小学生阅读英语大全
建议使用外研社推出的书虫系列,文章生动有趣,难度分级。非常不错,推荐使用
❷ 求小学生英语课外阅读10篇带中文翻译。急急急!!!
HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐
There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it, life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness, you must pay attention to the following two points.
First, health is the secret of happiness (the key to happiness). Only a strong man can enjoy the pleasure of life.
Secondly, happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.
无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它,人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐,你须注意下面两点。
健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。
快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。
HONESTY IS THE BEST POLICY 诚为上策
There is an English proverb which says (saying) “Honesty is the best policy.” It signifies the importance of honesty.
What are the benefits of honesty? If you are honest to others, they will be honest to you in return. When you are sad, they will comfort you. When you are in trouble, they will help you.
There is no enumerating the evils of dishonesty here. In a word, a dishonest man will be looked down upon by others and (be) regarded as a public enemy.
英国有一句谚语说“诚为上策”。它说明了诚的重要性。
诚的益处是什么?如果你对他人诚实,他们也会对你诚实作为报答。当你忧悉的时候,他们会安慰你。当你是处在困难中的时候,他们会帮助你。
无法在这里数述不诚实的害处。一言以蔽之,一个不诚实的人会被人看轻的而且被看作为一个公敌。
THRIFT 节俭
There is not a (no) thrifty man but becomes a rich man sooner or later. Why? Because he will not spend such money as is unnecessary. Little by little his money will accumulate. Ten to one, he is bound to make a fortune.
I do not like such men as spend their money in a wrong way. They do not know extravagance is a bad thing. It can only make them happy for the time being. In short, thrift makes poor men rich and extravagance makes rich men poor.
没有一个节俭的人迟早不成为一个富翁。为什么?因为他决不花像那种不必要的钱。渐渐他的钱就会聚积起来。十之八九,他一定会发财的。
我不喜欢那种乱花钱的人。他们不知道奢侈是一件坏事。它只能够使他们暂时快乐而已。总而言之,节俭使穷人变富,奢侈使富人变穷。
❸ 小学生英语阅读书目(带图带英文)
保亭思源实验小学 陈义花 小学英语教学是一门科学,作为一个入门阶段,要想掌握好英语,除了需学习一定的语音,词汇、语法知识外,还得练就扎实地听说能力。在小学英语教学中,主要任务是通过看、听、说、玩、演唱等一系列的教学活动,对学生进行听、说、读、写、等能力的基础训练,激发学生的学习兴趣,培养好的英语学习习惯,并且通过学习一定量的词汇,接触一定量的日常交际用语,培养以听说能力为主的初步交际能力,为进一步的英语学习打好基础。那如何培养小学生的听说能力呢?在这里,我提出了我的几点建议。 一、视听模仿培养良好的听的习惯 小学三年级是英语学习视听说的入门阶段。在第一册课本里没有出现文字,只有五彩缤纷的图片,使学生初学英语时,能集中全部注意力听录音。小学生的听力训练首先要避免枯燥,应采用灵活多样的,学生喜闻乐见的手段进行训练。一些听的练习,可以尽量结合游戏进行,听力训练设计要灵活多变,可以多用图文并茂,学生喜欢的形式,激发学生的学习兴趣,使学生集中注意力,保持良好的状态。例如:在教学单词时,教师不急于叫学生一听就模仿读,而是教师先示范发音,学生边听边看教师嘴形,注意力观察其大小扁,圆及变化情况,做到看明、听清。当教师做手势一、二读了两次后,到了手势三时,全班齐声模仿,这样,发音易到位,模仿效果好。又如在句型,日常交际用语教学时,可以用教师发出指令学生做出相应的动作来训练听的能力。教师发出:a .stand up! b. sit down! C.Turn right/left d. Touch your nose/eye/face/leg学生做出相应的动作,这个练习培养了学生的听力,提高其反应速度。 二、尽量用英语组织教学,培养学生良好的听说的习惯 用英语组织教学可以烘托英语课堂气氛,增强学生的求知欲,提高学生的听说能力。在每次课前教师可跟学生进行free talk , 从简单的日常用语开始。如:每天可问候:Hello! Everyone ,How are you today 学生都可以回答:Fine thank you ;How are you ,Miss Chen 。在每节课前由值日生作英语报告。开始练习时,可用简单的知识内容运用到值日汇报的内容中去。值日生可谈论天气,谈论家庭,或学校,自己的好朋友等等,这些都是训练听说能力及语言表达能力的好素材。 三、利用一切教学媒体,为学生创造良好的听说环境 实物、图片、简笔画、灯片、投影、录象、录音、是英语教学中常用的直观教具,为学生创造一种逼真播的运用英语进行教学的情景,让学生置身于真实的语言环境中,从而产生运用英语的真实需要和激情,并得到一些促进真实交流的帮助,从而使学生更自觉、更有兴趣地参加课堂的交际活动,最大限度地发挥学生说英语的主劝性和积极性。而且,利用电化教具,可以多让学生听地道的英语录音,培养学生听懂地道的英语的能力。让他们在听的过程中能够模仿人家的语音,语调,以防学生出现吞音,丢音的现象。 四、扮演角色。进行会话表演,培养学生的听说能力 把表演带进课堂或经常在课堂上把句型、对话课文编成短剧,让学生表演,把讲台变成舞台,尽量让学生把所学内容,按设定的情景结构演出来,做到尽情结合,使学生得到大量的听说机会。如:三个同学分别叫Sue ,Kate和 Mary ,Sue和Kate是同学,Mary是Kate的朋友,她们在街上相遇,Kate向 Sue介绍她的朋友Mary (叫三个同学上来表演) Kate:Hello ! Mary ! Mary :Hello ! Kate ! Kate:Sue , This is Mary, she is my friend。 This is Sue ,she’s my class mate. Mary:Glad to meet you ! Sue:Glad to meet you ,too ! 在做表演对话时,教师应注意,要求学生根据情景用英语恰当地进行表达,听者根据实际情况作出合理的反应,说英语的时候语音,语调,轻重音,要基本正确,要带有感情色彩。 五、加强语言实践,开展课外兴趣活动,培养学生的听说能力 教师要从课内到课外尽可能为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏,竞赛,开辟英语角,举办英语兴趣小组。排演英语文娱节目。强调师生间同学间用英语问候,另外,还要求不管是在见面,课内外,回家路上等环境中,都尽可能要求学生把所学英语用到日常生活中去,这些活动不仅能激发学和学习英语的兴趣,帮助学生消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,开创敢讲英语,争讲英语,爱讲英语的局面。 六、收集一些西方国家风土人情的内容,增长学生的见识。 除了教材的听说内容训练外,在选教标材时,教师尽量选一些与英、美等西方国家的文化生活习惯有关的内容,这样既能使学生了解英语国家的人民生活情况及风俗习惯,又能使学生开阔眼界,增长知识,为将来的英语正常交际打好基础。 总之,小学生学习英语阶段,主要是侧重听说能力的培养,所以教师要采用灵活多样的教学手段,行之有效的教学方法,努力提高小学生英语的听说能力。
❹ 适合小学生阅读的英语读物有哪些
小王子 图书 MP3
英语动画片狐狸与猎狗
英语纪录片 生命
❺ 小学英语阅读理解题及答案20篇
建议你上卓越买一本书:小学英语阅读100篇天天练 /每日15分钟(3-6年级),我的孩子用过,真的很不错,你可以试试,祝你进步!
❻ 有哪些英语绘本,是适合小学生阅读学习的
和学前不同,进入小学之后,孩子们的学习能力变强了,这个时候阅读英文绘本的目标也就不一样了。挑选的绘本难度可以适当增加,读书时以精读的方式为主,还可以学习书中的一些单词、句式,在这里就给大家推荐8本适合小学生阅读的英文绘本。
8.I Went Walking
《我去散步了》
作者:Sue Williams
故事简介
一个小男孩在外面散步,他看见了黑猫、鸭子、猪….好多种动物,而这些动物好像也在看他。
荐语
瘳彩杏书单推荐的图书,故事情节非常简洁,语言句式也简单,韵律感、节奏感很强,知识点涉及颜色、动物、动作,利于精读学习。
这些书的篇幅普遍略长,适合有一定基础的孩子学习。从小养成阅读的习惯,能锻炼孩子的理解认知能力和专注力。爸爸妈妈们,赶快行动起来吧!
❼ 小学英语阅读100篇 25篇翻译
我有!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
学习语言越早越好。儿童思想单纯,听觉敏锐,模仿力强,心理障碍与怕羞感较少,所以,抓住时机在小学阶段打下坚实的英语基础非常重要。许多家长都十分重视孩子早期的英语学习,但很快会发现,除了教材外,找到合适的参考书是一件苦差事。大量的国外儿童英语学习资料,不完全适合我们的孩子。我们推出的《小学英语学习系列》是以京、津、沪、广东等小学英语教材为依据编写的,符合国情、符合实际、符合教师与学生的需求。其编写的宗旨是:既能达到《小英纲要》的目的要求,打好基础,培养能力,激发学习兴趣,养成良好习惯,又能有利于培养和提高小生活各方面的素质,与国外教材接轨
《小学英语阅读100篇》共收录了100篇短小精悍的短文。这些短文涉及到政治、经济、文化、日常生活等各方面的内容。每篇短文后都有新单词注释,而且每个单词除了标有国际音标外,还有按照《国际音标变化表》给出的变化后的音标。同时,每篇短文都附有练习,这些练习题型新颖,能够激发小学生阅读的兴趣。书后附有练习答案,可供小学生自行核对。 愿每位拥有本书的小学生,从小就能轻轻松松地学好英语!
参考资料:曹伦华 新课标小学英语阅读100篇
❽ 有什么好看的中英文对照的故事书(适合小学生看的)
小王子。很有来哲理的童话书自。有中英法三语的。
适合初中生看的杂志,看这个链接http://..com/question/224238015.html
❾ 适合小学生阅读的英语书籍
我给你推荐一本集图像+联想+幽默+1000个常用单词=史无前例的爆笑联想英语学习书~~它的名字叫别笑!我是英文单词书~这是一本通俗易懂的书适合小学生读的
❿ 求小学生英语阅读材料10篇 带翻译
The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
【译文】
老猫
一位老妇有只猫,这只猫很老,它跑不快了,也咬不了东西,因为它年纪太大了。一天,老猫发现一只老鼠,它跳过去抓这只老鼠,然而,它咬不住这只老鼠。因此,老鼠从它的嘴边溜掉了,因为老猫咬不了它。
于是,老妇很生气,因为老猫没有把老鼠咬死。她开始打这只猫,猫说:“不要打你的老仆人,我已经为你服务了很多年,而且还愿意为你效劳,但是,我实在太老了,对年纪大的不要这么无情,要记住老年人在年青时所做过的有益的事情。”
A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the st.
He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."
He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them.
Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.
【译文】
一个人正朝着一个富人的房子走去,当他沿着路走时,在路的一边他发现一箱好苹果,他说:“我不打算吃那些苹果,因为富人会给我更多的食物,他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果,一把扔到土里去。
他继续走,来到河边,河涨水了,因此,他到不了河对岸,他等了一会儿,然后他说:“今天我去不了富人家了,因为我不能渡过河。”
他开始回家,那天他没有吃东西。他就开始去找吃的,他找到苹果,很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。
不要把好东西扔掉,换个时候你会觉得它们大有用处。