莲山课件英语匹配阅读题

⑴ 英语四级匹配题中，有没有两个选项匹配一个答案的

段落匹配可能有，单词15选10没有

⑵ 英语四级考试阅读理解匹配题怎样匹配

英语四级考试阅读理解匹配题做题步骤：

首先要先仔细阅读10个选项，画出每个选项中的关键词。10个选项的关键词画好之后，开始阅读文章，大家注意，阅读文章不是翻译文章，所以不需要每一个点全部达到很深刻的理解，只需要知道大概意思即可，然后在脑海里和10个选项的关键词进行匹配。

觉得这一段谈到的内容和之前的某一个选项有很多重叠的内容，那就可以把选项拿出来和这段话进行对比，这样最终选出答案。整体检查，全部匹配完之后，每一个选项和匹配的段落再好好地检查一下是不是真的一致。

慢工出细活，任何的投机取巧都导致事情弄巧成拙。所以建议大家在做这类题之前，先将前面的10道问题进行一个梳理，然后画出每个问题的关键词或者关键搭配，这样就方便带回文章找出处，第一个加深你的印象，第二个能够找到前后之间的一个逻辑关系，如果你在10道题中找到题目与题目之间有相同的信息，那么，找出正确选项的可能性会高得多。

一定要去逐段去做题，而不是说你看一道题，就回到原文当中去找对应哪一段话，这样很容易产生偏差。方向错了，差之毫厘谬以千里，只有逐段做题的时候，你的效率或者说你的速度才是最快的。不要怕麻烦，你可以边看边用铅笔勾选出关键词、句，这看起来不会那么混乱，方便筛选出正确答案。

段落匹配题内容比较多，很多同学看到这么多的段落内容就已经泄气了，或者做题不认真，看到就选。新东方在线建议大家一定要保持良好的心态，做题突出一个慢字，段落匹配题一般情况下，难度并不大，大家不用过于担心，认真去做，把分数拿到手。大家可以给自己定个目标， 10道题最少做对8道题，不要认为难度很大，十道题全对很常见，对自己多点信心。

⑶ 英语四级考试阅读理解匹配题怎样匹配

找关键词匹配，阅读信息匹配题是大学英语四级考试阅读题的必考题型。

⑷ 2013年12月六级英语考试中的长篇阅读匹配题、翻译怎么做有什么技巧

做阅读题，来先看类型是记叙文还源是议论文，说明文。一般的先大体浏览一下文章结构，然后看问题找答案，涉及到主旨，细节题最好在文中找到具体的段落和句子再细细的看。
翻译是个慢活，平时多看些双语文章，杂志，报纸，China Daily 挺不错的。然后自己多练习从简单的一句话到整篇文章。如果你想往英语口译方向发展的话，可以充分的利用高级口语翻译说。建议先看下中级的翻译说，高级的有点深。只要你每天坚持多练习，肯定会有成效的。

⑸ 五年级英语练习题

什么练习啊~

⑹ 谁有七年级上册英语同步阅读答案，，，，拍照，，，，谢谢。。。

) 默写字母A至H的大小写形式（共20分）

B) 按字母顺序写出下列字母（每小题2分，共 10分）
1. F D E

2. b a c

3. H F G E

4. d c b e

5. F G D E C

Ⅱ. 词汇
A) 根据提示选择正确的缩略词（每小题2分，共 10分）
1. 电视机 A. CD
2. 硬黑笔 B. BC
3. 英国广播电台 C. TV
4. 唱片 D. BBC
5. 公元前 E. HB
B) 根据句意和首字母提示完成单词（每小题2分，共 10分）
6. —Good e______, Dale!
—Good evening, Alice!
7. —H______, Grace!
—Hello, Frank.
8. —H______ are you?
—I’m fine, thanks.
9. My n______ is Helen.
10. —G______ afternoon, Mr Zhao.
—Good afternoon, Bob!
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，共 15分）
1. 英语中共有______个字母，其中______个是元音字母，其余______个是辅音字母。
A. 26, 21, 5 B. 26, 5, 21 C. 48, 21, 5 D. 48, 5, 21
2. 字母Cc和Ff是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
3. 下列字母按其在字母表中的顺序排列，错误的是______。
A. DEF B. ABC C. ADH D. CFD
4. 下列字母与字母C含有相同音素的是______。
A. e B. f C. h D. l
5. 下列选项与字母F含有相同音素的是______。
A. a B. Helen C. d D. b
6. 大写字母A、E、F、H的笔划都是______笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7. 字母Aa和字母______含有相同的读音。
A. Bb B. Cc C. Gg D. Hh
8. 表示铅笔笔芯“硬黑”的字母是“______”。
A. H B. BH C. IB D. HB
9. “Bob” is a ______.
A. girl B. boy C. pen D. CD
10. 与单词sea同音的字母是______。
A. Bb B. Cc C. Dd D. Ee
11. 早上，熟人相见可以说“______”
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. D. Goodbye.
12. 下午，遇见他人可以说“______”。
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. D. How are you?
13. 晚上八点，遇见熟人说“______”，对方回答“______”。
A. Good morning; Good morning. B. Good afternoon ;Good afternoon.
C. Good evening ;Good evening. D. Good afternoon; Good evening.
14. 当Ann问你“How are you?”时，你应回答：______
A. Fine, thank you. B. How are you? C. Thank you. D. Hello.
15.当你的同学Frank向你说“Hello, Bob！”时，你应回答：______
A. Fine, thank you. B. Hello, Frank.
C. Good morning. D. Good afternoon.
Ⅳ. 从B栏中找出能回答A栏中的答语（每小题2分，共 10分）
1. Good afternoon! A. I’m fine, thanks.
2. Hi, Frank! B. Good evening.
3. Good morning! C. Good afternoon.
4. How are you? D. Hi, Cindy.
5. Good evening! E. Good morning!
Ⅴ. 完型填空（每小题3分，共 15分）
A: Good morning, Bob.
B: Good 1 , Alice.
A: How 2 you?
B: Fine, 3 . 4 are you?
A: I’m 5 .
1. A. afternoon B. hello C. morning
2. A. is B. are C. am
3. A. thank B. thanks C. a thank
4. A. How B. What C. Who
5. A. Alice B. Bob C. fine
Ⅵ. 阅读理解（每小题2分，共 10分）
A: Hello, Li Ming.
B: Hi, Zhang Xin.
A: How are you?
B: I’m fine, thank you. And you?
A: I’m fine, too. How are your parents?
B: They are very well, thank you.
A: Which(哪个) school are you in, Li Ming?
B: I’m in No.12 Middle School(中学). And you?
A: I’m in No.2 Middle School.
B: What’s your mother’s name?
A: Her name is Liu Li. She works at No.12 Middle School.
B: Oh, I know her. She is my Chinese(语文) teacher. I like her a lot.
A: It’s nice of you to say that.
根据短文内容判断正(T)误(F)。
1. Li Ming and Zhang Xin go to the same(同样的) school.
2. Li Ming’s parents are in good health(健康).
3. Liu Li is Li Ming’s mother.
4. Liu Li is Zhang Xin’s English teacher.
5. Li Ming likes his Chinese teacher.
Ⅶ. 看图片完成对话（每小题2分，共 10分）

A:
B: Fine, thanks.

A: Good morning, Mr Wang!
B:

A: Good afternoon!
B:

A: Hello, Jim!
B:

A: Sit down, please.
B:
Starter Unit 2 What’s this in English
Ⅰ. 字母书写
1． 在“四线三格”中，写出相应字母的大小写。（共5分）

2．在“四线三格”中写出Aa—Rr中含元音E[i:]的大小写字母。（共5分）

3．在四线格上写出下面字母的“左邻右舍”（大写和小写）。（共5分）

Ⅱ. 根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题2分，共20分）

It’s a .
7. What’s this in E______?
8. Can you s______ it, please?
9. And w______ this?
10. Spell it, p______.
Ⅲ. 单项选择（每小题2分，共30分）
1. “I”和“O”是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
2. 字母“I”的笔划是______笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. —Is it a key?
—______.
A. K-E-Y B. No, that isn’t C. Yes, it is D. No, it is
4. —Your jacket is nice.
—______.
A. Thank you B. Yes, it’s nice C. That’s OK D. No, it isn’t
5. 与单词“eye”同音的字母是______。
A. Rr B. Ii C. Tt D. Aa
6. What’s this ______ English?
A. on B. in C. to D. for
7. 如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______
A. How do you do?
B. How do you spell it?
C. What’s this in English?
D. How are you?
8. 听见对方说了“Fine, Thank you. And you?”后，你应该说______
A. Thank you. B. I’m fine, too. C. And you? D. Are you OK?
9. 下列字母都是元音的一组是______。
A. a, e, i, k B. e, i, o, n C. a, i, o, j D. a, e, i, o
10. My name ______ Tom.
A. am B. is C. are D. be
11. —______?
—It’s a Q.
A. What’s this B. What color is it C. How are you D. This is what
12. —Good morning.
—______.
A. Fine B. Thank you C. Good morning D. Good afternoon
13. —______ are you, Helen?
—I’m OK, thanks.
A. How B. how C. What D. what
14. —Good evening, ______.
—Good evening.
A. cindy B. to Cindy C. Cindy D. to cindy
15. —What’s this in English?
—______ a bike.
A. This is B. Its C. It’s D. Is
Ⅳ. 完形填空（每小题2分，共10分）
阅读下面对话，从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
W: Good morning, Frank.
M: Good 1 , Cindy.
W: How 2 you?
M: Fine, thank you. 3 are you?
W: 4 OK, thanks.
W: What’s this?
M: 5 “W”.
1. A. morning B. afternoon C. evening
2. A. is B. are C. am
3. A. What B. Who C. How
4. A. It’s B. I C. I’m
5. A. It B. Its C. It’s
Ⅴ. 从方框内选出合适的单词填空（每小题2分，共10分）
A: What’s this 1 English?
B: It’s a ruler.
A: And what’s this?
B: It’s 2 orange.
A: And what’s this?
B: It’s 3 quilt.
A: Spell 4 , please.
B: 5 .
Ⅵ. 补全对话（每小题2分，共10分）
从方框中选择句子完成对话。
A: Hi, Alice! How are you?
B: I’m fine. 1
A: I’m OK.
B: What’s this in English?
A: 2
B: Good. 3
A: R-U-L-E-R.
B: 4
A: It’s an orange.
B: Can you spell it?
A: Yes. 5
Ⅶ. 根据汉语提示，写出相应的英语句子（每小题1分，共10分）
1. 早上遇到老师时你应说：

2. 下午遇到朋友时，你应说：

3. 晚上同他人道别时你应说：

4. 当你做错了事或说错了话时，你应说：

5. 当别人对你说“Sorry”时，你应说：

6. 当别人对你说“Sit down, please.”时，你应说：

7. 当你想打扰某人或者有求于人时，你应说：

8. 当别人高度赞扬你书法非常好时，你应说：

9. 当你想询问某物用英语怎样说时，你应说：

10. 当别人对你说“How do you do?”时，你应说：
Starter Unit 3 What color is it？
Ⅰ. 字母书写
1. 默写出二十六个字母的大小写（共26分）
2. 默写出五个元音字母的大小写（共10分）

Ⅱ. 词汇（每小题2分，满分24分）
A) 根据句意和汉语提示填空，每空一词。
1. ______ ______ is it(什么颜色)？
2. I’m ______(好), ______(多谢).
3. It’s ______ ______(一幅地图).
4. Let’s ______ ______(拼写“尺子”).
5. My key ______ ______(白色的).
B）从方框中选出正确的词完成句子。

A: 6 this in English?
B: It’s a 7 .
A: 8 it, please.
B: R-U-L-E-R.
A: What 9 is it?
B: It’s 10 .
A: Red? It’s nice. 11 what’s this?
B: A pen.
A: What color is it?
B: It’s 12 .
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，满分10分）
1. The first(第一) and the last(最后的) letter in the alphabet(字母表) are ______.
A. a, b B. a, z C. a, y D. a, q
2. 英语中的五个元音字母分别是: ______
A. a, q, r, i, o B. a, e, i, o, u C. o, e, u, r, s D. q, s, o, e, a
3. It’s ______ black. It’s ______ black ruler.
A. / ; / B．a ; / C．/ ；a D．a；a
4. —______ is that quilt?
—It’s black.
A. How B．How color C．What color D．What’s color
5. —What color is it?
—It’s ______.
A. H B. yellow C. Grace D. jacket
6. ______ is my mother.
A. John B. Helen C. Frank D. Carl
文章来 源
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⑺ 2014年6月英语四级阅读段落匹配题真题及答案

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⑻ 四级英语长篇阅读段落匹配可以重复吗，比如第一题匹配了A选项，第四题还可以再选择A选项吗

可以的。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

⑼ 莲山课件英语必修一Mole 1参考答案

你来帮我解释一下莲山课件的特点。

科幻小说平机王带着朋友善意路过，趣问你怎样看用名牌？

科幻小说平机王是作者卡通习练者工作之余专程为各位朋友创作的，永久免费，永不断载，过了最近很短的一段时间，就要更新了，科幻小说平机王将更新到第一部大约十分之一篇幅，讲述经典游戏文化，是一部很有意思的网络科幻小说。
科幻小说平机王作者卡通习练者正在为各位朋友录制经典游戏解说视频系列，永久免费，永不断载，专门和你讲怀旧经典游戏，以及经典游戏文化，很有意思的。
今天卡通习练者和各位朋友趣说的话题是，你怎样看用名牌？
许多人在生活中，都喜欢用名牌，都想用名牌，其中的极端个例是有的人甚至卖肾换苹果手机。
名牌象征着高消费，高消费等于有钱，但如果你肚子里很空，没内涵，没水平，光有钱，也只是大肚子草包，猪狗不如。
名牌带动了奢侈品消费，带动了一系列相关产业的发展。
名牌常和高质量、好的售后服务向关联，当然也有反面例子。
科幻小说平机王作者卡通习练者还将为各位朋友创作许多新的小说和连环画故事，内容丰富多样，必将和你们见面，提前预祝各位朋友看得愉快！！
你怎样看名牌？你会为了买名牌而努力，还是为了增加本事而努力？你怎样看名牌，以及和它相关的一系列社会现象？
这却又是另一个看似简单，实则蕴含着生活哲理深意的话题，关系到你们许多人的生活，认真思考下，再来回答吧。

⑽ 莲山课件五年级上册英语句型练习卷（二）及答案

不可能有的，小孩子，这要自己做啊~