国，美国，澳大利亚，新西兰，加拿大等国的国语。使用人口过三亿四千万以上，是在国际上使用最广泛的语言，在国际交往中起着重要的作用。
经过1500年的变迁，英语从几个日耳曼部族的语言发展为今天具有重大国际影响的语言，这固然有政治，经济，社会的原因，但英语本身也有其它主要语言所没有的长处。词汇的国际性便是他的优点之一。从本单元简略地回顾中可以看出英语善于吸收外来词。一方面英语属于日尔曼语族，有日尔曼语的共同词语，另一方面又长期与法语及其它罗曼语族语言的联系密切，同时吸收了大量古典词语。可以说，英语把代表欧洲主要文化的词语兼收并蓄于一身，这在欧洲各语言中间是独特的。从语法角度看，英语词尾变化简单，没有复杂的性数格变化。英语正在不断向分析性语言的方向发展，向简化的方向发展，英语的词序起的作用越来越大，这也使英语比较容易学习，特别是容易入门了。
英语也有他的弱点。最容易察觉的便是拼读不统一，造成的拼写混乱。此外，同义词、惯用语特别多，这固然使其表现力强，但同时也给英语学习者带来了不少的因难。

8. 有谁有做英语阅读理解的困难经历，但后来是成功的

80％成功率算么？其实最重要的还是背单词。这是我的个人感悟，不一定要会拼，但一定要知道中文意思，一个单词不同的意思都要记。

9. I Love Reading100字英语作文！ 1简述你的阅读经历 2阅读给你带来的好处 3 呼吁

is my favorite hobby. I can never stop the love for reading because books are likewise teachers as well as good friends in my life. As we know, books are the source of knowledge. I benefit a great from reading.
There are a variety of books for us to choose from, like history books, science books, literary books and so on. But what interests me most is literary books, especially those by famous writers. For one thing, they hope to improve my writing skills and broaden my horizon. For another, they can enrich my life and provide me with great fun.
Isn’t it a pleasure to have great calm in mind while you are reading?