牛津高中英语必修四阅读翻译

Ⅰ 英语必修4课文翻译

没有人知道地球开始到底如果，因为它不是发生在不久之前。然而，根据一项被广泛接受的理论，宇宙始于"大爆炸"令此事全方位方向发展。这之后，原子开始形成，并结合创建星级和其他机构。

几亿年后， "大爆炸" ，地球还只是尘埃云。什么是成为未卜，直到介乎4.5至38.0亿年前，当尘埃落定成固体地球。地球变得如此暴力说，不清楚是否会形成去年与否。爆炸大声与消防和摇滚。他们在时间，以产生碳，氮，水蒸气和其他气体，其中，使地球的大气层。什么是更重要的是，作为地球冷却下来，水开始出现在其表面。

水也出现在其他星球如火星，但不像地球，它已消失了。现在尚不明显，水，是从根本上为发展的生活方式。许多科学家相信的是，持续存在的水，使地球解散有害气体和酸性物质进入海洋。这产生了连锁反应，这使我们可以为生活去发展。

许多百万年来后，第一个非常小的植物开始出现在水面上。他们成倍增加，填补了海洋与氧气，这一切鼓励后来的发展，早在贝类和各种鱼类。其次，绿色的植物开始生长的土地。他们在随后的时间，由土地动物。有的昆虫。其他人，所谓两栖类，分别为能独立生活的土地，以及在水中。后来，当植株生长成森林，爬行动物首次出现的时间。他们制作的，一般青少年所产卵。这之后，一些巨大的动物，所谓的恐龙化石是发达国家。他们开出的鸡蛋太，并存在于地球上超过1.4亿年。不过，六千五百万年前的年龄恐龙结束。他们为何突然失踪，仍是一个谜。这起失踪可能上升的哺乳动物对地球。这些动物均不同于所有的生命形式，在过去，因为他们生下女婴年轻动物和生产的牛奶养活他们。

最后，大约2.6万年前，有些小聪明的动物，现在手和脚出现，并蔓延整个地球。因此，他们已在轮到自己，成为最重要的动物星球。但他们没有照顾到地球是很清楚的。他们把太多的二氧化碳进入大气层，以防止热逃走从地球到太空。由于这一点，许多科学家认为，地球可能成为太热，以现场直播。所以，无论生活中，将继续对地球数百万年来，将取决于是否有这个问题就可以得到解决。

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Ⅱ 英语必修四课文翻译

英语必修2第一单元课文翻译 寻找琥珀屋 普鲁士国王腓特烈·威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼会有一段令人惊讶的历史。 这件礼物就是琥珀屋,它之所以有这个名字,是因为造这间房子用了近几吨琥珀,被选择的琥珀色彩艳丽,呈黄褐色,像蜜一样。屋子的设计当时流行的极富艺术表现力的建筑风格。琥珀屋这件珍品还镶嵌著黄金和珠宝,全国最优秀的艺术家用了是年的时间才完成它。 事实上,琥珀屋并不是作为礼物而建造的。它是作为腓烈特一世的宫殿而建造的。然而,下一位普鲁士国王,腓烈特·威廉一世,这个琥珀屋的主人却决定不再要它了。1716年,他把它送给了彼得大帝。作为回馈,沙皇则送给他一队自己最好的士兵。所以,琥珀屋就成了沙皇在圣彼得堡东宫的一部分。琥珀屋长约4米,被用作接待重要来宾的小型会客室。 后来、叶卡捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到了圣彼得堡郊外避暑的宫殿中。她让艺术家们给它增添了更多的装饰。1770年,这间琥珀屋按她要求的方式完工了。将近600支蜡烛照亮了这个房间,里面的镜子和图画就像金子一样闪闪发光。不幸的是,虽然琥珀屋被认为是世界奇迹之一,可是现在它却下落不明。 1941年9月,纳粹德国的军队逼近了圣彼得堡。这是两国交战的时期。在纳粹分子能够到达夏宫之前,俄国人只来得及把琥珀屋里的一些家具和小型艺术饰品搬走。可是琥珀屋本身却被一些纳粹分子秘密地头运走了。在不到两天的时间里,琥珀屋被拆成10万块装进了27个木箱里。毫无疑问,这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡,当时它是波罗的海的海边的一个城市。 从那以后,琥珀屋的最终归宿就成了一个谜。最近俄国人和德国人已经在夏宫建立起了一个新的琥珀屋,通过研究前琥珀屋的照片,他们使得新的琥珀屋的样子与原来的非常相像。2003年,在圣彼得堡人民庆祝他们的城市建立300周年的时候,它已经完工了.

高中英语必修2第二单元课文翻译 采 访 保萨尼阿斯是2000年前的一位希腊作家,他作了一次魔幻的旅行,来打听当代奥林匹克运动会的情况。他现在正在采访一位叫莉莉的中国姑娘。 保:我叫保萨尼阿斯。我生活在你们所说的“古希腊”。我曾经写过2000年前奥林匹克运动会的情况。我来到你们这个时代,想了解有关当代奥运会的情况,因为我知道2004年奥运会是在我的家乡雅典举行的。能不能问你几个问题呢? 莉:当然可以。你想了解什么呢? 保:你们的奥运会多久举行一次? 莉:每四年,来自全世界的运动员都可以参赛。运动会有两种:夏季奥运会和冬季奥运会。这两种运动会都是四年举行一次。冬季奥运会通常是在夏季奥运会的前两年举行。 保:冬季奥运会?冬天怎么可能赛跑呢?又怎么可能赛马呢? 莉:噢,不!冬奥会并不包括赛跑和赛马,但是却有像溜冰和滑雪这类需要冰雪的比赛项目,所以才叫它冬季奥运会。 保:全世界的运动员都来参赛?你是指希腊的世界?我们希腊各个城市之间曾经为了赢得荣誉而彼此竞争过。别的国家不能参加,奴隶和妇女也不能参加。 莉:所有国家都能参赛,只要它们的运动员达到了参赛的标准。总共有250多个运动项目,每个项目都有它自己的标准。妇女不仅允许参加,而且她们还起着非常重要的作用,特别是在…… 保:请停一停!所有这么多项目,所有这么多的国家,甚至妇女也都参加!所有这些参赛的人又住在哪里呢? 莉:有一个特殊的村庄供参赛的人住,有供比赛用的体育场,有很大的游泳池,有室内体育馆,还有观众席呢。 保:那一定要花很多钱吧。会有人想承办奥运会吗? 莉:其实人人都想承办,这是极大的荣誉。国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌一样的激烈。2008年的奥运会将在中国举行,你知道吗? 保:是的,听说过,你一定很骄傲吧。你刚才说奖牌是吗?就连橄榄枝花环也被奖牌替代了!天哪,你们也为钱而竞赛吗? 莉:不,不是为钱。还是为了能够跑得更快,跳得更高,掷得更远。 保:谢谢,占用了你的时间。这真是条好新闻。再见。
高中英语必修2第三单元课文翻译 我是谁? 随着时间的流逝,我在不断的发生变化。1642年,在法国我初次以计算机的身份登场。尽管我那时很年轻,我已能够简化一些复杂的计算题。我进化得比较缓慢,直到两百年后,我才被查尔斯巴贝奇改造成分析仪。一个程序员用打孔卡片给我设计了一套程序,那以后我具有了逻辑思维,计算结果的速度比任何人都快。那时我被认为是一次技术革命,是人工智能的起步。1936年,我名副其实的父亲阿兰图灵写了一本关于我的书。他在书中描述了如何使我成为全球通用的机器并且解决任何数学上的难题。从那时起,我的身材和智力都发展的比较快。到19世纪40年代,我已经变得和一间小房间那么大了,我在担心我以后会不会变得更大。我庞大的体型也愁坏了我的那些设计者。时光飞逝,我逐渐变小,从个人电脑蜕变成了笔记本电脑。从1970年开始,我就已经被用于办公室和家里。 当然了,我的这些变化只能在我内存提高的情况下发生。开始的时候,内存是在电子管里的,后来在晶体管里,再后来就是储存在小小的芯片里了。也是因为如此,我完全地变了模样。我年纪越大,体型就越小,我的记忆力越来越好,就像一头大象的记忆力一样。我从不会忘记任何被告知的事情。我的记忆力强大到连我自己都难以置信。美中不足的是我一个人呆着总是感到孤独。19世纪60年代早期,我的设计员给我联网了。我能够通过环球信息网和其它同伴分享知识。 19世纪70年代开始,人类为我找了很多新的装置。我在交际,金融和贸易上已经举足轻重。我还被植入机器人身体里,并且用来制造手机,我也会协助医疗手术。我已经被装进航空火箭系统,被派遣去探索月球和火星。不论我做了什么,我的目的是提供人类高质量的生活。能成为人类的忠心的朋友和助手,我的内心快乐无比。
高中英语必修2第四单元课文翻译 戴西是如何学会保护野生动物的 不久以前有一位叫戴西的小姑娘,一天她醒来,发现床边有一把飞椅。它问:“你想去哪儿?”戴西急忙穿戴起来,她穿好牛仔裤和毛衣,说道:“我想去看看为做这件毛衣而提供毛绒的那种动物。”椅子开始起飞了,它飞往中国的西藏,飞得比鸟还快。“羚羊在哪里呀?”戴西喊道,“怎么只有大山和人呢!”她转过身来,看到一头羚羊带着忧郁的神色望着她。它说:“我们的毛正被用以制作你穿的那种毛衣。为了取得我们肚皮底下的羊毛,他们把我们杀了。每年我的朋友中有2万9千多头被杀,现在我们只剩下7万2千头了,再过三年我们可能就全都没有了!”戴西开始哭了,并说道:“我过去不知道还有这回事儿呢。飞椅啊,请把我带到某个有野生动物保护的地方去,好吗?” 椅子飞得特别快,飞得你都看不到它了。一转眼,他们便来到津巴布韦。戴西转过身去,看到一头兴奋而激动的大象正望着她。大象问道:“你是来给我拍照的吗?或者你是想给犀牛拍照吗?”戴西笑了。“我正在这里等着呢,因为我们在津巴布韦都快成濒危动物了。农民过去总是捕杀我们和犀牛。即使旅游者希望看到我们,他们(当地农民)也不愿保护我们。农民们说,我们破坏了他们的农田,而旅游者的钱过去都流进了首都哈雷拉的大型旅游公司。于是政府决定出面提供帮助。他们要旅游公司把旅游者带到这个地区来拍照,或者来打猎,他们拨出一定数量的动物供人们捕猎。旅游公司申请批准作有偿捕猎,这样农民就可以赚很多钱,结果农民就喜欢我们了,他们不再捕杀我们了。好了,快点吧!我现在准备让你拍照了!” 戴西很快拍了照,于是她笑道:“这样比较好。不过,我还想按照世界野生动物基金会(WWF)的建议来帮助你们。” 椅子再次升起,一会儿他们就到了茂密的热带雨林。一只猴子一边擦着身体,一边望着他们。戴西问它:“你在干什么呢?”它回答说:“我这样做可以防止蚊虫叮咬。我发现一种千足虫,把它擦在身上,它含有一种强效的药物可以防止蚊虫叮咬。如果你重视我生活的热带雨林,并且懂得雨林的动物是如何在一起生活的,那可能对你有好处。没有雨林,就没有动物,也就没有药物了。 戴西很惊讶。“飞椅,带我回家去,我可以告诉世界野生动物基金会来开始生产这种新药。猴子,跟我回去帮忙吧。”猴子同意了,椅子升起来,飞回了家。当他们着地时,一切就开始逐渐消失了。两分钟后,什么都没了——猴子也没了。这样,戴西就不能制造新药了。但是,这是一次多么奇妙的经历呀!她学了那么多东西!而且,还有世界野生动物基金会呢……
高中英语必修2第五单元课文翻译

Ⅲ 牛津高中英语模块三,四reading翻译．

4段
为了增来加虚拟影院的效果 味觉自通过耳机散发出来 特殊的失误和饮料被传递到观众的嘴里通过一个传感器。科学研究中 它显示了VR可以人们可以通过另外的方式体验生活 使得更努力工作实现梦想 。例如一个实验 一为年轻人想着成为足球明星 体验了VR 他成为了巴西足球队队长 世界杯被摘取 他射进了决胜球 他被球迷认同 都要着签名
其他影院从来没有达到这种效果

Ⅳ 牛津高中英语模块4reading翻译 急急急

reading
/ 5ri:dIN; `ridIN/ n
[U] (a) action of a person who reads 阅读; 朗读: be fond of reading 喜欢读书 * [attrib 作定语] reading matter, ie books, newspapers, etc 阅读材料（书﹑ 报等） * have a reading knowledge of French, ie understand it when written 有阅读法语的能力. (b) books, etc intended to be read 读物; 读本: heavy/light reading, ie for study/entertainment 学习[消遣]读物 * Her articles make/are interesting reading for travellers. 她的文章旅行的人很喜欢看. (c) knowledge gained from books 书本知识: a pupil of wide reading 有丰富书本知识的学生.
[C] amount indicated or registered by a measuring instrument （仪器上的）读数: readings on a thermometer, dial, etc 温度计﹑ 刻度盘等的读数 * The readings we took were well above average. 我们记录的读数远远高於平均数.
[C] way in which sth is interpreted or understood （对某事物的）解释, 理解: my reading of this clause in the contract, ie what I think it means 我对合同中这一条款的理解 * Give me your reading of the situation. 告诉我你对局势的看法.
[C] variant wording of a text, esp when more than one version of it exists 异文（尤指不同版本的）: different readings (eg by editors) of a speech in Hamlet 《哈姆雷特》剧中一段台词的异文（如经编者改动过的）.
[C] (a) entertainment at which sth is read to an audience; passage read in this way 朗诵会; 朗诵的章节: a poetry-/play-reading 诗歌[剧本]朗诵会 * readings from Dickens 狄更斯作品的朗诵片段. (b) formal announcement of sth to an audience 向公众正式宣布的事物; 告白: the reading of a will, marriage banns, etc 遗嘱﹑ 结婚等的启事. (c) formal reading aloud of a passage from the Bible （在仪式上朗读的）《圣经》中的章节: a reading from St John's gospel 选自《约翰福音》的朗读.
[C] (in the British parliament) one of the three stages of debate through which a Bill must pass before it is ready for royal assent （英国议会中）一法案在提交国王批准以前须通过的三读之任何一次.
# `reading age one's ability to read, measured by comparing it with the average ability of children of the specified age 阅读年龄（与某年龄儿童的平均阅读能力相比较而测定的某人的阅读能力）: alts with a reading age of eight 有相当於八岁儿童阅读能力的成年人.
`reading-desk n desk for supporting a book that is being read （读书用的）书桌.
`reading-glasses n [pl] glasses for reading (as contrasted with those for seeing things at a distance) 阅读眼镜（与一般视物所用者有别）.
`reading-lamp (also `reading-light) n lamp designed or placed to give light so that a person can read 供阅读使用的灯.
`reading-room n room in a library, club, etc set aside for reading 阅览室.

Ⅳ 高中英语必修四的课文翻译 五篇

http://www.pep.com.cn/ge/jszx/pg/bxsi/jsjxys/200803/t20080320_451640.htm

你看来看是自不是你想要的。

Ⅵ 高中英语必修四reading task课文翻译

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Ⅶ 牛津高中英语模块7 u4 reading翻译

reading 名词 n.
1. 阅读;朗读 [U]
I enjoy music and reading.
我喜欢音乐和阅读。
Reading makes a full man.
阅读使人充实。 2. 读物,阅读材料[C][U]
These books make good reading.
这些书读起来很有趣。 3. 学识[U]
He is a man of wide reading.
他是个博览群书的人。 4. 【物】读数,示数,示度[C] 5. 解释,看法[C][(+of)]
What is her reading of the facts?
她对这些事实是怎么看的? 6. (议会的)读会,(议案的)宣读;朗读会,读书会[C]
形容词 a.
1. 阅读的;读书用的
reading glasses
读书用的眼镜 Project project1
及物动词 vt.
1. 计划;规划
The government projected a tax decrease.
政府计划降低税收。 2. 投掷,发射,喷射[(+at/into)]
The fountain projects a stream of water.
喷泉喷出一股水。 3. 投射(光线等);映[(+on/onto)]
They were delighted to see their holiday slides projected on a screen.
他们高兴地看到他们度假的幻灯片在屏幕上放映出来。 4. 突出;使凸出 5. 阐述;表明...的特性,使呈现特性
He had projected himself as a reformer in the presidential campaign.
他在总统竞选中曾以改革者的姿态出现。 6. 预计,推断
Can you project our sales in the coming year?
你能预测我们来年的销售情况吗? 7. 【心】把(自己的感情等)投射给(别人)[(+on/upon/onto)]
不及物动词 vi.
1. 突出,伸出[(+from/into)]
Nails that project from the wall may tear your clothes.
墙上突出的钉子会撕破你的衣服的。 2. 【心】投射
project2
名词 n. [C]
1. 方案,计划,规划
This project seems to be very attractive.
这一方案看来很有吸引力。 2. 工程
The project was estimated to have cost $900,000.
这一工程估计耗去资金九十万美元。 3. 科研项目
She's doing a project on alt ecation.
她正在进行一项有关成人教育的研究。 4. 【美】国民住宅
She lives in the same project, one flight up.
她住在同一幢住宅内,再上一层楼就是她家。