英语阅读精读略读还有什么读

⑴ 略读是快速阅读吗它和精读有什么区别和联系

略读是广义的快速阅读当中的一种。 略读法是一种与精读法相对而言的阅读方法。从形式上看，略读是不求深钻细研，而只求概览大意。所以，人们通常认为，略读就是泛读，因为二者的基本特点都是“观其大略”，但是，这两种读法还是有区别的。 叶圣陶先生把精读与略读纳入学校阅读课程教与学的范畴，他说，“略读的‘略’字，一半系就教师的指导而言，还是要指导，但只是须提纲挈领，不必纤毫不遗．所以叫做‘略’；一半系就学生的功夫而言：还是要像精读那样仔细咬嚼，但是精读时候出于努力钻研．从困勉达到解悟，略读时候却已熟能生巧，不需多费心力，自会随基肆应，所以叫做‘略’。” 这里显然把略读作为一种较高级的建立在精读基础上的技能、技巧，强调首先要通过精读培养出一定的阅读能力，具有这种能力后，才能从事真正的“略读”。如果没有精读的能力和习惯，一开始就“略读”，容易形成“好读书不求甚解”的不良习惯。叶圣陶先生这里所谈到的“略读”，就与一般所说的“泛读”有一定区别了。 泛读是指为了概括地了解文章或片断的主要内容而进行的一种阅读方法，也是一种广义上的快速阅读法。它与略读法一样，常常与精读法相对而言。它只要求从文章整体着眼，在跳跃式的阅读中把握表述中心思想的主要句子，不必依次去读每一个句子，更用不着咬文嚼字。一旦对文章或片断有了一个概括的认识之后，就可以进一步确定是否有必要、有兴趣仔细地阅读全篇。 一般而言，泛读又叫概览、粗读，因为它“只观其大意”，所以与“要—一探究”的精读有对立的意义。但泛读又往往成为精读的先期阶段，与精读有着密切的联系。 换句话说，泛读由于从整体上先把握了文章大意，有利于精读时的准确理解。有一种所谓“整体——局部——整体”的阅读方法。“局部”指对文章的分析性精读，后一个“整体”指对文章的综合性精读，而开头的“整体”，就是指概览，即从整体角度上进行的泛读。有泛读（梁启超所谓“鸟瞰”）作先导，精读时就能抓住重点，深入钻研。 略读多以书面材料为对象，旨在扩大阅读视野的广度，其作用就在于能够大大提高阅读速度和阅读效率，来实现增加信息量和扩大知识面的目标。 略读时，读者只求略观大意，知其梗概，大致把握读物的要点和特点；而不求溯源探微，究其深意。其基本步骤是：首先，阅读前言（或序）、后记（或跋）和目录，了解作品的概貌和作者的意图；其次，掠读（或者扫读）正文部分，把注意力放在大小标题和有特殊标记的字、句、段上面；最后，仔细阅读自己感兴趣的部分或者所需要的部分。

⑵ 除了精读和略读还有什么读书方法

阅读可以分成四种情况。第一种是信息式阅读法，第二种是文学作品阅读法，第三种是经典著作阅读法，第四种阅读方法是麻醉性的阅读法。

⑶ 考研英语阅读有哪些要精读和可略读｝

可略读的6个部分
(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
(2)句中破折号后提供的旁支信息;
(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。
▶精读部分
除了以上可以略读的信息之外，还有一些十分重要的信息需要精读，比如：
(1)题干
细心审题是一个重要环节，题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定"精读内容"进行集中消化、整理，同时舍弃与题目无关的信息，排除干扰，从而减少阅读量和时间，提高解题的正确性。
(2)选项
因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度，所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。
(3)文章的写作大纲
先要问自己三个问题：①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息，还要在脑子里加工、整理，从而得出全文的提纲。
(4)主题句
每个段落都有一个基本点，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的，可以在开始也可以在结尾，有时也不出现，需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强，比较笼统、抽象。
(5)关键词
注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复，有时以不同的形式出现，但是归根结底都是指同一事物或事情，因此就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚，提供了要点之间的"桥梁"，给读者指明了"路子"，是贯穿全文的线索。
(6)"路标"词
在阅读理解中有部分"虚词"比"实词"更重要，它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子，有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们，大家就能够对全文的结构一目了然，就不会出现"词都认识，就是不知道全文在讲什么"的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的"路标"，随时提醒同学们将要读到什么。

⑷ 英语略读怎么读

（1）就要根据教学活动规定的任务决定你扫读的目标。
一般来说，获取信息为目标的，内要注容意：
标题，
副标题 - 猜测文章的主题，内容
篇首，正文部分，篇尾 的结构，布局。- 猜测哪里会有你需要的信息
主题句 -明确主题，论点，
要点 - 找到证据，要点。
以学习词汇，句型为目的的阅读，就要注意目标的词汇，句子。
（2）最好先从精读开始，在精读中尽量准确做到以下几点注意
积累词汇量
判断句型结构
熟悉情境背景
希望对你有帮助

⑸ 英语阅读技巧除了快读,査读还有哪些

共四种，寻读（scanning), 略读（skimming), 泛读（extensive reading) 和精读（intensive reading）

⑹ 阅读中精读和略读有什么不同

静读是详细分析，包括句子，结构等，略读是仅仅明白文章大意就可以了。

⑺ 做考研英语阅读理解时，是应该像考四六级那样略读，还是精读

考研阅读和四六级阅读完全是两个概念，考研阅读基本选的都是科技性的文章版，里面会有很多权的生僻词，而且不像四六级考试，考研英语是有足够时间能够完成的，所以需要你去精读，新东方的老师有句话说的好：得阅读者得天下

⑻ 精读和略读的英文是什么

intensive reading
精读
skim through/skipping reading
略读

⑼ 英语中略读与概读有什么区别

skim就是 read sth quickly in order to find a particular point or the main point即快速阅读以找到文章的中心思想/主要意思。
If you skim through the play too quickly, you'll forget the plot.
如果你读剧本读内得太快,就会忘记剧容中主要情节。

scan就是 look at every part of sth carefully, especially because you are looking for a particular thing or person即快速阅读以找到某一具体的信息
His mother scanned his face to see if he was telling the truth.
他母亲察看他的面色看他是不是在讲真话。

⑽ 精读，略读各有什么作用

像表明了作者什么意思啊，中心思想啊这些需要略读，像这个单词在文中意思为这种需要精读