英语阅读概述

㈠ 6篇英语阅读包括梗概和名称40字

Gandhi (1982) 甘地传 Terms of Endearment (1983) 母女情深 Amadeus (1984) 莫扎特传 Out of Africa (1985) 走出非洲 Platoon (1986) 野战排 The Last Emperor (1987) 末代皇帝 Rain Man (1988) 雨人 Driving Miss Daisy (1989) 为戴茜小姐开车 Dances with Wolves (1990) 与狼共舞 The Silence of the Lambs (1991) 沉默的羔羊 Unforgiven (1992) 不可饶恕 Schindler's List (1993) 辛德勒的名单 Forrest Gump (1994) 阿甘正传 Braveheart (1995) 勇敢的心 The English Patient (1996) 英国病人 Titanic (1997) 泰坦尼克号 Shakespeare in Love (1998) 莎翁情史 American Beauty (1999) 美国丽人 Gladiator (2000) 角斗士 Ben-Hur (1959) 宾虚 The Apartment (1960) 公寓春光 West Side Story (1961) 西区故事 Lawrence of Arabia (1962) 阿拉伯的劳伦斯 Tom Jones (1963) 汤姆琼斯 My Fair Lady (1964) 窈窕淑女 The Sound of Music (1965) 音乐之声 A Man for All Seasons (1966) 日月精忠 In the Heat of the Night (1967) 炎热的夜晚 Oliver! (1968) 雾都孤儿 A Beautiful Mind (2001) 美丽心灵 Chicago (2002) 芝加哥 The Lord of the Rings: The Return of The King (2003) 指环王III：王者回归

㈡ 英语阅读理解一篇并且概括一下本文内容

1. D
2. A
3. C
4. D

㈢ 5篇英语阅读中文概括

Romeo and Juliet

罗密欧和朱丽叶的故事。罗密欧和朱丽叶两个人一见钟情，可是他们的家族却是死敌。朱丽叶为了逃婚喝下了从教父拿来的假死药。罗密欧发现朱丽叶“死了”也跟着殉情自杀。后来朱丽叶醒来发现罗密欧死了，她自杀了。

Of Mice and Men
Louise 和 Geroge 两个人一起旅途找工作。他们来到了一个工厂工作。Louise 是个智障人，所以Geroge 帮他找到了一个藏身之地，告诉他如果他犯了事要去河边躲藏。有一次老板儿子的妻子找到了 Louise， 打算跟他聊天。Louise 觉得她的头发很软，摸得很尽兴。可是她却不想弄乱了发型，当她想挣脱的时候。Louise 不想她弄出声音所以捂住她的嘴巴，结果把她弄成窒息。Louise 躲到了Geroge所说的藏身之地。可是其他的员工都去追杀Louise打算报仇。最后Geroge亲手杀了Louise， 因为他知道如果Louise落入了老板儿子的手里会很痛不欲生。

The Color of Water
这是一本回忆录。讲述的是一个黑人去却又一个白人母亲。12个黑人孩子和一个白人母亲还有一个黑人后爸。经过重重的困难和考验，他们奇怪的一家终于可以在这个严重种族歧视的社会拥有一个好的生活。

㈣ 英语阅读题这篇文章主要讲的是什么

最好的题目就是选择出文章最主要的中心思想.其他的选项你可能也想选但是不是出现最多的和最主要的中心思想.讲了什么事就把事件选出来同事要包含中心思想.告诉我们什么就只选择中心思想.

㈤ 英语阅读短文，写一下大意

文章大意是用英文还是中文写？后面的选择题要答吗？

㈥ 英语阅读理解怎么写梗概

几年来的高考阅读理解的考查都是5篇文章，每篇设3-5个题目，每题的分值是2分。五篇文章是题材与体裁各异。文章的信息量大，要在规定的时间内完成是不十分容易的。因此在平常的阅读训练中我们必须掌握做阅读理解的方法，并加之以大量的练习，在今后的高考中才能够做到得心应手，胸有成竹。

一、 高考阅读体裁一般有应用文、记叙文、说明文等。应用文与说明文是考查的重点，其热点文章包括时文报道、图表图示、应用广告、科技小品、文化教育、语言风俗等。

阅读理解主要考查考生的分析综合能力、感受能力和逻辑推理能力。

1、分析综合能力指的是：分析细节(文中的人物、事件、时间、地点、原因、有关数据以及论据等)，把握文章脉络(逻辑次序、时间次序等);归纳出文章或段落的主题、标题、大意或中心思想等。

2、感受能力指的是：1)、领悟作者的意图、情感以及作者在文中所用的比喻、象征等修辞手段;2)、领会文章中隐含的幽默、含蓄、夸张、嘲讽等风格以及事物发展的趋势等。

3、逻辑推理能力指的是：1)、根据原文有关信息以及常识推出结论，确定答案;2)、根据上下文提示或暗示、定义或释义、同义或反义以及构词法等去推断，猜出“生词”或“指代不明的代词”的意思。

二、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试大纲》对英语阅读的要求

要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短性文章。考生应能做到：

1、 理解主旨要义

2 、理解文中具体信息3、 根据上下文推断生词的词义

4 、做出简单的判断和推理

5、 理解文章的基本结构

6 、理解作者的意图和态度

三、阅读理解的考查题型：

㈦ 英语长篇阅读主旨概括和读后感怎么写

长篇阅读主旨概括和读后感怎么写？
大学英语长篇阅读主旨概括和读后感怎么写

㈧ 求英语大神！！！英语阅读概括

您好，摆在我身上了