阅读英语题在文中找答案并勾画

Ⅰ 英语阅读题，最好在文中找出答案在第几行，第几句，谢谢

49. C new. 第一行 第一句 There is a NEW library in our school.
50. C. 3.40 pm 第二行，最后一句 It is open from EIGHT o'clock in the morning to HALF PAST FIVE in the afternoon.( 8 am - 5:30 pm)

Ⅱ 做英语阅读理解有哪些技巧

做英语阅读理解的技巧有：

1、若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。

2、在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是绝对，也有例外。

5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。

6、注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不同;叙述过于绝对化；原文没有提及。

(2)阅读英语题在文中找答案并勾画扩展阅读：

阅读积累要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。

另外，句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的；

其次，文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在；再次，善于标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

Ⅲ 英语阅读理解，四道选择题，发来答案并且在文中找出相应依据

A 全篇提的是眼泪，第一句话的意思是我们为什么控制不住眼泪
D 见第4段，最基础的是将眼回睛与外界隔开答
，清洗眼睛，发泄情绪是另两种作用
B 见倒数第3段，他认为哭和延长的童年有关，to do with是与……有关
C 见最后一段文中说大哭会引来捕食者，而小声的哭是一种较安全的做法

Ⅳ 做英语阅读时，应该先看题目再从文章里找答案，还是先看完文章再做题目

我认为应该先稍微看看全文大概意思.然后看看题目再根据题目所问问题正确找到文章的正确部分详细理解并做出决定

Ⅳ 英语阅读，51-55题，并在原文中找出答案，谢谢

51 D
解析：根据第一段because后面的话可以判断Max经常爱读书，不打游戏，所以专朋友都取笑他。
52 B
解析：属
根据第二段最后一句：Max的组里面有Liz，Anna和Josh，所以一共四个人
53 C
解析：
从第三段最后一句话可以明确得出答案。
54 A
解析：
根据最后一段最后一句the teacher was proud too可以判断，这个火山模型非常好
55 A

Ⅵ 英语阅读，56-60题，并在原文中找出答案，谢谢。

回答和翻译如下:

C .

56 . A
57 . C
58 . B
59 . A
60 . C

在2017年的夏令营当中， 我们采用跳舞的形式有 ：
探戈， 芭蕾， 爵士
7月13日到7月19日 。
年龄的限制， 是在 : 6岁到16岁之间 。
海选的日期 ：
是在6月21日， 或者， 是在27日 。
在六岁到十岁之间的小朋友们， 一直从早上八点开始面试 。
在11岁， 以及， 以上的年龄， 是在早上九点开始面试 。
夏令营将会在山西大学的校园里举行活动 。

给孩子们的顶尖五种技能， 使得他们能够在将来得到一个好的工作 。
沟通能力： 90%
团队的合作能力： 86%
阅读能力： 80%
数学能力： 78%
写作能力： 76%
BCX在1700个人的中心所调查出来的结果 。

国际图书馆：
超过100个外国的报纸上面和杂志上面，刊登的内容， 有书本， CD， 还有， 收音机 。
免费的入场券：
从星期一到星期五： 早上八点三十分到晚上的六点三十分 。

和宠物的秘密生活：
横店里的电影，
青县街。
太原：
从下午的两点三十分到晚上的六点， 然后， 一直持续到晚上八点半左右， 在这一周的票价为： 成人的票价为30美元 。孩子们的票价为15美元 。

Ⅶ 怎么做英语阅读理解，教教我把！我的做题方法一般是先看问题在文中找答案，但简单的短文就觉得好做，复杂

首先，做题不能抄心浮气躁，要静下心来，否则看不进去。
看问题，要画出关键词。
看文章，先大概预览一次，了解文章主要内容（有标题的一定要看），如果看不懂，就先在心里把文章中会的生词解释一次，然后串联起来，组成句子）
还是看不懂，就认认真真多看几次。
实在看不懂的，就联系自己的生活常识，而且，很多英语文章都是议论文（结合时事），小故事（有英文版，就肯定有中文版，而且是比较常见的那种）
我们的英语老师推荐在做阅读的时候，把跟问题相关的句子画出来。
还有，要多做阅读，日积月累，就会有自己的解题小窍门的~~
希望能对你有所帮助~~

Ⅷ 英语阅读理解是直接带着问题去文章中找答案，还是直接读文章找答案， 需要在读完文章吗 如果不需要

对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求： 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。 2.不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。 3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。 4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。 根据以上要求，通过对近年来高考英语试题的研究分析，我们就不难总结出阅读理解题的命题规律及题型结构，一般来说，阅读理解题型设计，大致可以分为以下几种题型： A.事实询问题；B.推理判断题； C.数据推算题；D.识图解意题； E.主旨大意题；F.常识题。 那么，根据以上六种题型的设计，如何才能巧答阅读理解题呢？我认为可以采取以下几种应试技巧和解题步骤： 首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。 其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。 要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性。对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准。 下面，根据阅读理解测试的要求，针对各个不同考查内容的考查题型，给出几点解题建议： 事实询问题 此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。 做好这类题的要领是：1.明确题意，顺藤摸瓜。2.按照要求，寻找答案来源。3.找准关键词，明白其暗示作用。4.多读课文，正确使用排除法。 推理判断题 既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问： What can you conclude from this passage？ What's the auther's attitude towards...？ We can infer from the passage that……. Which statement is(not) true？ 这就要求考生首先在阅读时，要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。 其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强理解能力，抓住材料实质性的东西。 数据推算题 此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时： 1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。 2.弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息。 3.不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义。 识图解意题 此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式，形象化地表现信息，用以降低试题的难度，是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时，要求学生一定要： 1.把文章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。 2.若是地图，则要做到方位明确。 3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。 主旨大意题 此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。一类题型为主题问题。如： What is the main idea of this passage？ What does the passage maily talk about？ What does the writer want to tell us？ 另一类为标题问题。 如：Which tittle is the best tittle of this article？ 寻找主题句往往是做好此类题的关键。因此，在做题时，要注意每段的主题句(往往为第一句)。英文叫“Topic Sentence”，它一般都用来表示一个段落的主旨大意，抓住主题句，就不难确定文章的最佳标题。 经验常识题 此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系，学生只能凭自己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。

Ⅸ 高中英语阅读理解是先读题目好还是先读文章好，我一般是先读第一个题目，然后在文章找答案，找到后再读第

先读题目，最好是把问题都先看了，用中文翻译出来，了解大致意思。然后再读文章，这样比较省时间。而且基本上，一个问题都对应着一个段落。像你那样可能有时比较麻烦，费时间，最重要是在选答案时不够全面，易错。

Ⅹ 阅读英语题在文中找答案并勾画

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