大孩子英语阅读
A. 儿子上高二了，英语的阅读完形什么的都不太好，头大
可以选择做英语阅读，完形填空的专项练习。但是这些都需要涉及基础语法和常见时态。所以还是基础的问题，需要强化英语基础练习。
B. 如何引导孩子爱上英文阅读
英语阅读对于词汇量大的孩子来说是轻而易举的事情，但对于词汇量少的孩子却很难，就像我们开始学汉语的时候，字认得少就不愿意去看文章，英语阅读也是如此。而在少儿英语学习中阅读又很重要，我们应该怎么去引导孩子去尝试英语阅读并爱上英语阅读呢？那么家长们该怎么做呢？
C. 如何提高孩子英语阅读兴趣
1.让孩子自己选择来读什么书
在刚开始进行亲子阅读的时候要尽量让阅读材料的专难度低于孩属子目前的语言能力，不要挑选有大量生词的阅读材料。如果书的难度太高，会大大降低孩子的阅读兴趣。
绘本的题材和主题也很重要。很多家长出于“学习”的目的，会帮孩子选好很多书，这本书是学科学的，那本书是学艺术的，但是这些书孩子不一定会有兴趣。让孩子自己选择喜欢看的书，会大大激发孩子的阅读兴趣。家长平时可以多注意一下自己小朋友的兴趣，然后挑选孩子最感兴趣的东西作为入门。
2.想让孩子爱上阅读，家长要先爱上阅读
不知道家长们有没有注意到，父母爱读书，孩子一般都爱读书。对于孩子来说，家长就是自己的偶像。如果家长们想要孩子养成良好的阅读习惯，那么自己平时要做好偶像的工作，比如平时在家里可以多拿着书读，或者有一个固定的读书时间，这样孩子在潜移默化的影响下就可以喜欢上阅读。
3.固定的阅读时间
孩子和大人不一样，孩子更加喜欢规律性的东西。所以家长们可以在一个固定的时间和孩子一起阅读，比如睡前讲故事，可以在睡觉前30到45分钟的时间里进行亲子阅读，养成良好行为和生活习惯，这样长久以来，孩子就会形成比较自主的阅读习惯。
D. 我孩子在英语阅读理解方面不怎么好，怎么提高
根据孩子的英语程来度，建议自买相适应的英语读物来培养孩子的阅读兴趣。阅读理解题能做好关键还是要有阅读的语感。可以先强制孩子每天一篇的阅读，然后跟孩子交流阅读的感想，看看孩子是不是能够理解英文文章的意思或注意某些细节，慢慢启迪孩子从中去发掘阅读的乐趣。直到孩子可以从强制阅读到接受阅读到喜欢阅读。英语的阅读是非常有助于孩子提高英语阅读理解水平或整体英文水平的好方法。看看孩子喜欢哪方面的文章，天文、地理、历史、人物、故事等等，从中英双语到英语原版。或者还可以从孩子已经读过的一些童话故事、神话或小说方面入手，找一些英文原版的，比如哈利波特等等。孩子在懂得中文内容的基础上看英文原版会很感兴趣还会很有成就感。
E. 英语阅读中，分级读物和绘本有什么区别
1、形式不同：绘本主要以图画为主，孩子在读的时候可以不看文字；而分级读物版主要以文字为主，图画权是为解释文字服务的，对比起来也没有绘本的图画那么多样。
2、语言难度不同：绘本的字句有难有易，跨度较大；而分级读物一般句式比较统一，词汇重复性也比较高。
3、目标不同：绘本的目的是通过图画讲述故事，培养孩子阅读兴趣，同时激发他们想象和思考。而分级读物的目的是为了让孩子“识字”，通过一系列专业、系统的阅读材料，培养孩子的英语阅读能力。
总的来说，绘本可以当做英语启蒙的入门材料，而想要然后孩子掌握专业、扎实的阅读能力，可以选择分级读物，两者算是互补的关系吧。
F. 呱呱阅读和ABC Reading哪个更适合给孩子学习英语阅读
个人认为呱呱阅读会更好，自家宝宝就一直在用。而且在用呱呱阅读之前用过回一段时答间的ABC Reading，作用不是很好，自己不喜欢它的课程设计，需要家长给孩子挑选绘本，但家长也不是专业的，不知道哪个适合宝宝学习。后来就用了呱呱阅读，这是适合3-12岁的儿童学习的英语阅读软件，里面的精选阅读就有1000多本。呱呱阅读还能为孩子智能规划阅读计划和目标，让孩子在适合的阅读难度和进度中学习，渐渐地个人感觉到孩子的阅读水平有了很大的提升，里面推荐的故事书都能看懂。
G. 英文绘本适合多大的孩子阅读
without a sixpence beyond his commission
H. 孩子初三，英语阅读能力差，请问如何提升
背单词背单词，增加词汇量，每天晚上做一篇阅读，千万坚持
I. 鲸鱼小班英语原版阅读对孩子提升阅读能力作用大不
本人复觉得这个原版阅读挺能锻制炼孩子阅读能力的，鲸鱼小班英语原版阅读课程的主要特点就是“边阅读边思考”，老师们会让孩子对文本读3遍以上，通过这种方式对文本达到熟悉的程度，孩子的理解自然会逐渐深化，阅读能力自然也会提升不少。
J. 阅读对孩子英语学习有多大的作用
日常的阅读使语言更流畅，阅读让人信心更强; 内容准确，易于理解的读物帮助学生提升整合阅读，表达和思考的能力; 扩大阅读范畴以利于学生提升词汇量和知识水平; 增加阅读量有利于加深对写作风格和写作模式的学习和理解日常。