三年级英语阅读卡制作图片
㈠ 小学读书卡怎么做成图片
读书卡制作步骤:
1、书名;
2、作者;
3、出版社;
4、主要内容简介(回故事主要人物、情节答、结局),也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子);
5、感想(也叫心得体会或者读后感);
范例:(自拟)
我的读书收获
年 月 日
文章题目:《鱼夫和金鱼的故事》
作者:(俄国)普希金
主要情节:这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事。
好词好句:自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获:读完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造。
妈妈或老师的话:孩子,你今天读得很认真,能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容,并且联系自己去感悟,做得不错,继续努力哦。
㈡ 英语日期卡片制作图片
ities, but none had them all. It was decided to put “Turp” stock in the hands of Samuel Wimbleton Sharpe, the best manipulato
㈢ 读书卡怎么做三年级的
1.先需要准备一张A4的纸,先确定一下需要做几个版面。
㈣ 小学三年级读书卡怎么做
1.先需要准备一张A4的纸,先确定一下需要做几个版面。
㈤ 怎么制作英语读书卡简单又漂亮
需要工具:碳素笔、水彩笔、白纸
第一步、先用水彩笔红色和蓝色写出“读书卡”三个字的艺术字体。
㈥ 小学读书卡怎么做图片
读书卡制作步骤:
1、书名;
2、作者;
3、出版社;
4、主要内容简介(版故事主要人物、情节、权结局),也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子);
5、感想(也叫心得体会或者读后感);
范例:(自拟)
我的读书收获
年 月 日
文章题目:《鱼夫和金鱼的故事》
作者:(俄国)普希金
主要情节:这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事。
好词好句:自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获:读完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造。
妈妈或老师的话:孩子,你今天读得很认真,能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容,并且联系自己去感悟,做得不错,继续努力哦。
㈦ 小学生精美读书卡图片
读书卡指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物和作者,主要内容,还内有在此书中你喜欢的句容子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。
它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来,读书卡的形式有很多,(读书卡的外框)比如:苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
(7)三年级英语阅读卡制作图片扩展阅读
古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种:
1、摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。
2、提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。
3、索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。
4、回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。
5、心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
㈧ 英语读书卡怎样制作
用卡纸折成3*3 大小的卡片 然后再在上面写上重要的句子 、短语、生词即可
㈨ 读书卡怎么做图片
首先,剪出一个自己喜欢的图形,然后图片中间可以写自己在这本书中积累的好词好句,最后,加上一些细节就。大功告成了
㈩ 小学生三年级读书卡怎样做
1,找一张比较厚的纸,在上面用彩笔画出树叶,画的时候要尽最大的能力画出空间的感觉。
(10)三年级英语阅读卡制作图片扩展阅读:
读书卡片大致有五种:
一是摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。
二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。
三是索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。
四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。
五是心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。