从英语阅读从入门到阅读流畅

1. 如何做到流畅阅读英文资料和听懂国外公开课

选外教的专业课；阅抄读中国袭/外国老师推荐的英文参考书。
训练自己快速读材料的能力，这样过一两个学期后听懂外文专业课和快速阅读外文文献的能力一般就没问题了，至于口语表达什么的如果真想提高就参加小班课积极互动了，做pre或是与来自不同国家的同学分组讨论都很锻炼表达能力。
如果没有这种条件，可以上网看一看一些英文电影，通俗易懂的那种，口语需要自己对着镜子练，要大声多说。
另外的就是英语的表达方式和中文不同，首先你要明白他们的表达方式和说话习惯。

这种理解与表达外文的能力不必苛求啊，用的上的时候自然会有压力逼迫自己掌握的，到时候不会也得会了ˊ_>ˋ

2. 英语短语成千上万，仅仅被单词是无法流畅阅读的，请问怎么学习英语短语啊

短语或词组（phrases）是英语句子结构中重要的成分，不可忽视。
英语短语是由至少两个字合组而成为一个有意义的单位。

短语通常没有主语，也没有谓语动词，但是每个短语都有一定的结构和语义，在句子中形成一个重要的环节。

论功能，英语短语可分为名词短语（noun phrase）、形容词短语（adjective phrase）和副词短语（adverb phrase）三种。

名词短语，主要有三种形式，即：一名词组；二动名词组；三不定式动词组。

名词短语和名词功能一样，可在句子中充当主语，如例①；宾语，如例②；补足语，如例③：

① The state of Johore lies in the southern part of Malaysia.

② I enjoy teaching English.

③ Who is to accompany you to the airport?

①是名词组；②是动名词组；③是不定式动词组。

形容词短语也有三种，即：一介词组，如例④-⑥；二现在分词组；如例⑦-⑧；过去分词组，如例⑨-⑩：

④ The boy on my right is the monitor.

⑤ Bankers are people of great wealth.

⑥ I published books on language learning.

⑦ Hearing the scream, the small girl cried.

⑧ Have you seen the thief running for his life?

⑨ Taken aback, the boy burst into tears.

⑩ The rat, chased by a cat, ran into a ditch.

由介词组成的形容词短语紧跟在被修饰的名词之后。由现在分词或过去分词组成者，则可以在名词之前，如例⑦和⑨或名词后头，如例⑧和⑩。

副词短语主要由介词协助组成，作用和一般副词一样，修饰动词，但位置灵活，可以在句前，也可以在动词之后。例如：

11 The naughty boy was asked to stand in front of the classroom.

12 Don't run across the road. It is dangerous to do so.

13 In 1989, I stayed a few months in the University of London as a visiting scholar.

在这些短语中，由介词引荐者既有形容词的功能（见例④-⑥），又可负起副词的使命。这样一来，我们应如何判辨两者的差别呢？方法简单，就是从短语在句中的功能着手：修饰名词的是形容词性的、修饰动词的是副词性的，如：

14a The students in this class are very active.

b If you like, you may study in this class.

15a Two boys at the back of the class are talking.

b An unwell student has fallen asleep at the back of the class.

“In this class”和“at the back of the class”在14a和15 a里修饰名词“students”和“boys”，因此属形容词性短语。反之，在14b和15b中，则分别修饰动词“may study”和“has fallen asleep”，因此是副词性短语。

3. 基本上零基础，想达到顺畅阅读英文杂志，要用多久

这也是因人而异吧。

4. 我是做IT的，平时工作需要阅读大量的英文文档阅读是没问题的，可是口语表达就不是很流畅了

你好 这样的情况就是所谓的哑巴英语！建议你首先下载一个英语流利说软件内 上面有大量的免容费口语课程 利用空闲时间你可以在上面练习口语 还有在日常生活当中你可以用英语表达任何你想说的话 久而久之你的英语就会脱口而出 祝你工作顺利 生活愉快

5. 英语已过六级，词汇量达到多少才能流畅阅读英文小说

这取决于你看什么类型的书了，你现在看长腿爸爸之类的应该也是没有问题的，看一些儿童读物也是没有问题。主要是后期如果看一些专业的书，你需要积累的是这个行业的知识，而不仅仅是英语词汇量这么简单。

6. 怎样顺畅地英语阅读

量体裁衣 循序渐进抄
阅读时英语学习中非常体验综合水平的一环 ，即使是外国人也非常注意从小培养阅读的习惯。它既需要词汇量和语感，也能提高词汇量和语感。
建议：你现在是什么水平，就读什么水平的读物。即使是原版英文书也有简单的。另外切忌不懂就马上查字典，这样会破坏阅读的连贯性，书读来也就索然无味了。要发挥一个“猜”字，根据上下文猜单词的意思、然后有空时再去集中查阅不认识的单词。从文章中背单词，不失为一个提高词汇量的好方法。个人认为比背单词书好

7. 如何做到流畅阅读英文资料和听懂国外公开课

我们经常听到这样的疑问“为什么我学了很多年英语，但读英文时还是做不到像读版中文那样权流畅？”这个问题其实很好解释，因为很多人虽然看似学了十年英语，但除开准备考试，背单词和上英语课之外，他们真正花在阅读上的时间是非常少的。学了十年英文但原版书没完整读过一本的大有人在，以这么小的时间精力投入却对阅读能力有如此高的期待，这本身就很不切实际。

我们必须要承认的一个事实是：无论是对于英文还是中文来说，阅读能力的提升从来就不是一件简单的事情，它们都需要大量的时间精力投入。

提升阅读能力最基本的原则就是：多读，大量地阅读，提升自己的阅读量，阅读量是一切阅读能力提升的基础。

8. 什么学习方法可以在一个月内流畅的阅读英文杂志

想在英语高考中取得优良成绩，必须在平时加强阅读训练，这训练应包括下面几个部分：

英语语言的能力包括听、说、读、写、译的能力，而对大多数学生来说，学英语将来主要的目的是看懂英语，获取最新的信息，用于我们的工作与研究，提高效率，以作出更大的贡献。因而，在各类英语考试中，英语阅读测试越来越受到重视，难度也逐年提高。这不仅在我国的高考，而且在世界范围的雅思、托福测试中的趋势也很清楚。实际上，目前的高考中的英语阅读已远超过现行的高中教材，有的甚至已达到大学四级的阅读水平。

大量阅读以前我们数十年来英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书，没有相当阅读量配合。据统计，把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量不过是一张日报一面的量，这些语言量不管怎么读，也是不可能掌握一门语言的，所以现在新的英语教学大纲要求初中毕业生的英语阅读量为30万单词，高中毕业的量为60万单词，从教学措施上保证学生必须达到这个阅读量的标准，因为我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读，因此我们要补充的应是泛渎，读什么呢？

我建议读下列四方面的内容：一、选一本你感兴趣，且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书，开始可选一些简易或缩写的读物，然后可选一些原著。

二、订一份英语报纸，开始可订属中学生看的，如“S hanghai Student Post”，随着水平的提高再转订“S hanghai Star”，随后订“S hanghai Daily”或“China Daily”。报纸的词汇量很大，涉及各个方面，对扩大词汇量，获取信息很有帮助。三、选一本与你教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语书。这类书的特点是书中的文章都是短小有趣，可读性很强，因为文章后设置了理解性的练习，读者可读了文章后做这些练习，以检查是否看懂了，看懂多少。四、读所有是英语的东西。如：我们在看《解放日报》、《新闻晚报》等报纸时常看到外资公司用英语写的招聘广告，在吃时包装上的英语说明、走进宾馆时所见到的英语告示……，实球上英语已渗透到我们生活的每个角落，要是你有心的话，你可随时学习。

快速阅读读文章如同看树林一样，人站在树林前不能把眼睛光看着一棵树，甚至只盯着树上的叶子，一张一张地看，看到最后，还是一张一张叶子，叶子固然要看，但整棵树也要看，整片森林更要看，我们必须迅速把视野扩大，这样才能对森林全貌有所了解。读文章也是如此，如何才能加强对阅读文章的理解呢？那就是在阅读文章材料时要学会快速阅读。快速阅读是综合运用阅读技巧，在快速阅读时通过逻辑思维，获取尽可能多的信息。在整个快速阅读过程中，要高度集中思想，让大脑处于高度兴奋状态中。如果念得很慢，一词一词地读，往往念完全文，很茫然，词都认识，就是不知道文章讲什么。所以现在的英语测试都有一个阅读速度的要求。

整体理解我们常有这样的情况：句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢？首先，要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题，文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入，点明作者写文章的意图，背景等。接着的每一段的第一句也很重要，因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句，然后进行陈述或论述，逐步展开，给予例证，最后把该段内容用一句话来小结，所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句，而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯：见了文章的题目，要停顿一下，想一想，如果让你写这篇文章将如何写，或猜一猜，这篇文章大概写什么，然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句，并用心记往，在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中，记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据，又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构，而这是写文章最重要的，也就是文章的构思。

积累词语要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要，打个譬方：造房子要砖瓦材料，词汇就是阅读英语的砖瓦材料，没有相当量的英语词汇，阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就把这些生字查好词典，然后抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时，就拿出这小本子背诵记忆，这样做不费时，效果却很好，因不时接触，反复记忆，词汇量增加得很快。

按上述几种方法训练自己，没多久，英语阅读能力就提高了，对付考试也就没有问题了。

9. 求翻译成英文，需流畅阅读:【翻译随着旅游业的崛起，我国旅游发展呈蓬勃趋势，同时旅游空间竞争也越来越

翻译随着旅游业的崛起，我国旅游发展呈蓬勃趋势，同时旅游空间竞争也越来越激烈，由于各地经济发展水平的差异，旅游发展非均衡化现象日益明显。经济基础好，旅游资源品位高的地区率先获得发展生机，成为知名度广的强势旅游地，而相反情形之下便成为了弱势旅游地。本文主要从对弱势旅游地的概念理解出发，从地理环境、交通、市场等多角度出发对莒县处于弱势地位的原因以及目前存在的问题进行了深入分析，同时结合了人文理念，生态理念，发展理念，对提高莒县竞争力提出了合理化建议，为促进莒县旅游发展提供了借鉴
Translation with the rise of tourism, the tourism development of our country is booming trend, tourism space is becoming more and more fierce competition at the same time, e to the differences of the level of economic development in various regions, tourism development equalization phenomenon has become increasingly apparent. Good economic foundation, high grade areas take the lead in tourism resources development vitality, become a wide popularity the strength of the tourist destination, and the opposite situation became weak tourist destination. This article mainly embarks from the understanding of the concept of weak destinations, from multifa ceted aspects of geographical environment, transportation, market, and the reason for the j in a weak position, we deeply analyzed the present problems, and combining the humanistic philosophy, ecological philosophy, development ideas, to enhance the competitiveness of j proposed the rationalization proposal, to promote the development of the j tourism provides the reference

10. 我是一名高一学生，英语成绩中上，但平时英语阅读都遇到蛮多单词不懂，怎么积累啊希望能流畅阅读。

我自己的话，是专门买了个小本子。做阅读的时候最好不要一边做一边查，先通读一遍，把不懂的单词用横线勾着，了解大概意思后试着答题，如果还很困难就把关键的单词查出来。做完后可以把你认为需要的单词摘抄到本本上。要记得偶尔回顾一下以前记的单词，这样词汇量会提高很多。
希望对你有所帮助，祝你的英语成绩更上一层楼！