考研英语大纲阅读
1. 考研英语的阅读主要来源于哪些外刊
来源一般是英美比较主流的报刊杂志，比如《经济学家》、《新闻周刊》、《纽约时报》、《时代周刊》。
从2012年1月28日开始，英国《经济学人》杂志开辟了新的中国专栏，为有关中国的文章提供更多的版面。为了配合新专栏的开辟，2012年1月28日出版的《经济学人》杂志封面文章也是关于中国的，讨论了中国经济的发展模式及其转型。
而在新开辟的专栏内，安排了六篇关于中国政治、经济、社会等方面的文章，包括云南的烟草与咖啡种植业、政府在经济生活中的角色、房地产行业等等。
(1)考研英语大纲阅读扩展阅读：
考试范围
1、 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
2、词汇
除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
2. 历年考研英语大纲有什么变动
一、词汇考核范围是否有变化?
考研英语大纲要求考生能掌握5500左右的词汇以及相关词组，可见，同学们除了要掌握基本词汇词义外，也要重点关注词根、词缀、同义词及该词汇的衍生词汇。建议大家在平时的词汇背诵时，不要忽略了真题中常见的高频词汇。
2018考研英语新大纲发布后，同学们要重点关注下是否在词汇考核范围上有所扩大或者细节变动。
二、题型是否有变化?
考研英语试题就目前来看，题型主要如下：
第一部分完形填空，共20个空，每空0.5分。第二部分阅读理解，A节有4篇阅读理解，每篇后面5个问题，每题2分;B节新题型有四种题型，分别是选择搭配题/段落填空题、段落排序题、标题匹配题、例证/主题句匹配题。C节为翻译题，从一段400词的英语文章中划出5个句子翻译成汉语，每句2分。第三部分是作文，小作文为应用文写作，100词左右;大作文为看图等类型作文，要求160到200词。
考研英语试题的题型已经相对成熟，一般来说变动不大。不过等2018新考纲发布后，我们还是要重点看一眼的。
三、难度是否有变化?
考研英语试题命题已经相对成熟，出现变动的可能性较小。不过大家还是不要掉以轻心，考纲发布后，需要重点看看考研英语试题样卷，对比下其考查形式、试卷结构、试题类型、分值结构等是否有变化。毕竟考纲是同学们今后复习的一把衡量尺，指明了在最后四月的复习方向。
3. 考研英语阅读中的词汇和大纲中的5500词汇有什么关系请大神们回答
阅读中包括超纲词汇，就是实际词汇量要大过5500。大纲里面提到的5500是要求你会的，并不是一定要在每张试卷上都出现。可能今年考了这些单词，明年考哪些，说白了就是一个词库。
4. 考研英语大纲包括哪些内容
考研英语大纲包括以下几方面内容：
考试性质；
考试形式和试卷结构；
考查版内容；
样题。
考研权英语满分100分，试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分 英语知识运用 共20小题，每小题0.5分，共10分。
第二部分 阅读理解 共30小题，每小题2分，共60分。
第三部分 写作 共2小题 共30分。
5. 考研英语阅读《阅读基础90篇》包含考研大纲规定的所有词汇吗这样的话 我精度这些文章就可以了
考研英语《阅读基础90篇》中精选的90篇文章，全面贯穿大纲词汇，在书中版辅之以透彻的注权释和解析。所以您在使用时，每篇文章的词汇要及时消化，在具体的语境中记忆，效果也会更高。 考研词汇说是5500，但事实并非如此（其中包括中学词汇1800，四级词汇2700），也就说真正的考研词汇只有1000了，所以背单词的时候绝对不能有压力，在阅读中扩充自己的词汇就可以了。
6. 大纲已出，2017年考研英语大纲有什么变化
金程考研瞿老师解析大纲变化：第一，考研英语词汇方面： 新的考研英语大纲要求考生掌握5500词汇，但在5500词汇中，真正经常考到的只有2400词汇。这样考生就需要对这5500词汇的词义及固定搭配要进行细致的学习。同时，在考查考生词汇搭配部分，新的词汇搭配也需要各位考生在语境中去理解。如2005年考研英语真题里的“eat his words”，考生不能够单单从字面意思去理解。放入到具体语境中是“承认自己说过的话是错的”而不能理解为“食言。
大纲要求允许3%的纲词汇，这样就要求考生对词汇的学习及词义的推测多下工夫。同时，考生也需要对词汇的构词法熟悉，并能根据构词法去理解出现在考题中的词汇。
第二，新的大纲对语法的要求没有变，但是，对语法的考查也要求考生能够在语境中去理解真题。对于在语法上的要求，考生需要扩充自己的阅读量及精读量，以保证能够在考研题目中顺利的阅读及解析。
第三，英语一和英语二的阅读、完型和翻译部分的要求。英语一的阅读理解多为抽象且逻辑性较强的时文，而英语二较多实际且具体的文章，同时，较英语一，英语二的文章逻辑性较弱些。
完型题目对英语一和英语二考生的要求也不大一样。英语一的完型较多的要求考生从篇章层次去理解，英语二则要求考生从句子层面去解题。这样英语一和英语二的完型题目的难易程度也略有不同。
在翻译部分上，英语一和英语二的难易程度也较为明显。英语一的翻译部分难度较大，选取的句子逻辑性较强，而英语二的翻译部分多为语体不太正式且松散的段落。
第四，在考研作文部分，参照之前的真题，金程考研为各位考生提供一下几个考研作文话题：传统文化、文明旅游、心理健康、创新的价值、脚踏实地的实现梦想及节约的美德。
7. 如何正确阅读考研大纲：了解 理解 会用
大纲的重要性不言而喻，吃透大纲对于复习来说可以省下不少时间。对于大纲没有规定的内容，同学们可以省下时间复习其他内容，有规定的内容着重复习。尤其考研政治每年的变化都比较大，所以在出大纲的第一时间，我们必须重新调整自己的复习方向和复习节奏，建议依照大纲解析重新整理重点知识点，对于之前已经复习到位的不可松懈，而之前未复习到位的重点此时一定要加强复习。随着大纲每年的调整，有些删除的部分同学们在复习的时候直接忽略就好，也不用浪费时间。下面主要为大家阐述拿到大纲后，如何理解大纲的语言措辞。
1.“了解”
大纲中的“了解”，是要求考生对这样的概念、公式和理论进行了解，只要知道他是什么样的概念和公式、理论就足够了，不需要对它进行更多的讨论。面对“了解”的部分，考生只要知道这个概念它是什么样的概念，这个公式是什么样的公式，这个理论是什么样的理论就足够了。考生须做到提起这个公式，便知道它在什么地方出现，是什么问题的概念即可。
2.“理解”
大纲中的“理解”，这就要比“了解”高一个层次，要求考生不仅仅要知道概念，更要理解这个概念的来龙去脉。例如，这个概念为什么会被提出，是从哪个方面提出来的。考生更要知道这个概念提出来之后要解决什么问题。考生在这个阶段要达到利用概念解决实际问题的目的，做到真正意义上的理解概念。
3.“掌握”
大纲中的“掌握”是所有要求中级别最高的，考生不但要知道概念、公式和定理，还要知道他们的来龙去脉，比如这个公式是如何推导出来，针对概念、公式和定理不仅要知道能解决什么问题，还要在不同题型考察时要灵活运用，甚至要做到熟练的解决问题的程度。
4.“会用”
大纲中的“会用”，主要是针对于某一个概念、某一个结论或是某一个公式，考生只要会用这个概念、公式和结论即可，不用深究他们是怎么产生的，如何推导出来的，只要会使用即可。考生只要遇到考查题型会拿出来去解决问题就可以了。
相关注意事项
1.考研大纲发布：认准官方正版
历年考研大纲是由教育部考试中心组织编写的,大纲面世前后，市面上会涌现出一批“相关产品”，它们大部分都是根据大纲编写的解读、解析，特别突出了“大纲”字样，往往让考生误认为大纲本尊。此外还不排除有盗版大纲的出现，很可能因印刷、装订成本低而出现各种错误，害人不浅。因此，建议考生如果想把大纲作为参考资料，还是要擦亮眼睛，认准官方正版。
2.考研大纲解读：关注网络解析，明确考点变动
大纲到手后，最重要的一步是对照往年情况，发现其中的变动点。因为在大纲发布之前，我们都是根据往年的大纲来指导考研复习的，新大纲一旦到手，就需要立马完成“翻新”工作。客观地说，这些网络资料的参考价值是很大的，旨在为考生提供便利、节省力气。考生可以在吸收前人成果的基础上，再去利用大纲进行复习，既能促进记忆，也能加深理解。
3.考研大纲利用：全面、客观、实际
大纲是可以伴随整个考试过程的教材，许多小伙伴也是认准了大纲，把它当做第一手复习资料。但是，对大纲的利用要全面、客观、实际。既要关注有变化的地方，因为它们往往是当年考试的高频考点，同时也要兼顾那些常年不变、看似不重要的知识点，因为这些不变的重点才是真的重点，很有可能逢年必考。此外，也不要过分依赖大纲，神话、夸大它的作用，毕竟再有效的复习资料也只是起到辅助作用，复试还是要脚踏实地、讲究实效。大数据时代，获取信息的条件越来越便利，同时也带来了甄选和辨别障碍。因此，提醒大家在大纲发布之前保持冷静，不要被海量信息冲昏了头脑，找到最权威、最正确、最适合自己的复习之道才重要!
4.新旧考纲的系统对比与梳理
这一点，对于每年都在发生变化的政治科目来说，尤为关键。特别是许多小伙伴都会在新的大纲发布之前，就已经进入政治的复习，如果不厘清考纲变化，就会造成知识点的疏漏。因此建议每一位考生都依照最新的考纲和大纲解析，再对比去年的考纲，把增加、删除或修订的考点整理出来，要做到不遗漏任何一处的变化。我们应该先关注新增的考点，它们意味着会出现新的考察知识与题目。而在有些章节，比如毛中特部分，新增的考点往往还意味着党和国家在整体政策方面的调整，这对于后面的材料分析与时事政治分析题的准备也有重大影响。修订的知识点是其次需要关注的地方，它们主要体现在表述语句的变化上，我们对于这块的内容也应细心整理，防止自己在答题时，还沿用了老的说法。删除的知识点记住即可，无需太多关注。在梳理和对比时，要注意逻辑与知识脉络的搭建。不要机械地归纳，而应该在整理中逐渐领悟考纲新变，同时结合自身的水平，对自己所需的复习进度有一个比较清晰的认知。
5.不要忽略细节变化
在去年的考研英语大纲中，大纲给出的词汇数量并无改变，但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释，此处变化看似普通，实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化，调整复习倾向，万万不可忽视。面对这样的细节变化，我们应首先弄清微调的类别范围。是针对内容，还是体例?是只有表述字句变动，还是数量上的增加?接下来，我们应该注意这种细节变化是单独存在的，还是前后有所呼应?如果在几处细节变化里，能够找到同样的调整逻辑，可能意味着此处考点或考察重点发生了变化。最后，我们一定要明确细节变化的最终影响，换言之，就是这处变化对于考试的最终影响。帮助自己更好地做出复习上的应对，熟悉考试方向与命题思路。
6.考纲与练习相辅相成
即用考纲制定复习策略，用练习落实考纲。小伙伴们需注意，9月之后的复习策略，一定要建立在充分吃透考纲新变的基础之上。而所有的对考纲理解，最终也一定要落实到具体的看书与练习之中，用练习检测自己的考纲复习状况，找出忽略的、没完全弄懂的，或者理解错误的知识点，让自己的复习效果达到最优。以上两个环节，缺一不可。我们应把这一原则充分融入自己的考纲梳理过程之中。
8. 考研英语阅读
作文随便写写就好，所有人都背模版，换你批卷子一看都是千篇一律，给的分数有什么差别，临场发挥就好，作文不用太多时间准备，做好阅读就好。
9. 考研英语大纲和解析有用不
我觉得没有必要
我今年刚考完
英语主要是做真题 只要真题摸透了 英语就没有问题 好像大多考研都用张剑的真题
大纲就买政治就可以 别的我觉得不需要