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英语阅读理解技巧阅读在考研英语试卷中占了六十分,它的重要性不言而喻。重视阅读训练和对技巧的掌握,对广大考生提高英语能力,提高考研英语分数至关重要。建议大家在做阅读题的时候,按照如下几个流程: 1、快速浏览题干,通过题干先对问题做一些区分。一般来说,出题人在题目的设置方面,都会按照文章的内容来依次设置问题的顺序。问题设置的难度也是由浅入深。所以,大家在第一遍阅读文章时,基本上可以将该篇文章的1-3小题做出答案或是找到问题在文章中显示的位置。如果是考细节的题目,你可以在第一遍浏览文章的时候,拿铅笔把题干中最具代表性的几个词划出来,为第二遍精读时找寻答案或是思考答案做铺垫。 2、看过题干之后,再返回原文阅读,在阅读的过程中不用过于注重词句的把握,遇到不认识的单词不必作太久的停留,以免影响阅读速度。 3、近些年的考研英语阅读的特点是几乎不出现需要综合跨段的信息情况。因而,理解之后就可以立即返回题目,阅读选项进行选择。 5、在做态度题的时候,尤其要注意开头和结尾部分,重点是形容词的把握,并且要重视文中出现的有明显转折词的地方。 以上是做题的方法,再和大家谈一谈考研英语阅读题的解题技巧。 (1)将题型分类 当我们掌握了考研英语阅读题的题型后,我们对命题人的考察方向和内容也就更加明了了。考研英语试题的问题基本上可分为五大类: ①词汇题。这类题考查目的是,让考生以上下文内容为参考,尝试理解文中出现的生词。而文章中出现这个生词的位置,往往下文中出现的内容是对这个词的解释、说明、举例等。 ②主旨题。大家应该很熟悉这类题型。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想,则可将该段的首、尾句加起来考虑。 ③作者观点、态度题。这种题是考查读者对于作者的写作意图和态度是否明了。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成;若用贬义词,显然是反对;若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。更为明显地一个解题办法,就是寻找文中的转折词,一般转折此后面的文段表明了作者的观点。 ④细节问题。这类题出现的特点是,以考查文章中某一个细节问题为入手点。它可能出现与原文中某一句话。但是,往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。这类题的正确答案,应该是与原文意思和所问问题相符的才对。 ⑤推理性问题。既然这类题被命名为推理题,你就不应该指望在原文中搜索出答案,而应该通过自己的理解去推理答案,但切忌凭空瞎想,要忠实原文内容去推理。这类题是阅读理解种最难的一类问题。你只有以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。 (2)在平时训练中提速 阅读题量很大,通过历年真题的比较,很容易发现这个规律,因此,速度和准确率在这类题面前尤为重要。那么,怎样提速呢 第一 阅读说的简单些,就是以单词为基本元素,扩展而成的句的集合。也就是说,攻克阅读的基础问题还是攻克词汇的问题。词汇量达到了,阅读量上升了,你的阅读速度自然就提高上来了。 第二阅读方法也是一个很关键问题。快速阅读当然不可能是一个词一个词的在眼下过。而应该采取提纲挈领的读法。从一句话中的重点词汇到转折词,到主语、谓语的提炼。当你读的文章多了,这种速读能力就自然达到了。 (3)阅读步骤 前面我们已经提到了阅读方法。这里,我对阅读步骤再提一些建议。 不同内容、不同长度的文章,在阅读时所要运用到的方法也应有所区别。传统的阅读方法和流程是从头读起,读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统,叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易出错。因此,对待篇幅较长的文章,我建议用如下的阅读方法:读完第一段就做第一题,然后看第二个问题问的什么,带着这个问题去看第二段,然后是第三段、第四段,依次类推。但是,大家需要注意一点,这种阅读方法不太适合于解答主旨性问题。不过,这种阅读方法对待其他问题和较长的文章,尤其是细节问题的解答,抓得较准,大家可以在尝试中学习。
③ 做考研英语阅读时(正式),遇到句子很长,或不好理解怎么办啊 你们会立即停下来分析句子结构吗...
不会停 主要看全文 理解全文意思 这一句不理解没多大关系 这是我的个人体验 把这句标出来 等到下面有关于这个句子的提问再上来看看 别磨太长时间就行 看的是你的总分不是这个句子
④ 做英语阅读时遇到生词该不该立刻查字典,还是对完答案再查
两种方法都可以试试。如果是做真题。那就不要查词典。如果是平时练习,可以查词典。
⑤ 英语阅读,首字母填空,现在,马上要噢!!
supermarket.
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⑥ 一道英语阅读题~~!!急,马上上课要用
对错错对对
⑦ 翻译一篇英语阅读。回答立即采纳,我觉得这篇写的非常好。不要用软件翻译。
在早上,我们一直都在雾里开车,但现在雾正散去。小海边的村庄一一逐渐现在眼前。「这就是我奶奶的房子」,我说,指着海湾对岸的一间破旧老房子。
我和孙女Lise来到新斯科舍省旅行,她来寻根,我来寻回宝贵的回忆。Lise是个居无定所的孩子,童年时老是搬房子。她渴望有一种回家的感觉,所以我们来到新斯科舍省,我和丈夫出生的地方,我们的祖先在这里生活了200年。
不久,我们把车停在房子旁,我告诉她在这里的往昔的模样,追溯回忆,冲冲如潮水。
突然,我想在房子里走走,我的童年时代曾经是这么光荣灿烂。它仍然属于家族里的一员的,但好一段时间没有人住了。我们进不了房子,但我仍然可以在房间外墙走走。在这里,我妈靠著她卧室的窗户坐着,写她的日记。我仍然可以看到热情的家庭,从家门里进进出出。跟他们在一起,我永远都呆得不够。但是,这已是童年时代很久以后的事。Lisa倾听著我说的,然后说:「那,这是我的根;我所属的地方。」
她找到了她的根。知道自己来自哪里是人心的最大憧憬之一。有根就是“有原居地”。我们需要那源头。回头看,我们会发现什么对我们来说是独特的;了解“我”的含义。我们所有人都必须回家,在现实中或在记忆里。
~~~~~~~~~纯人手翻译,欢迎采纳~~~~~~~~~
原文如下:
We have been driving in fog all morning, but the fog is lifting now. The little seaside villages are appearing, one by one. "There is my grandmother's house," I say, pointing across the bay to a shabby old house.
I am in Nova Scotia on a journey with Lise, my granddaughter, searching for roots for her, recall valuable memory for me. Lise was one of the mobile children, moving from house to house in childhood. She longs for a sense of home, and so we have come to Nova Scotia where my husband and I were born and where our ancestors lived for 200 years.
We soon pulled up by the house and I tell her what it was like here, the memories rushing back, swift as the tide.
Suddenly, I want to walk again in the house where I was once so gloriously a child. It still belongs to a member of the family, but has not been lived in for a while. We cannot go into the house, but I can still walk through the rooms in memory. Here, my mother was seated by her bedroom window and wrote in her diary. I can still see the enthusiastic family pouring into and out of the house. I could never have enough of being with them. However, that was long after those childhood days. Lise listens attentively as I talk and then says, " So this is where I began; where I belong. "
She has found her roots. To know where I come from is one of the great longings of the human heart. To be rooted is "to have an origin". We need that origin. Looking backward, we discover what is unique in us; learn the meaning of "I". We must all go home again—in reality or memory.
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美国,英国在战争(战争)伊拉克(伊拉克)在3月下旬, 2003年。超过20天31名美军士兵在巴格达,对伊拉克的32个。他们结束了政府(政府)的萨达姆。 33伊拉克人死于战争。萨达姆34 。没有人知道35岁,他活着还是死了。
一些地区的城市没有任何根据,因为这场战争。有些油井(油井)被放火。现在,伊拉克人需要食物,水和36 。许多士兵和受伤的人谁在战争中需要医院照顾。还需要37人找到他们的家庭成员。
战争结束后,一些伊拉克人闯入萨达姆的总统府,政府大楼,和商店。 They_ 38很多事情从伊拉克博物馆。其他伊拉克人感到愤怒的美国士兵并没有阻止劫匪(抢劫者) 。到目前为止有39个没有政府的伊拉克人。
其原因考虑美国士兵的战争是他们40个大规模杀伤性武器(大规模杀伤性武器) 。但6月6日,他们没有发现任何在所有。
31 。答:在后角湾的D.在
32 。答:市湾城角村资本4
33 。答:千湾千角千4千
34 。答:累b.运行了4被遗忘的角
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36 。答:飞船花角湾人4医学
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38 。答:购买湾借了4角偷
39 。答:仍然湾以往任何时候都没有4角已经
40 。答:寻找寻找角湾放弃4放下
⑨ 英语阅读理解边阅读边翻译吗就是看到一个一个单词立马就翻译它的意思,还是先看一遍英语,在逐个翻译句
一般要以句子为单位翻译,以单词为翻译单位的话,效率就太低了,而且你也不是每个单词都认识,以句子为翻译单位,遇到不会的单词可以忽略不计,因为你只需要知道句子大意就行了。
⑩ 英语阅读
一般来说平时做题来目尽量不去源查字典,因为考试时你有东西查么,所以,最好不要有这种习惯
一般来说可以猜意思,如果很难可以跳过,一般没什么影响的
如果一篇文章里生词很多,建议你就别看完全文了,浪费时间而且云里雾里的,最好的方法就是直接看题目,然后根据题目在文章里搜索切合的句子作为答案,一般都要选项,所以有选择的余地,不会很难
而且一般生词多的,都是科普文。。文章难一般题目都简单。上面的方法很适用。。。
当然,你做完以后,建议还是查查不懂的词,扩大词汇量嘛,做的时候不要查